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2019一、積存〔20〕請(qǐng)從下面六句中任選四句,把它填寫完整?!?分〕關(guān)關(guān)雎鳩, 。蒹葭萋萋, 。富貴不能淫, ,威猛不能屈。可憐身上衣正單, 。,只有香如故。詩(shī)文的世界曼妙多姿詩(shī)中有情趣王維獨(dú)坐竹林感“深林人不知, ”的滿足詩(shī)中有春意白居易閑逛錢塘湖體“ , 的雀躍;詩(shī)中有鄉(xiāng)情,李白在春夜悠揚(yáng)的笛聲中,勾起了無盡的鄉(xiāng)思“ ,何人不起故園情〔4分〕〔2〕A.海內(nèi)存知己,天際假設(shè)比鄰。 C.浮云游子意,落日故人情。

驥伏櫪,志在千里。得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!?〕表達(dá)抱負(fù)抱負(fù)的是〔 〕〔 〕〔2〕表達(dá)送別情感的是〔 〕〔 〕4.閱讀以下文段,完成相應(yīng)題目?!?分〕A,那個(gè)“鼎鼎大名的”紅軍指揮員,他曾經(jīng)是個(gè)教會(huì)學(xué)校的高材生。這時(shí)如何接待我的問A紅軍首領(lǐng)一樣,他是一個(gè)傳奇的人物。他個(gè)子清瘦,骨胳小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長(zhǎng)又黑,外講英語了,這使我感到驚異。選文出自 ,A是 〔2分。在斯諾的眼中他是“狂熱分子”的緣由2分〕修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊急,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太猛烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡,不至的幫助。這次來信所說的苦痛,我都理睬得;我很憐憫,我情愿盡量勸慰你、鼓舞你??死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎?漸漸的你會(huì)養(yǎng)成果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹和你提過感情的ruin〔創(chuàng)傷,覆滅不免感受萬端,但不要刻骨銘心地?fù)p害自己,而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。請(qǐng)談?wù)劇疤柼土?,?huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼”這句話所蘊(yùn)涵的生〔2〕從傅雷給兒子的信中可知,我們做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。聯(lián)系自己的生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)堅(jiān)強(qiáng)〔2〕選做題【下面12〕兩題中任選一題作答〔2分〕①寫一段推舉詞,把《蘇菲的世界》這本書推舉給大家。②寫一段推舉詞,把《給青年的二十封信》這本書推舉給大家。二、閱讀〔共11小題〕6~9關(guān)于我們?cè)撛趺闯燥埖闹黝}閱讀〔14〕材料一:老鼠為什么愛大米人類問老鼠這并非異想天開——日本名古屋明治大學(xué)的藥理學(xué)家在老鼠身上進(jìn)展了細(xì)致的試驗(yàn)β—〔癡呆癥。這種疾病多發(fā)于人的老年階段,最終會(huì)導(dǎo)致患者智力的完全喪失。同時(shí),大米可性淀粉能在胃里形成保護(hù)膜,讓我們遠(yuǎn)離胃病。材料二:主食不行偏廢中國(guó)養(yǎng)分學(xué)會(huì)建議,主食在膳食中的比例應(yīng)占70%。目前,我們過分依靠高脂肪、高蛋白食比例可能會(huì)直接影響人的壽命。材料三:相關(guān)的調(diào)查①上海市兒童保健所最的一項(xiàng)調(diào)查說明,842—6需要量的66%,嚴(yán)峻缺乏的患兒糧食攝入量只占膳食總熱量的40.48不良患兒中,主要緣由不是膳食中少魚、少肉,而是主食沒吃夠。②上海市疾控中心的調(diào)查報(bào)告稱:有24.08%—30.23%的上海市大中小學(xué)生處于養(yǎng)分不良狀態(tài)。在上海市的一項(xiàng)調(diào)查中,1305127710%的小學(xué)生和中學(xué)生,早餐不吃主食,只吃牛奶、雞蛋。中餐、晚餐糧食攝入量也缺乏。作為主食的飯不夠,孩子血糖水平低,大腦的工作效率自然高不了。孩子肚子雖然不餓,可是學(xué)習(xí)緊急,大腦卻缺少能量,難免頭暈、反響遲鈍、記憶力下降,影響到學(xué)習(xí)質(zhì)量。20消化和吸取。④近二十來,我國(guó)居民中養(yǎng)分膳食構(gòu)造不合理的人數(shù)持續(xù)上升,米、面459366之一。有專家呼吁,樹立平衡膳食構(gòu)造的理念在我國(guó)已迫在眉睫???。認(rèn)真研讀二、三兩則材料,可以看到我們?cè)凇俺燥垺鄙洗嬖谀男﹩栴}?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言〔4〕以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 3分〕吃被淘洗過的米飯的老鼠不易受β—淀粉狀朊蛋白的影響,由于它能殺死腦細(xì)胞,誘發(fā)早老性癡呆癥。這種疾病多發(fā)于人的老年階段,最終會(huì)導(dǎo)致患者智力的完全喪失。進(jìn)食過快,只起到填飽肚子的作用,既起不到激發(fā)和培育飲食樂趣的作用,也不利于養(yǎng)分物質(zhì)的消化和吸取。假設(shè)依靠高脂肪、高蛋白食物,使體內(nèi)碳水化合物缺失,就會(huì)引起一些慢性苦痛和多發(fā)病。中小學(xué)生處于養(yǎng)分不良狀態(tài)的主要緣由是主食吃不夠。材料三中的畫線句列舉了一系列數(shù)字,請(qǐng)分析它們的作用〔3分〕在我們身邊,常有同學(xué)午餐、晚餐時(shí)不寵愛吃飯而寵愛到小店買零食吃。請(qǐng)你結(jié)合以上材料對(duì)這類同學(xué)進(jìn)展奉勸〔4〕10~13賽里木湖·-果子溝〔17〕汪曾祺烏魯木齊人交口稱道賽里木湖、果子溝。他們說賽里木湖水很藍(lán);果子溝要是春天去,滿山都是野蘋果花。我們從烏魯木齊往伊犁,一路上就期盼著看看這兩個(gè)地方。車出蘆草溝,迎面的天色沉了下來,前面已經(jīng)在下雨。到賽里木湖,雨下得正大。色的巨浪,一浪接著一浪,撲面涌來。撞碎在岸邊,濺起白沫。這不像是湖,像是海。荒涼的,沒有人跡的,冷酷的海。沒有船,沒有飛鳥。賽里木湖使人覺得很奇特,甚至恐懼。賽里木湖是超人性的。它沒有人的氣息。湖邊很冷,不行久留。林則徐一八四二年(距今整一百四十年)十一月五日,曾過賽里木湖。林則徐日記云:“土人云:海中有神物如青羊,不行見,見則雨雹。其水亦不行飲,飲則手足疲軟,諒是雪水性寒故耳?!傲謩t徐是了解賽里木湖的性格的。到伊犁,和伊犁的同志談起我們見到的賽里木湖,他們都有些驚異,說:“真還很少有人在大風(fēng)雨中過賽里木湖。“賽里木湖正南,即果子溝。車到果子溝,雨停了。我們來的不是時(shí)候,沒有看到滿山密雪一樣的林檎的繁花,但是果子溝給我留下一個(gè)格外美的印象。吉普車在山頂?shù)拇舐飞下兄?,大路一?cè)的下面是重重復(fù)復(fù)的山頭和深淺不一的山谷。山和谷都是綠的,但綠得不一樣。淺黃的、淺綠的、深綠的。每一個(gè)山頭和山谷多是一種綠在深深淺淺的綠山綠谷中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散牧著白羊、黃犢、棗紅的馬,格外閑適安靜。迎面境。我到過很多地方,從來沒有覺得什么地方是仙境。到了這兒,我驀然想起這兩個(gè)字。我赤著腳,唱著歌,歌聲悠遠(yuǎn),繚繞在山谷之間……里木,雨后看果子溝,皆可遇而不行求。置了一個(gè)山頭,擋住人的視線。繞過這個(gè)山頭,它就像從天上掉下來的似的,突然消滅了。真藍(lán)!下車待了一會(huì),我心里始終驚呼著:真藍(lán)!繪畫顏料里的普魯土藍(lán),而且是沒有化開的。湖面無風(fēng),水紋細(xì)如魚鱗。天容云影,倒映其中,發(fā)寶石光。湖色略有深淺,然而一望皆藍(lán)。上了車,車沿湖岸走了二格外鐘,我心里始終重復(fù)著這一句:真藍(lán)。遠(yuǎn)看,像一湖純藍(lán)墨水。賽里木湖到底美不美?我簡(jiǎn)直說不上來。我只是覺得:真藍(lán)。我顧不上有別的感覺,只有一個(gè)感覺--藍(lán)。為什么會(huì)這樣藍(lán)?有人說是由于水太深。據(jù)說賽里木湖水深至九十公尺。賽里木湖海拔二千零七十三公尺,水深九十公尺,真是不行思議?!百惱锬?“為什么要說一聲“賽里木!“是出于欣喜,還是出于敬畏?賽里木湖是奇特的。路線圖〔4〕寫的“所見”有哪些?分別具有怎樣的特點(diǎn)?〔4〕〔4分〕在游記創(chuàng)作中,汪曾祺將“畫境”入文,顏色調(diào)配、墨色濃淡、景物構(gòu)圖使他的游記具有了畫趣。你認(rèn)為上文哪局部?jī)?nèi)容極具“畫境”之美?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容具體闡析。以下四個(gè)短語,哪個(gè)短語可用來形容本文語言的特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容闡述理由。A.山野小溪B.瀑布激流 C.涓涓細(xì)流我選擇 ,【體悟“所感是散文家5〕14~16材料一:貞元十九年,子厚又例貶永州司馬。居閑,益自刻苦,務(wù)記覽,為詞章泛濫停蓄,為深博無涯涘而自肆于山水間。元和中,嘗例召至京師,又出為柳州刺史。既至,嘆則沒為奴婢。子厚與設(shè)方計(jì),悉令贖歸。其尤貧力不能者令書其傭④足相當(dāng)則使歸其質(zhì)。觀察使下其法于他州,比一歲,免而歸者且千人?!咀⑨尅竣僮雍瘢毫谠淖?。例:依照慣例。②教禁:教諭和禁令。③質(zhì):典當(dāng),抵押。④傭:受雇傭所得。⑤拜疏:向皇帝上奏章。14/”〔限斷三處〔3分〕材料二:其召至京師而復(fù)為刺史也,中山劉夢(mèng)得禹錫亦在遣中,當(dāng)詣播州。子厚泣曰:【注釋】①子厚:柳宗元的字。例:依照慣例。②教禁:教諭和禁令。③質(zhì):典當(dāng),抵押。④傭:受雇傭所得。⑤拜疏:向皇帝上奏章。14/”〔限斷三處〔3分〕15.依據(jù)要求,完成題目〔6〕用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思〔3分〕愿以柳易播,雖重得罪,死不恨。依據(jù)文意,為文中加“□”處選擇恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)詞,并說說它的表達(dá)作用〔3分〕是□缺乏為政邪?A.而 B.之C.豈D.則我選〔 ,作用:柳宗元是一個(gè)怎樣的人?結(jié)合材料一、材料二相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析〔4分〕三、表達(dá)〔共2小題〕閱讀下面的材料,完成任務(wù)型表達(dá)〔6分〕作者則千方百計(jì)把讀者松軟的思緒納入他的模具但思維的力度卻在爭(zhēng)吵中強(qiáng)硬了翅膀。材料二:閱讀像睡眠。睡眠中隱藏著奇異的物質(zhì),起床的時(shí)候我們比躺下時(shí)信念倍增。生共振,為精神增加了的鈣質(zhì)。你認(rèn)為閱讀除了像搏斗、像睡眠,還可以像什么?請(qǐng)以“我認(rèn)為閱讀像……”為開頭,100〔6〕答:任選一題,依據(jù)要求,完成寫作任務(wù)。〔30分〕〔1〕詩(shī)人說“走了那么遠(yuǎn),我們?nèi)ゲ檎乙槐K燈是長(zhǎng)夜后的拂曉……請(qǐng)以“查找一盞燈”為題,寫一篇不少于600〔2〕青春是一段重要的人生旅途。進(jìn)入青春期,夢(mèng)想、友情、親情、共性,時(shí)時(shí)與我們相伴;孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆,常常與我們同行。一路走來,每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景。600你對(duì)“別樣的青春風(fēng)景”的聯(lián)想、感悟或思考。2019一、積存〔20〕1.請(qǐng)從下面六句中任選四句,把它填寫完整?!?分〕(1)(2)(3)(4)(5)(6)2.〔4〕3〔2〕〔1〕表達(dá)抱負(fù)抱負(fù)的是〔 〕〔 〕〔2〕表達(dá)送別情感的是〔 〕〔 〕4.閱讀以下文段,完成相應(yīng)題目?!?分〕選文出自 ,A是 〔2分。在斯諾的眼中他是“狂熱分子”的緣由2分〕5.〔1〕 〔2〕〔2〕 〔2〕〔2〕二、閱讀〔11〕6~9〔14〕6.〔4〕7〔 〔3分〕8.〔 3分〕9.〔4〕10~13〔17〕10.〔4〕11.〔4〕12.我選擇 ,〔 4分〕13.(5〕〔3〕14~16〔13〔3〕1415.〔1〕愿以柳易播,雖重得罪,死不恨〔3〕〔2〕我選〔 3分作用:16.〔4〕三、表達(dá)〔2小題〕閱讀下面的材料,完成任務(wù)型表達(dá)〔6分〕你認(rèn)為閱讀除了像搏斗、像睡眠,還可以像什么?請(qǐng)以“我認(rèn)為閱讀像……”為開頭,100〔6〕任選一題,依據(jù)要求,完成寫作任務(wù)。〔30分〕詩(shī)人說“走了那么遠(yuǎn),我們?nèi)ゲ檎乙槐K燈是長(zhǎng)夜后的拂曉……請(qǐng)以“查找一盞燈”為題,寫一篇不少于600〔2〕青春是一段重要的人生旅途。進(jìn)入青春期,夢(mèng)想、友情、親情、共性,時(shí)時(shí)與我們相伴;孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆,常常與我們同行。一路走來,每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景。600你對(duì)“別樣的青春風(fēng)景”的聯(lián)想、感悟或思考。語文試卷答案一、積存〔20〕1.(1)在河之洲(2)白露未晞(3)貧賤不能移(4)心憂炭賤愿天寒(5)似曾相識(shí)燕歸來(6)零落成泥碾作塵明月來相照幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰家燕啄春泥此夜曲中聞?wù)哿鳥D AC〔《紅星照耀中國(guó)》 周恩來2分〕背棄古代中國(guó)的根本哲學(xué),中庸和面子哲學(xué);無可比較的吃苦耐勞的精神;無私的忠于一種思想;從不成認(rèn)失敗的不屈不撓的精神等〔3分〕51〕傅雷以“太陽〔從句子的本意講是太陽太猛烈、雨水太猛對(duì)莊稼不利。這里把不良心情比方為太猛烈的太陽和太猛的雨水,把人比作莊稼、五谷,意在說明掌握心情的必要。它所蘊(yùn)涵的生活哲理是:人們不管遇到什么事良好的心態(tài),這樣對(duì)自己有利〔2分〕2〔圍繞兩層意思來答。一是面對(duì)困難、挫折等,不氣餒;二是面對(duì)榮譽(yù)、成功等,不驕2分〕(3)例如一:哲學(xué)很難嗎?哲學(xué)史很淺顯嗎?挪威作家喬斯坦˙賈德創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《蘇菲的世界》以小說的形式詳述哲學(xué),讓無法真正通俗化的哲學(xué)至少變得比較可讀起來的世界》被譽(yù)為20世紀(jì)百部經(jīng)典著作之一。例如二:《給青年的十二封信》是著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、翻譯家朱光潛寫給青年朋友的書信集。朱光潛先生如長(zhǎng)者勸導(dǎo)似的語重心長(zhǎng),如老友交談般的懇切真摯,以青年們所正在關(guān)心,或應(yīng)當(dāng)關(guān)心的事項(xiàng)為題,如讀書、修身、作文、社會(huì)運(yùn)動(dòng)、愛戀、哲理、凡此種種,勸青年眼光要沉,要從根本上做工夫,要顧到自己,勿隨了世俗圖近利〔2〕二、閱讀〔共11小題〕6.①過分依靠高脂肪、高蛋白的食物;②早餐不吃主食,只吃牛奶、雞蛋,中餐、晚餐糧食攝入量也低于需要量;③吃飯過快;④以零食代替主食〕用一系列的數(shù)字〔說明白我國(guó)居民養(yǎng)分膳食構(gòu)造中主食攝入量呈明顯下降趨勢(shì),突出了樹立平衡膳食構(gòu)造的觀念的迫切〕寫出稱謂。從兩個(gè)角度闡述:吃飯的好處;吃零食的害處〕烏魯木齊 蘆草溝 賽里木湖 果子溝 伊犁\賽里木湖 果子溝2分。來回行程各1分,行程中可以沒有“蘆草溝1分〕,少了靈氣;賽里木湖第一次見的時(shí)候呈鐵灰色,荒涼、奇特、恐懼,其次次見的時(shí)候湖水藍(lán)得格外,布滿奇特〔4131.5木湖需凸顯顏色差異〕1〔〕黃犢、棗紅馬,一縷縷白云,黑色的云杉林,他甚至想象消滅穿潔白紗衣、赤足披發(fā)唱著歌的牧羊女,作者用開闊的視野、絢麗的顏色勾畫出一幅人間仙境〔3分。抓住視野和顏色來1.5〕〔2〕A。汪曾棋的語言就像鄉(xiāng)野小溪,沒有任何雕琢的痕跡,不急不緩,淙淙

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