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同心縣第五中學八年級英語學科教學設計第1周第1單元第3課時課題Unit1Wheredidyougoonvacation?第3課時SectionB1a課型新授課主備人海濤授課時間執(zhí)教者蘇瑞備課要求備教材備學生備教法教學目標與核心素養(yǎng)一、知識與技能1.熟練讀出,書寫本課重點單詞。2.培養(yǎng)學生的聽力能力。3.鞏固本單元的重點句型:Wheredid…?Whatdid…?How…?Did…?4.培養(yǎng)學生的閱讀理解能力。二、過程與方法通過例子Theringisonehundredmilliondollars.It’sexpensive.引入本課,設置會話情景來激發(fā)學生興趣,調(diào)動其學習主動性。利用多媒體圖片大量練習句型,提出問題,解決問題,體現(xiàn)師生互動。三、情感、態(tài)度與價值觀教育學生熱愛生活,積極參與班級集體活動。教學重難點教學重點1.培養(yǎng)學生的聽力能力。2.復習鞏固本單元的重點句型。3.培養(yǎng)學生的閱讀理解能力。教學難點1.培養(yǎng)學生的聽力能力。2.掌握、運用本單元的重點句型。教法導航興趣活動教學策略,充分調(diào)動學生的積極性。學法導航通過組內(nèi)合作和組間比賽等活動,提高學生的合作能力和競爭能力,促使學生學會體驗實踐、參與合作與交流的學習方式。教學過程Step1GreetingsGreetthestudentsasusual.Step2RevisionGetsomestudentstosayasmanyquestionsabouttheirlastvacationaspossiblebyusingthesentencepattern:Didyou…?Step3PresentationShowashortfunnyvideoandask:Isitinteresting?Thenshowapictureandsay:Thisisaring.Thepriceisonehundredmilliondollars.It’sexpensive.Yes?Showthemmorepicturestoteachthenewwords.Step4CompetitionGetthestudentstolookatthepicturesin1aandgetthemtohaveacompetition:lookatwhichgroupisthefirsttomatchthewordswiththepictures.Askthegroupwhichisthefirsttoreporttheiranswers.Thenlookatthewordsin1aagainandgetthestudentstofinish1b.Step5ListeningSay:Lisaistalkingabouthervacation.Afteryouheartheconversation,pleaseanswerthesequestions.Readthequestionstotheclass.Playtherecordingthefirsttime.Thestudentsonlylisten.Playtherecordingagainandgetthestudentstowritetheanswertoeachquestion.1dGothroughthequestionandthewordsandthenplaytherecordingforthestudentstolistenandfillintheblanks.Checktheanswersingroups.Step6Pairwork1eAskthestudentstoaskandanswerquestionsaboutLisa’svacation.Tellthemtobegintheirquestionswiththewordsinthebox.Afterseveralminutes,asksomepairstoaskandanswer.Step7DiscussionGetthestudentstodiscussthequestionsintheboxin2awiththeirpartner.Step8ReadingSay:JanewenttoPenanginMalaysia.Didshehaveagoodtime?ReadJane’sdiaryentriesabouthervacationandanswerthequestions:DidJanehaveagoodtimeonMonday?WhataboutonTuesday?Afterreading,asksomestudentstoreporttheiranswers.Step9GroupworkWorkingroupsandreadJane’sdiaryentriesagain.Fillinthechart.Lookatwhichgroupisthefirsttofinishit.Thenasksomegrouptoreporttheiranswers.Step10HomeworkTrytorememberthewordsandsentenceslearnedinthisclass.課堂作業(yè)1.LisawenttoHongKong.(對劃線部分提問)_______didLisa_____?2.Shedidsomethingspecialthere.(對劃線部分提問)_______didshe______there?3.Sheboughtsomethingforherbestfriend.(變成一般疑問句)_____she_____________forherbestfriend?4.Lisa’svacationwasgreat.(對劃線部分提問)_____wasLisa’svacation?參考答案:1.Where,go2.What,
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