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物理中考寶典答案【篇一:【中考寶典】2016年中考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第6單元碳和碳的氧化物(新人教版)共36頁(yè)】t>1.常用氣體的收集方法【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】常用氣體的收集方法,如圖所示,它主要有“排水法”、“向下排空氣法”和“向上排空氣法”三種.選取的依據(jù)是氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣的成分發(fā)生反應(yīng)等.如果氣體是不易溶于水或難溶于水的,并且不與水發(fā)生反應(yīng),那么該氣體可選取上圖中的“排水法”的裝置來(lái)收集.如果氣體的密度比空氣的小,并且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng),那么上圖中的上圖中的該氣體可選取上圖中的“向下排空氣法”的裝置來(lái)收集.如果氣體的密度比空氣的大,并且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng),那么上圖中的上圖中的該氣體可選取上圖中的“向上排空氣法”的裝置來(lái)收集.還需要注意的是:1.排水法收集氣體時(shí),要先在集氣瓶中裝滿水,倒立于水槽中,瓶底不能有氣泡;當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí),把導(dǎo)管口放在瓶口內(nèi)開(kāi)始收集氣體;導(dǎo)管口一開(kāi)始冒氣泡時(shí),不宜立即收集,因?yàn)榇藭r(shí)的氣體中混有空氣.當(dāng)收集滿氣體(瓶?jī)?nèi)的水全部排凈)時(shí),要在水下用毛玻璃片蓋好后取出;若收集氣體密度比空氣的大,就將集氣瓶正方在桌面上備用;若收集氣體密度比空氣的小,就將集氣瓶倒方在桌面上備用.2.排空氣法收集氣體時(shí),一定要將導(dǎo)管伸到集氣瓶的底部,并且收集的時(shí)間要稍微延長(zhǎng)一點(diǎn);以防瓶?jī)?nèi)的空氣排不干凈,使收集的氣體的純度不高.若選用向上排空氣法收集氣體時(shí),還要注意用毛玻璃片蓋住一半瓶口,以防密度更大的氣體進(jìn)入瓶?jī)?nèi),使收集的氣體的純度不高.【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向是通過(guò)創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí),來(lái)探究常用氣體氣體的收集方法及其選用等.題型有選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題.中考重點(diǎn)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景信息,考查學(xué)生分析探究并選擇、判斷、填寫(xiě)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力.特別是考查學(xué)生對(duì)氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取的掌握情況,以及對(duì)這類(lèi)知識(shí)的遷移能力.【解題方法點(diǎn)撥】要想解答好這類(lèi)題目,首先,要熟記常用氣體的收集方法及其選用方法、依據(jù),還有氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法,有時(shí)還需弄清圖示信息,以及有關(guān)的注意事項(xiàng)等等;然后,結(jié)合實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景信息,細(xì)致地分析題意和實(shí)驗(yàn)圖等,并根據(jù)氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣發(fā)生反應(yīng)等來(lái)判斷、選用收集方法及收集裝置;或者評(píng)價(jià)、改良收集裝置等等.當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)根據(jù)給出的裝置來(lái)推斷氣體的性質(zhì)、儀器的名稱(chēng)、其中的錯(cuò)誤以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等等.2.常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,包含有兩項(xiàng)內(nèi)容.其一,是常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)方法;其二,是常見(jiàn)氣體的除雜方法.而所謂的常見(jiàn)氣體,主要是指氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳、水蒸氣等.具體說(shuō)來(lái),它們的檢驗(yàn)與吸收的方法如下表:至于常見(jiàn)氣體的除雜方法,就是指為了將常見(jiàn)氣體中的雜質(zhì)除去,使其得到凈化的科學(xué)方法.其理論依據(jù)是利用雜質(zhì)所具有的與所需氣體不同的物理性質(zhì)或者化學(xué)性質(zhì),選用適當(dāng)?shù)脑噭?,進(jìn)行科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,或者按照給出的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行分析探究,逐步將氣體中的雜質(zhì)除去,使其得到凈化.應(yīng)遵守的基本原則是:“不減、不增、不污、易分”.也就是,除去雜質(zhì)的同時(shí),要保證不能使所需氣體的量減少(即不能“玉石俱焚”,但可以增加),更不能引入新的氣體雜質(zhì),生成物還不能造成環(huán)境污染,并且,生成物、所選試劑與所需氣體要容易分離.常用的氣體的除雜方法主要有兩種:一是吸收法;即選用適當(dāng)?shù)脑噭?,通過(guò)物理變化或化學(xué)反應(yīng),將雜質(zhì)吸收后,轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體等而除去的一種方法.例如,除去co中混有的少量的co2時(shí),可先將混合氣通過(guò)盛有濃naoh溶液的洗氣瓶中,吸收掉其中的co2,然后通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶中,再吸收掉其中的水蒸氣.而常見(jiàn)氣體的吸收劑(即除去的方法)如上表所示.二是轉(zhuǎn)化法;即將雜質(zhì)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為所需氣體而除去的一種方法.例如,除去co2中混有的少量的co時(shí),可先將混合氣通過(guò)灼熱的氧化銅中,將其中的co轉(zhuǎn)化為co2.【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過(guò)創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景,讓學(xué)生經(jīng)過(guò)科學(xué)的分析探究后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(或按照給出的實(shí)驗(yàn)方案),推斷、選擇或填寫(xiě)出常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法.題型有選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題.中考重點(diǎn)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景信息,考查學(xué)生分析探究并選擇、推斷、填寫(xiě)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能1.聲音的發(fā)生:由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。2.聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。4.利用回聲可測(cè)距離:s=1/2vt5.樂(lè)音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系。6.減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過(guò)程中減弱;(3)在人耳處減弱。7.可聽(tīng)聲:頻率在20hz~20000hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20000hz的聲波;次聲波:頻率低于20hz的聲波。8.超聲波特點(diǎn):方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用有:聲吶、b超、超聲波速度測(cè)定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。9.次聲波的特點(diǎn):可以傳播很遠(yuǎn),很容易繞過(guò)障礙物,而且無(wú)孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體會(huì)造成危害,甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,另外人類(lèi)制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車(chē)汽車(chē)的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。第二章物態(tài)變化知識(shí)歸納1.溫度:是指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì),溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。3.常見(jiàn)的溫度計(jì)有(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì);(2)體溫計(jì);(3)寒暑表。體溫計(jì):測(cè)量范圍是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。4.溫度計(jì)使用:(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。5.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。6.熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。要吸熱。7.凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。要放熱.8.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn):晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn);。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。9.晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn)),而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。10.熔化和凝固曲線圖:11.(晶體熔化和凝固曲線圖)(非晶體熔化曲線圖)12.上圖中ad是晶體熔化曲線圖,晶體在ab段處于固態(tài),在bc段是熔化過(guò)程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),cd段處于液態(tài);而dg是晶體凝固曲線圖,de段于液態(tài),ef段落是凝固過(guò)程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài),fg處于固態(tài)。13.汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。14.蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。15.沸騰:是在一定溫度(沸點(diǎn))下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱,但溫度保持不變,這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。16.影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。17.液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)18.升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。19.水循環(huán):自然界中的水不停地運(yùn)動(dòng)、變化著,構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(二)第三章光現(xiàn)象知識(shí)歸納1.光源:自身能夠發(fā)光的物體叫光源。2.太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。3.光的三原色是:紅、綠、藍(lán);顏料的三原色是:紅、黃、藍(lán)。4.不可見(jiàn)光包括有:紅外線和紫外線。特點(diǎn):紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng)(如太陽(yáng)的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光,另外還可以滅菌。5.光的直線傳播:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。7.我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體反射的光射入了我們的眼睛。8.光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)9.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。10.平面鏡成像特點(diǎn):(1)平面鏡成的是虛像;(2)像與物體大小相等;(3)像與物體到鏡面的距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置。11.平面鏡應(yīng)用:(1)成像;(2)改變光路。12.平面鏡在生活中使用不當(dāng)會(huì)造成光污染。球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡),它們都能成像。具體應(yīng)用有:車(chē)輛的后視鏡、商場(chǎng)中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽(yáng)灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。第四章光的折射知識(shí)歸納光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì),折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角;入射角增大時(shí),折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí),傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡,它對(duì)光線有會(huì)聚作用,所以也叫會(huì)聚透鏡。凸透鏡成像:(1)物體在二倍焦距以外(u2f),成倒立、縮小的實(shí)像(像距:fv2f),如照相機(jī);p=/v2f),如照相機(jī);(2)物體在焦距和二倍焦距之間(fu2f)。如幻燈機(jī)。/u(3)物體在焦距之內(nèi)(uf),成正立、放大的虛像。p=/f),成正立、放大的虛像。光路圖:6.作光路圖注意事項(xiàng):(1).要借助工具作圖;(2)是實(shí)際光線畫(huà)實(shí)線,不是實(shí)際光線畫(huà)虛線;(3)光線要帶箭頭,光線與光線之間要連接好,不要斷開(kāi);(4)作光的反射或折射光路圖時(shí),應(yīng)先在入射點(diǎn)作出法線(虛線),然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線;(5)光發(fā)生折射時(shí),處于空氣中的那個(gè)角較大;(6)平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長(zhǎng)線一定相交在虛焦點(diǎn)上;(7)平面鏡成像時(shí),反射光線的反向延長(zhǎng)線一定經(jīng)過(guò)鏡后的像;(8)畫(huà)透鏡時(shí),一定要在透鏡內(nèi)畫(huà)上斜線作陰影表示實(shí)心。7.人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭(凸透鏡),視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。8.近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物,需要配戴凹透鏡;遠(yuǎn)視眼看不清近處的景物,需要配戴凸透鏡。9.望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的物體在近處成像,其中伽利略望遠(yuǎn)鏡目鏡是凹透鏡,物鏡是凸透鏡;開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長(zhǎng),目鏡焦距短)。10.顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡(物鏡焦距短,目鏡焦距長(zhǎng))。初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三)第五章物體的運(yùn)動(dòng)1.長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量,最常用的工具是刻度尺。2.長(zhǎng)度的主單位是米,用符號(hào):m表示,我們走兩步的距離約是1米,課桌的高度約0.75米。3.長(zhǎng)度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米,它們關(guān)系是:1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。4.刻度尺的正確使用:(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺測(cè)量時(shí),尺要沿著所測(cè)長(zhǎng)度,不利用磨損的零刻線;(3).讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直,在精確測(cè)量時(shí),要估讀到最小刻度值的下一位;(4).測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。5.誤差:測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,叫誤差。誤差是不可避免的,它只能盡量減少,而不能消除,常用減少誤差的方法是:多次測(cè)量求平均值。6.特殊測(cè)量方法:(1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來(lái),聚成可以用刻度尺來(lái)測(cè)量的數(shù)量后,再測(cè)量出它的總長(zhǎng)度,然后除以這些小物體的個(gè)數(shù),就可以得出小物體的長(zhǎng)度。如測(cè)量細(xì)銅絲的直徑,測(cè)量一張紙的厚度.(2)平移法:方法如圖:(a)測(cè)硬幣直徑;(b)測(cè)乒乓球直徑;(3)替代法:有些物體長(zhǎng)度不方便用刻度尺直接測(cè)量的,就可用其他物體代替測(cè)量。如(a)怎樣用短刻度尺測(cè)量教學(xué)樓的高度,請(qǐng)說(shuō)出兩種方法?(b)怎樣測(cè)量學(xué)校到你家的距離?(c)怎樣測(cè)地圖上一曲線的長(zhǎng)度?(請(qǐng)把這三題答案寫(xiě)出來(lái))(4)估測(cè)法:用目視方式估計(jì)物體大約長(zhǎng)度的方法。7.機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。8.參照物:在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物.9.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的參照物。10.勻速直線運(yùn)動(dòng):快慢不變、經(jīng)過(guò)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。這是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。11.速度:用來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。12.速體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。公式:s=vt【篇三:物理中考寶典(聲光熱)】>聲學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能用“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”觀點(diǎn)解釋一些發(fā)聲現(xiàn)象;能說(shuō)明聲音為什么不能再在真空中傳播;知道聲音在固體、液體和氣體中傳播速度上的差異。2、知道聲音的三要素:音調(diào)、響度、音色考點(diǎn):1、聲音是由_______________產(chǎn)生的。聲音通過(guò)介質(zhì)傳播,在不同的介質(zhì)中聲音的______________不同。2、聲音的三要素:____________,____________,____________。例題:1、如圖所示,圖中描述的各實(shí)驗(yàn),用來(lái)說(shuō)明振動(dòng)的幅度越大響度越大的是()2、各種管樂(lè)器在演奏時(shí),樂(lè)音是管中空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的。在進(jìn)行管樂(lè)器的演奏過(guò)程中,當(dāng)用手指堵住管上不同位置的孔時(shí),就改變了振動(dòng)部分空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變了所產(chǎn)生的樂(lè)音的________。3、許多男生在變聲期后,說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)的頻率比以前低,因而聲音的會(huì)降低。光學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道光在真空中的傳播速度。2、知道光是沿直線傳播的,掌握光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象,并且會(huì)畫(huà)光反射和折射的光路圖。3、知道凸透鏡的幾個(gè)相關(guān)術(shù)語(yǔ):焦點(diǎn)、焦距、物距、像距等,能畫(huà)出關(guān)于透鏡的幾個(gè)特殊光線的入射光線。4、知道凸透鏡的成像規(guī)律和它的一些應(yīng)用,能對(duì)探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程作出正確的說(shuō)明,并能得出正確的結(jié)論等;能定性描述凸透鏡成像的基本特點(diǎn)(包括成像大小、正立或倒立、虛實(shí)情況等)??键c(diǎn):1、光傳播是沿________傳播,光的傳播不需要介質(zhì),在真空中速度為_(kāi)______________。2、光射到任何物體表面都會(huì)發(fā)生反射,入射光線和反射光線在同一________上;入射光線和反射光線在法線的________,入射角等于_________。3、折射:光從一種透明物質(zhì)射入另一種透明物質(zhì)時(shí),光的傳播方向發(fā)生________的現(xiàn)象。光從空氣中斜射入水中,入射角________折射角。4、焦點(diǎn):___________________________、焦距:______________________________、物距:______________________________、像距:_______________________________。5、成像規(guī)律:一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小。例題:1、一束光從空氣斜射入水中徑跡如圖甲所示.請(qǐng)利用光學(xué)知識(shí)在乙圖中畫(huà)出光斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射的光路圖,并在圖上標(biāo)出反射角和折射角的角度.2、如圖,l表示凹透鏡,mn為主光軸,o點(diǎn)為光心,f為焦點(diǎn)。圖甲和圖乙表示經(jīng)過(guò)凹透鏡的兩條特殊光路,請(qǐng)運(yùn)用凹透鏡的特殊光路,在圖丙中畫(huà)出物體ab通過(guò)凹透鏡所成虛像a’b’的光路圖。3、林雨同學(xué)利用如圖裝置探究凸透鏡成像的特點(diǎn):(1)圖中的裝置應(yīng)該做什么樣的調(diào)整,為什么?_________.(2)為了更清晰地看到所成的實(shí)像,應(yīng)選擇______(選填“較粗糙”或“較光滑”)的光屏來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到了縮小倒立的實(shí)像.若保持凸透鏡的位置不動(dòng),只將光屏和蠟燭位置互換,則光屏上所成像的特點(diǎn)是:___________.熱學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道一般情況下物體以固體、液體、氣體三種狀態(tài)存在,知道熔化和凝固、汽化與液化、升華與凝華等物態(tài)變化過(guò)程。2、會(huì)正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度(包括正確讀數(shù))。3、能準(zhǔn)確表述分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。4、知道內(nèi)能是物體能量的一種基本形式;能舉例說(shuō)明做功和熱傳遞是改變物體的內(nèi)能的兩種途徑。5、能舉例說(shuō)明燃料熱值的物理意義,能運(yùn)用關(guān)系式q=mq進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,能舉例闡明比熱容的物理意義,能運(yùn)用關(guān)系式q=cm(t2-t1)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算??键c(diǎn):1、一般情況下物體的狀態(tài)存在有三種:__________、__________、__________。三種狀態(tài)之間的互相轉(zhuǎn)化有六種:_________、_________、_________、_________、_________、_________。2、使用溫度計(jì)測(cè)量溫度,溫度計(jì)的_____________要與待測(cè)物體充分接觸,待溫度穩(wěn)定之后再讀數(shù)。3、物體是由大量________組成的,組成物體的分子在做不停息的____________運(yùn)動(dòng),組成物體的分子間存在相互作用的引力和斥力。4、內(nèi)能是物體能量的一種基本形式,改變物體的內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,熱傳遞有三種:___________、___________、___________。5、熱值:1kg的某種燃料完全燃燒所放出的熱量,用q表示,單位為_(kāi)__________。一定質(zhì)量的燃料完全燃燒所放出的熱量的計(jì)算公式為:______________。6、比熱容:c,不同物質(zhì)的比熱一般不同。q=___________。例題:1、運(yùn)用分子動(dòng)理論,可以對(duì)液體的蒸發(fā)現(xiàn)象作出合理地解釋?zhuān)河捎谝后w表面的分子在做_____________________。所以在任何溫度下蒸發(fā)現(xiàn)象都可能發(fā)生;溫度越高,分子的______________________________,從而蒸發(fā)越快。2、利用干冰(固態(tài)二氧化碳)進(jìn)行人工降雨的主要過(guò)程是:干冰在高空中直接變成氣體,高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶,冰晶下落時(shí)變成雨。以下分析錯(cuò)誤的是()a.干冰直接變成氣體是升華過(guò)程b.干冰直接變成氣體是放熱過(guò)程c.水蒸氣直接變成冰晶是凝華過(guò)程d.冰晶下落時(shí)變成雨是吸熱過(guò)程3、在下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是()a.手冷時(shí)對(duì)手“哈氣”,手會(huì)感到暖和b.來(lái)回彎折的鐵絲溫度會(huì)升高c.冬季用熱水袋取暖d.將物體放入冰箱冷藏,使物體溫度降低(1)天燃?xì)馔耆紵懦龅臒崃?;?)水吸收的熱量;(3)該熱水器工作時(shí)的效率。作業(yè):1、成語(yǔ)“聲如洪鐘”形容說(shuō)話的聲音洪亮,它描述的是聲音的______(選填“響度”或“音調(diào)”);成語(yǔ)“立竿見(jiàn)影”是光的____________(選填

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