知榮明恥樹新風征文

★精品文檔★知榮明恥樹新風征文為貫徹落實教育部關工委[xx]5號文《關于舉辦全國青少年五好小公民“知榮明恥樹新風”主題教育活動的通知》和中共同安區(qū)教育黨工委〔xx〕21號的通知精神，決定在我學區(qū)開展“知榮明恥樹新風”主題教育活動。學區(qū)關工委、少先隊，根據(jù)上級教育主管部門的有關文件精神，提出我學區(qū)具體的活動方案。一、指導思想舉辦“知榮明恥樹新風”主題教育活動，是根據(jù)當前的形勢和時代特點，緊密配合社會主義榮辱觀教育的一項教育實踐活動。目的是使小學生了解“八榮八恥”的科學內涵、基本特征、重要原則和主要任務， 增強自己在社會中的責任感，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和發(fā)揚改革創(chuàng)新的時代精神，努力提高自身的思想道德素質，做文明好少年。二、活動措施、讀書認知，明理導行。征訂讀本，解決書源。發(fā)動學生，條件好的學生人手一冊，條件不允許的學生，可二三人合訂一本。讀書認知，明理導行?！吨獦s明恥樹新風》讀本通俗易懂，適合學生閱讀，教師拿到讀本后要提前通讀，然后利用八周時間有重點地指導學生讀書認知、 明理導行、實踐征文。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)1/5★精品文檔★一、二年級結合品生課、三至六年級結合品社課有機融入，亦可每周抽出一節(jié)課專門指導。 2、開展活動，全面落實。、發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用。專題指導課要針對小學生的特點，科學設計教育內容，深入淺出地開展社會主義榮辱觀教育。、充分發(fā)揮學校廣播站、宣傳欄的作用，堅持正面教育，用學生喜愛的方式，多宣傳，讓“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀在學校成為強音，在每一位學生心中扎根。3、印發(fā)、學習《“知榮明恥樹新風，從我做起”倡議書》。以少先隊為主陣地，開展一系列活動，并掀起學習熱潮。4、開展好“五個一”、“五個進”活動，確保學習貫徹工作取得實效。五個一，即要在每個教室張貼一張“知榮明恥樹新風”座右銘或宣傳畫；每個班級舉辦一次以“知榮明恥樹新風”為內容的專題班隊會活動；每個班級編寫傳唱一首關于“知榮明恥樹新風”的新童謠；每班出版一期以“知榮明恥樹新風”為主題的黑板報。每周每人寫一篇“知榮明恥樹新風”的周記；五個進，即讓“知榮明恥樹新風”教育進班級、進課堂、進教材、進網(wǎng)絡、進活動。從而使“知榮明恥樹新風”的社會主義榮辱觀在學生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉化為道德行為。5、加強社會實踐環(huán)節(jié)，在實踐育人過程中彰顯社會主義榮辱觀教育。以全面實施素質教育為基礎，切實把德育與智育、體育、美育有機結合起來，在校園文化建設中融2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)2/5★精品文檔★入社會主義榮辱觀教育。 帶領學生積極地參觀、 實踐、體驗，豐富學生的情感，從而提高教育實效。 6、利用重要節(jié)慶日、紀念日對學生進行宣傳教育和實踐活動。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日，以及入學、入隊等重要時機，舉行各種慶祝、紀念活動和重要的儀式，集中開展“知榮明恥樹新風”主題宣傳教育，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。把錦濤總書記的“八榮八恥”講話精神作為宣傳教育重點，開展系列活動，形成宣傳、活動熱潮重視征文指導。撰寫征文是對此次讀書實踐活動成效的展示。語文老師要加強過程指導，與學生同學習、同實踐、同感受、情感同升華、行動同努力。幫助學生收集素材，選擇素材，布局謀篇，提煉升華，寫出較高質量的征文。三、階段安排：1、宣傳發(fā)動階段： 0、9——06、10、利用九月份“弘揚民族精神活動月”和深入開展學習、宣傳“知榮明恥樹新風”活動。利用升旗儀式，開展一次以“知榮明恥樹新風，爭做文明好少年”為內容的“國旗下講話”教育活動，宣傳發(fā)動征訂讀本。2、少先隊發(fā)動并組織學習《“知榮明恥樹新風，從我做起”倡議書》。2、讀書實2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)3/5★精品文檔★踐征文階段：0、10——07、4、開展好“五個一”、“五個進”活動。“五個一”每個教室或每校張貼一張“知榮明恥樹新風”座右銘或宣傳畫；06、10每班出版一期以“知榮明恥樹新風”黑板報；06、11每個班級編寫傳唱一首關于 “知榮明恥樹新風”的新童謠；06、12每個班級舉辦一次以“知榮明恥樹新風”為內容的專題班會活動；07、3每周寫一篇“知榮明恥樹新風”的周記，共八周八篇。07、3-42“知榮明恥樹新風”征文評比活動。 07、4在校園網(wǎng)絡平臺開設“知榮明恥樹新風”活動專題報導02016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)4/5★精品文檔★6、10-07、53、總結表彰階段： 0、5-7學區(qū)評選優(yōu)秀征文參加區(qū)評。四、活動要求：、各小學校長要把“知榮明恥樹新風”主題教育活動作為學校德育工作的主要任務，認真組織實施本方案，指導督促本?；顒拥拈_展，定期檢查，進行階段小結。

2、10

月

9日各校國旗下講話要舉行專題講座。

3、10

月

13日各校把征訂數(shù)量報給邵麗莉輔導員。 3、利用寒假時間指導學生寫好征文，下學期初各校進行評選， 按