各學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)方案7篇

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各學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，學(xué)校組織開(kāi)展種植實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)力求做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

**年3月12日

三、參與對(duì)象：

啟音部：4-9班級(jí)

啟智部：7-9班級(jí)

啟明部：二〔2〕班〔低視力班級(jí)〕

四、活動(dòng)程序：

1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。

3月12日上午利用晨會(huì)向全體同學(xué)宣揚(yáng)環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參加植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、動(dòng)手種植。

3月12日下午1點(diǎn)30分ji中體育場(chǎng)先由園藝師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)，隨后在學(xué)校開(kāi)拓的種植園地，以班級(jí)為單位一起種植小樹(shù)。

3、認(rèn)養(yǎng)掛牌。

各個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)“環(huán)?？谔?hào)”并于3月16日上報(bào)政教處由學(xué)校統(tǒng)一掛牌，班級(jí)定期開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等后續(xù)活動(dòng)。

五、考前須知：

1、各班要高度重視活動(dòng)過(guò)程，并在活動(dòng)中留意安全。

2、活動(dòng)時(shí)各個(gè)中隊(duì)需要攜帶中隊(duì)旗。

各學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的

3月12日是國(guó)家規(guī)定每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生氣之際，學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展"提倡綠色環(huán)保，美化學(xué)校環(huán)境"的實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。本篇文章來(lái)自。要求各班級(jí)積極宣揚(yáng)、人人參加，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動(dòng)口號(hào)

愛(ài)惜環(huán)境，綠化學(xué)校，美化生活

三、活動(dòng)時(shí)間

20**年3月12日

四、參加對(duì)象

團(tuán)委會(huì)老師、青年志愿者、初二年和高二年班級(jí)團(tuán)支書(shū)

五、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

〔一〕"綠色環(huán)保"植樹(shù)節(jié)宣揚(yáng)倡議活動(dòng)〔3月12日〕

團(tuán)委會(huì)、同學(xué)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放"植樹(shù)節(jié)"倡議書(shū)，宣揚(yáng)本次的環(huán)保綠化活動(dòng)。

〔二〕"綠色環(huán)保"主題活動(dòng)〔3月12日〕

當(dāng)天下午，由團(tuán)委會(huì)老師組織學(xué)校青年志愿者和班級(jí)團(tuán)支書(shū)攜帶道具到學(xué)校新校區(qū)進(jìn)行植樹(shù)、澆樹(shù)、護(hù)樹(shù)、環(huán)保等活動(dòng)。本篇文章來(lái)自。同時(shí)號(hào)召青年老師共同參加"提倡綠色環(huán)保，美化學(xué)校環(huán)境"活動(dòng)在校內(nèi)及校外周邊開(kāi)展，帶動(dòng)全校師生積極參加活動(dòng)，一起行動(dòng)。

1.主題班會(huì)：20**年2月12日〔星期二〕班會(huì)課時(shí)間，各班級(jí)以"綠色環(huán)保"為主題開(kāi)展主題班會(huì)，并上交班會(huì)課教案給政教處張涼涼老師處。

2.學(xué)校美化活動(dòng)：青年志愿者負(fù)責(zé)清理、打掃校內(nèi)外衛(wèi)生〔包括操場(chǎng)及四周一整圈的樹(shù)木，做到澆樹(shù)、護(hù)樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內(nèi)外綠化帶中的枯草、雜物、垃圾等〕，重點(diǎn)是擦拭潔凈學(xué)?？茖W(xué)樓和圖書(shū)館樓梯扶手。

3.學(xué)校綠化活動(dòng)：參與新校區(qū)植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)的成員于3月12日下午第四節(jié)在禮堂前集中，攜帶鋤頭、鐵鏟、水桶等道具，統(tǒng)一步行出發(fā)。全部參與活動(dòng)人員在活動(dòng)過(guò)程中要聽(tīng)從有關(guān)人員的安排和指導(dǎo)，要留意安全，以免涌現(xiàn)意外。

4.職責(zé)分工：

領(lǐng)隊(duì)及聯(lián)絡(luò)工作：

組隊(duì)及實(shí)施工作：第一小組〔初二、高二年團(tuán)支書(shū)20人〕

第二小組〔青年志愿者20人〕

第三小組〔青年志愿者20人〕

拍照：

5.其他團(tuán)委會(huì)老師同行，活動(dòng)時(shí)肯定要仔細(xì)負(fù)責(zé)，相互幫助，按質(zhì)按量完成勞動(dòng)任務(wù)，不得無(wú)故缺席。

各學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)主題

我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)

二、活動(dòng)形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛(ài)心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間

3、4月份

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒喜愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，加強(qiáng)幼兒動(dòng)手技能和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作技能。

3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén)，聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)

(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門(mén)提供不了的物資，幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí)，肯定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹(shù)種。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣揚(yáng)旗幟“××幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)”、“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境美化家園”，及合作政府部門(mén)的宣揚(yáng)資料。

3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛(ài)心林——××部門(mén)與××幼兒園。

4、活動(dòng)前提示家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。

5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子預(yù)備心愿卡片，卡片上寫(xiě)上自己的祝愿和愿望，寫(xiě)兩張。

6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹(shù)坑的位置，以便統(tǒng)一植樹(shù)間距。

7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

六、活動(dòng)流程

分組植樹(shù)：

一組：大班班級(jí)組;

二組：中班班級(jí)組;

三組：小班班級(jí)組。

詳細(xì)流程：

1、植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好預(yù)備。

2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹(shù)場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車(chē)，路途近的排好隊(duì)徒步前往)，每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。

3、到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后，家長(zhǎng)和幼兒在老師帶領(lǐng)下聚集在一起聽(tīng)植樹(shù)過(guò)程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹(shù)過(guò)程：

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑，供家長(zhǎng)參考。

(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹(shù)工具：鐵鍬，小水桶，樹(shù)苗。

(3)樹(shù)坑挖好后，家長(zhǎng)和幼兒一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹(shù)上。

(4)給小樹(shù)澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)把植樹(shù)紀(jì)念碑樹(shù)立在心愿林旁邊。

6、在植樹(shù)紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。

8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣揚(yáng)和報(bào)道。

七、后期工作

1、樹(shù)木種植完畢后，園方要留意后期樹(shù)木的護(hù)理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹(shù)澆水施肥，野外寫(xiě)生等。

溫馨提示：

1、在植樹(shù)過(guò)程中肯定要留意安全問(wèn)題，植樹(shù)工具專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

2、保健醫(yī)或老師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

八、補(bǔ)充方案：

假如沒(méi)有合適的植樹(shù)場(chǎng)地，幼兒園如何開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)呢?

1、活動(dòng)形式：幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的能量。

2、活動(dòng)預(yù)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹(shù)木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹(shù)木名稱(chēng)，生長(zhǎng)特點(diǎn)等;預(yù)備澆水的工具：小水桶假設(shè)干個(gè)，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動(dòng)流程：

(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹(shù)木給每班分好，讓每班級(jí)老師知道自己班管轄樹(shù)木的所在區(qū)域。

(2)老師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，老師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

(3)老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)木，給樹(shù)木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi)，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最末幼兒用小水桶給樹(shù)木澆水。

(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。

4、活動(dòng)延伸：

美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫(huà)：我給小樹(shù)穿新衣;中大班——繪畫(huà)：歡樂(lè)的植樹(shù)節(jié)、我們的樹(shù)林等

科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀測(cè)植物的生長(zhǎng)。

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀測(cè)并記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程。

各學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)方案篇4

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為協(xié)作校政治處本學(xué)期“建設(shè)進(jìn)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)中學(xué)部同學(xué)愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培育同學(xué)喜愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。

一、活動(dòng)主題：

“我為綠樹(shù)掛名牌”

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)校植物知識(shí)及愛(ài)護(hù)樹(shù)木講座

2、學(xué)校主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作

3、懸掛樹(shù)木名牌

三、活動(dòng)對(duì)象：

中學(xué)部各班級(jí)同學(xué)〔以同學(xué)干部為主，結(jié)合各班級(jí)同學(xué)自主報(bào)名〕

四、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣揚(yáng)：三月十四日〔周一〕，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

2、講座時(shí)間：召集同學(xué)骨干于三月十六日〔周三〕下午第三節(jié)進(jìn)行學(xué)校植物知識(shí)及愛(ài)護(hù)樹(shù)木講座。安排學(xué)校主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。

3、樹(shù)木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌。

4、懸掛樹(shù)木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動(dòng)：出一期學(xué)校植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣揚(yáng)。

五、活動(dòng)估計(jì)效果：

1、培育同學(xué)愛(ài)惜樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

2、培育中學(xué)部同學(xué)愛(ài)校意識(shí)。

3、培育同學(xué)愛(ài)惜公物意識(shí)。

4、增長(zhǎng)同學(xué)課外知識(shí)及動(dòng)手參加技能。

各學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠參加植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)惜環(huán)境、喜愛(ài)溫州的情感，將在3月14日，通過(guò)都市報(bào)組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互援助。

2.技能目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名孩子要表達(dá)出各自自信勇猛的一面，發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的驕傲與自律，從小熬煉身體。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并能向四周的人宣揚(yáng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20**.3.14

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、活動(dòng)對(duì)象

六、活動(dòng)預(yù)備

1、植樹(shù)的鐵鍬

2、水桶一個(gè)

七、活動(dòng)詳細(xì)安排

1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿參與的原那么，向趙奕凱媽媽報(bào)名?；顒?dòng)由旅行社全權(quán)負(fù)責(zé)，費(fèi)用大人**1元，小孩133元

2、3.14日早上8點(diǎn)30分體育館西大門(mén)(奧林匹克大酒店)集合

1號(hào)車(chē)車(chē)牌11405

2號(hào)車(chē)車(chē)牌18289

3、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地

活動(dòng)安排：植樹(shù)拔蘿卜抓田魚(yú)造紙

搗年糕參觀私塾(模擬學(xué)堂上課)

4、下午3點(diǎn)30返回，結(jié)束開(kāi)心旅程

八、溫馨提示

1、運(yùn)動(dòng)裝備，帶好雨具。

2、如遇雨天，活動(dòng)照常。

各學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)方案篇6

一、狀況分析

隨著社會(huì)的進(jìn)展，愛(ài)護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡(jiǎn)約的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長(zhǎng)大以后成為具有堅(jiān)固的環(huán)保觀念的人制造一個(gè)良好的開(kāi)端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有須要的'。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)的`開(kāi)展，讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)植物就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培育幼兒的耐煩、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(gè)〔裝滿(mǎn)水〕，幼兒人手一個(gè)水壺。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、談話(huà)：

〔1〕你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？〔植樹(shù)節(jié)〕老師用簡(jiǎn)約明白的話(huà)語(yǔ)向幼兒介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

〔2〕你知道樹(shù)木有什么作用嗎？〔幼兒相互爭(zhēng)論〕

引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)峻，對(duì)我們的生存和進(jìn)展帶來(lái)了危害。樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避開(kāi)或減削風(fēng)沙造成的災(zāi)難。

老師小結(jié)：樹(shù)木可以?xún)艋諝?、美化環(huán)境，調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨；另外，樹(shù)木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來(lái)了方便。所以我們肯定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境！

2、老師與幼兒一起為小樹(shù)澆水

〔1〕老師提出要求：

①按順次給路邊的小樹(shù)澆水并留意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。

③取水時(shí)不要擁擠，要根據(jù)順次排好隊(duì)。

④給樹(shù)木澆水只要澆滿(mǎn)就行，不能溢出水。

〔2〕老師示范給小樹(shù)澆水。

〔3〕幼兒動(dòng)手給小樹(shù)澆水，老師巡回指導(dǎo)，提示幼兒運(yùn)用正確的方法。

3、老師對(duì)幼兒的勞動(dòng)予以確定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

各學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)方案篇7

為紀(jì)念我國(guó)第*個(gè)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)及開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)*周年，加快推動(dòng)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決斷組織開(kāi)展*學(xué)校義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，詳細(xì)方案如下：

一、時(shí)間

20**年3月12日上午10：00

二、地點(diǎn)

學(xué)校四周的郊區(qū)或林區(qū)

三、活動(dòng)目的

1、情感目的：

在活動(dòng)中，培育同學(xué)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互援助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。加強(qiáng)師生之間的情感溝通。獲得社會(huì)和同學(xué)家長(zhǎng)的好感和認(rèn)