廣西壯族自治區(qū)來賓市初中生物八年級期末自測題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是符合題意的答案。)

1、哺乳動物運動系統(tǒng)的組成是（

）A．骨骼B．肌肉C．關(guān)節(jié)D．骨、關(guān)節(jié)和肌肉

2、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”，下列關(guān)于人體運動系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（

）A．運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成B．關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點使其在運動中即牢固又靈活C．骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨D．骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

3、海岸邊的烏鴉用喙銜起螺螄，飛到一定高度后將螺螄摔落在巖石上，待硬殼破裂后，再飛下來享受美味。這種行為屬于（

）A．遷徙行為B．攻擊行為C．防御行為D．取食行為

4、在習(xí)近平總書記“綠水青山就是金山銀山”生態(tài)理念的指引下，昔日的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，今日又重現(xiàn)在田埂之間。下列關(guān)于稻田生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯誤的是（

)A．稻田中的青蛙、昆蟲和水稻形成相互影響、相互制約的關(guān)系B．有關(guān)青蛙的一條食物鏈可寫成：青蛙→昆蟲→水稻C．稻田里的“蛙聲”是雄蛙的一種求偶行為D．青蛙和吃蟲鳥之間存在著競爭關(guān)系

5、生物個體的壽命是有限的，通過生殖和發(fā)育過程可維持種族的延續(xù)。下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是A．水螅通過出芽的方式繁殖后代屬于有性生殖B．蝗蟲和青蛙的發(fā)育過程都屬于變態(tài)發(fā)育C．魚類生活在水中，多數(shù)進(jìn)行體外受精D．大熊貓具有胎生、哺乳的特征，可提高后代的成活率

6、下圖是常見微生物的形態(tài)示意圖，下列分析正確的是（

）

A．甲、乙的主要區(qū)別是甲有鞭毛B．丙能夠用來生產(chǎn)抗生素，抗生素能夠殺死細(xì)菌和病毒C．丁屬于大型真菌，能夠進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都屬于無性生殖

7、核酸檢測是檢測人體內(nèi)是否有新冠病毒的遺傳物質(zhì)，結(jié)果為陰性，說明體內(nèi)沒有新冠病毒。下列關(guān)于新冠病毒的說法，錯誤的是（

）A．新冠病毒經(jīng)處理后可以制成疫苗B．核酸位于新冠病毒的細(xì)胞內(nèi)C．新冠病毒屬于動物病毒D．新冠病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活

8、精子從進(jìn)入體內(nèi)到形成受精卵所經(jīng)歷的途徑是A．陰道→輸卵管→子宮內(nèi)膜B．陰道→子宮內(nèi)膜C．陰道→子宮→輸卵管D．輸卵管→子宮內(nèi)膜

9、“槐林五月漾瓊花，郁郁芬芳醉萬家。一串串淡淡槐花垂在枝頭，清雅香氣引得蜜蜂采蜜忙?！边@是齊魯網(wǎng)上對德州臨邑萬畝槐林的描述。下列對上述文字的敘述說法錯誤的是（

）A．從著生方式上看，槐花屬于花序B．從傳粉媒介上看，槐花是蟲媒花C．槐花有芳香的氣味，有蜜腺等特點D．蜜蜂和蝗蟲都是不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，發(fā)育經(jīng)歷了三個階段

10、青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。下列有關(guān)青春期特點的敘述錯誤的是（

）A．經(jīng)常流鼻血B．男生女生的性器官迅速發(fā)育C．出現(xiàn)第二性征D．身高突增是最顯著的特點

11、對中學(xué)生來講，下列男女同學(xué)之間的相處方式，不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．把握分寸，不過分隨便B．語言得體，距離適度C．自尊自愛，不傷害對方D．相互疏遠(yuǎn)，減少接觸

12、下列不屬于無性生殖的是（

）A．植物的組織培養(yǎng)B．嫁接后在南瓜藤上長出了西瓜苗C．蕃茄果實掉落后的土地上，不久長了蕃茄幼苗D．用壓條方式培育出大量的桂花小樹苗

13、人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)來完成的。下列敘述正確的是（

）A．前列腺是男性生殖系統(tǒng)的主要器官B．精子與卵細(xì)胞在卵巢內(nèi)形成受精卵C．受精卵形成意味著一個新生命誕生D．胎兒通過臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換

14、大熊貓的性別決定與人類相似，大熊貓的體細(xì)胞中有21對染色體，雌性大熊貓正常的卵細(xì)胞的染色體組成為（）A．20條常染色體+XB．20對常染色體+XC．20條常染色體+YD．20對常染色體+XX

15、下列有關(guān)生物多樣性的說法，正確的是（

）A．生物多樣性僅指生物種類的多樣性B．我國地大物博，生物多樣性不會受到威脅C．生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性D．我國是世界上生物多樣性最豐富的國家二、填空題

16、如果沒有關(guān)節(jié)，人體會向木板一樣僵硬。它們由____、_____和____組成。脫臼指的是____從____中滑脫出來。

17、運動是以骨為_____；關(guān)節(jié)為_____；骨骼肌提供動力形成的。

18、保護(hù)動物的多樣性要在________、物種和_______________三個層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施，這些措施包括：就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理等。

19、植物通過蒸騰作用將大量的水分以_______形式送入大氣，然后水主要以________形式回到地面?；氐降孛娴乃?，一部分流入海洋湖泊，一部分被植物吸收經(jīng)_______再返回大氣，因此，綠色植物對調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中水循環(huán)的平衡起重要作用。

20、在男性的精子和女性的卵細(xì)胞中應(yīng)該有____條性染色體。

21、病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_________組成，沒有_______結(jié)構(gòu)。

22、牛的體細(xì)胞有30對染色體，那么牛的卵細(xì)胞中有_______染色體，牛的皮膚細(xì)胞含有______染色體，牛的受精卵中有_______染色體。

23、同學(xué)們正處于一生中最重要的生長發(fā)育時期﹣﹣青春期．請寫出青春期同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好衛(wèi)生保健習(xí)慣（兩種）_____、_____．

24、下圖是幾種動物的胚胎發(fā)育比較圖，我們不難看出在母體子宮中，胎兒的發(fā)育過程仿佛經(jīng)過了我們的祖先在地球上生物界漫長演化過程中所走過路，根據(jù)下圖回答

人與圖中動物都有著一定的__________的關(guān)系，人是從________動物進(jìn)化而來；可以看出脊椎動物的進(jìn)化歷程是：魚類→______________________________________________。

25、自然界中的生存法制是：_________生存，不適者_(dá)_______。三、綜合題

26、下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)脫臼是許多人都曾有的經(jīng)歷，脫臼是指[1]______從[4]______中脫落出來的現(xiàn)象。當(dāng)我們運動時，[3]______中的液體能減少兩骨之間的摩擦，[5]______可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[2]________。

(2)骨的運動要靠______的牽拉；當(dāng)______受到神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽動______繞______活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。

(3)寫出人體任意兩個關(guān)節(jié)的名稱：______、______。

27、生物個體的壽命是有限的，生物的種族卻是生生不息、代代相傳的，這是因為生物都能以一定的方式繁衍后代。自然界中生物生殖和發(fā)育方式是多種多樣的，讓我們來進(jìn)行梳理。

(1)生物生殖方式的主要類型：

①有些生物生殖不需要經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新的個體，這樣的生殖方式稱為無性生殖。例如:細(xì)菌的分裂生殖、植物的組織培養(yǎng)、動物的______________等。

②絕大多數(shù)動物在生殖時需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，這種生殖方式是有性生殖。

a.胚胎發(fā)育的方式也有所不同。魚類、兩棲類、鳥類等動物的胚胎發(fā)育方式是卵生，絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎發(fā)育的方式是__________________。

b.遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性不同：無性生殖更有利于生物保持遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性；有性生殖更有利于生物形成對多變環(huán)境的適應(yīng)性，原因是___________________________________。

(2)生物的發(fā)育過程不同：動物的發(fā)育過程有變態(tài)發(fā)育和不變態(tài)發(fā)育之分。例如：蚊的發(fā)育過程經(jīng)歷了_____________________時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；被子植物種子結(jié)構(gòu)中的_____________發(fā)育成新的植物體。從本質(zhì)上看，上述過程都是細(xì)胞____________的結(jié)果。

(3)生殖的實質(zhì)：親代將_____________________________傳遞給后代。

28、生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育進(jìn)行了探索，請回答下列問題。

(1)圖1中所示生物青蛙，其呼吸器官是_________________，若用M表示圖中三種生物生殖發(fā)育方式所具有的共同特征，則M代表的是____________。

(2)圖2中若D表示家蠶的受精卵，其中“作繭自縛”指的是[]______時期，蛻皮現(xiàn)象主要發(fā)生在[]______時期，蛻皮的原因是______________________________。

(3)男性的主要性器官是圖3中[]______，其生理作用是___________________。

(4)“第四代試管嬰兒”是專門針對那些雖有排卵功能，但卵細(xì)胞質(zhì)量低、活力差而導(dǎo)致不孕不育的女性。具體方法是將她（甲）的卵細(xì)胞的細(xì)胞核取出，移植到一位年輕、身體健康女性（乙）的去核卵細(xì)胞中，形成一個新的、優(yōu)質(zhì)卵細(xì)胞。然后再使這個新“造成”的卵細(xì)胞和其丈夫（丙）的精子結(jié)合成受精卵，體外培育成早期胚胎，再重新植入女性（甲）子宮內(nèi)，這樣就可以生下一個健康孩子。該過程與“多莉羊”的誕生方式類似但不相同，請簡述不同_________________________________________，下列圖示能正確表示“多莉羊”的誕生原理的是()

(5)圖4表示鳥類胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖，胚胎發(fā)育的部位是[]_____________，結(jié)構(gòu)⑦的作用是_____________________。與青蛙相比，寫出兩條鳥類具有更高成活率的原因____________________。

29、依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題：

(1)圖中屬于單細(xì)胞生物的有_____（填字母）。

(2)圖中_____（填字母）能發(fā)面是因為在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了_____氣體。它與A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的區(qū)別是_____。

(3)利用圖中_____（填字母）可以生產(chǎn)青霉素，青霉素屬于抗生素。

30、牛的生殖周期長，多為單胎，育種進(jìn)程較慢。科研人員采用“胚胎分割”這一生物技術(shù)，加快了良種牛的繁育速度，部分過程如下圖。

(1)牛生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成與人基本相似。要完成胚胎分割，科研人員首先從母牛體內(nèi)取出早期胚胎，借助_________觀察，同時進(jìn)行胚胎分割操作。將這些分割后的胚胎在體外培養(yǎng)一段時間，分別移入不同代孕母牛的_________內(nèi)。

(2)在代孕母牛體內(nèi)，胚胎細(xì)胞經(jīng)過不斷的_________，逐漸發(fā)育成完整的小牛，且發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)借助_________從代孕母牛體內(nèi)獲得。

(3)牛的性別決定方式與人相同。若圖中公牛提供的精子染色體組成為29條+X，則產(chǎn)下的小牛性別均為_________，其體細(xì)胞中染色體組成為_________。通過這一技術(shù)可以產(chǎn)生多個具有相同遺傳特性的后代，大大提高了良種牛的繁育效率。

31、橘小實蠅是一種農(nóng)業(yè)害蟲，其將卵產(chǎn)在柑橘等多種植物的果實中，幼蟲孵化后會取食果實，造成果樹減產(chǎn)。為利用其特征防治蟲害，研究者對其培養(yǎng)并通過系列實驗研究其遺傳規(guī)律。

(1)如圖為橘小實蠅的生長發(fā)育過程示意圖。根據(jù)其發(fā)育過程中具有[]_______期，判斷其發(fā)育類型為完全變態(tài)。而柑橘食用部分是由雌蕊的_______發(fā)育而來。

(2)野生橘小實蠅的蛹是黃色的，但在培養(yǎng)過程中出現(xiàn)極少數(shù)白色蛹的個體，研究者將白色蛹的個體連續(xù)培養(yǎng)多代，后代的蛹均為白色。蛹的黃色和白色在遺傳學(xué)中稱為一對_______。

(3)為進(jìn)一步分析蛹色的遺傳規(guī)律，研究者進(jìn)行了下列雜交實驗，雜交組合及結(jié)果如下表所示。實驗序號親代組合子代數(shù)量黃蛹白蛹1黃蛹（雄）×白蛹（雌）23802黃蛹（雌）×白蛹（雄）37503實驗1中的子代自交27492由實驗1和實驗2結(jié)果可知，蛹色_______為隱性性狀，若用A和a表示控制蛹色的基因，則實驗3中親本雜交后，其子代為黃蛹的基因組合為_______。四、實驗題

32、生活在海洋中的一種雄三刺魚在繁殖季節(jié)里，腹部變成紅色，同時雄三刺魚會對周圍紅色的物體發(fā)生攻擊行為。由此某同學(xué)猜測雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色，并設(shè)計了如下實驗來進(jìn)行驗證。請你完善實驗設(shè)計并回答問題。

①提出問題：雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色嗎？

②作出假設(shè)：___________。

③實驗過程：

a、將雄三刺魚放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚模型的水中，觀察現(xiàn)象；

b、將雄三刺魚放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚模型的水中，觀察現(xiàn)象；

c、將雄三刺魚放入有腹部涂紅色、形狀不像雄三刺魚模型的水中，觀察現(xiàn)