2021-2022學年黑龍江省牡丹江第三高級中學高一（下）開學生物試卷附答案詳解

2021-2022學年黑龍江省牡丹江第三高級中學高一（下）

開學生物試卷

一、單選題（本大題共30小題，共60.0分）

1.下列對生命系統(tǒng)結構層次的研究順序，正確的是（）

A.細胞一組織一器官一系統(tǒng)一種群一個體一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈

B.細胞T組織一器官一系統(tǒng)一個體一種群一群落—生物圈-生態(tài)系統(tǒng)

C.細胞T組織T器官一系統(tǒng)一個體一種群一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈

D.細胞T組織T器官T個體T系統(tǒng)T種群T群落T生態(tài)系統(tǒng)T生物圈

2.原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于（）

A.有無核膜B.有無細胞質C.有無核物質D.有無細胞膜

3.ATP的結構簡式是（）

A.A-P-P-PB.A-P?P?PC.A-P-P-PD.A?P?P?P

4.家里蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件應為（)

A.低溫、干燥、低氧B.低溫、適宜濕度、低氧

C.高溫、干燥、高氧D.高溫、適宜濕度、低氧

5.測定胃蛋白酶活性時，將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將（）

A.不斷上升B.沒有變化C.先升后降D.先降后升

6.如圖中a-d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期，下列敘述不正確的是（）

a??

A.a和b為一個細胞周期B.c段結束時DNA含量增加

C.遺傳物質平分一般發(fā)生在d段D.b和c為一個細胞周期

7.制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的次序是（）

A.解離T染色一漂洗T制片B.染色一解離T漂洗T制片

C.解離一漂洗一染色一制片D.漂洗一解離—染色-制片

8.在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞大小、細胞數目、視野亮度的變化分別

為（）

A.變大、變少、變暗B.變大、變少、變亮

C.變小、變多、變暗D.變大、變多、變亮

9.下列與無機鹽的功能無關的是（）

A.是細胞中能源物質之一B.是某些重要復雜化合物的成分

C.能維持生物體的生命活動D.能維持細胞的形態(tài)和功能

10.細胞內結合水的作用是（）

A.細胞結構的組成物質之一B.為各種生化反應提供液體環(huán)境

C.吸收熱量維持體溫D.作為各種生化反應的反應物

11.白細胞可以吞噬整個病菌，這一事實說明了細胞膜（）

A.具有選擇透過性B.具有一定的流動性

C.具有全透性D.具有保護作用

12.選用菠菜葉片做葉綠體中色素分離的實驗，如圖所示結果正確的是（)

13.關于細胞的全能性的敘述，錯誤的是（

A.離體的植物細胞在一定條件下培養(yǎng)能表現出全能性

B.在生物體所有的細胞中，受精卵的全能性最高

C.克隆羊的誕生證明了高度分化的動物細胞具有全能性

D.生物體內細胞沒有表現出全能性，是基因在特定時空下選擇性表達的結果

14.下列關于人體衰老與細胞衰老關系的敘述，正確的是（）

A.正在衰老的個體，體內沒有幼嫩的細胞

B.處于青春期的年輕人，體內沒有衰老的細胞

C.總體上看，個體的衰老是組成個體的細胞普遍衰老的過程

D.對于單細胞生物來說，個體的衰老不同于細胞衰老

15.在細胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者的數量比為1：2：2時，

該細胞所處的時期為（）

A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.末期和前期

16.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，蝌蚪的尾逐漸消失，與這一“自溶”現象有關的細胞器

是（）

A.線粒體B.溶酶體C.核糖體D.細胞核

第2頁，共23頁

17.下列有關細胞核的敘述中，錯誤的是（）

A.具有雙層膜結構B.是細胞遺傳和代謝的控制中心

C.是遺傳信息庫D.是細胞代謝的主要場所

18.下列前項是被鑒定的有機物，中項是使用的試劑，后項是反應所產生的顏色。前、

中、后三項相對應正確的是（）

A.還原糖、碘液、磚紅色B.淀粉、雙縮胭、藍色

C.脂肪、蘇丹HI、橘黃色D.蛋白質、斐林試劑、紫色

19.將人的紅細胞放入4℃蒸儲水中，一段時間后紅細胞破裂，主要原因是（）

A.紅細胞具有水溶性B.紅細胞的液泡體積增大

C.蒸儲水大量進入紅細胞D.低溫時紅細胞膜流動性增大

20.觀察細胞質壁分離的裝片時，可看到洋蔥表皮細胞的變化狀況是（）

A.液泡變小，紫色加深B.液泡變大，紫色變淺

C.液泡變小，紫色變淺D.液泡變大，紫色變深

21.有絲分裂中，染色質變?yōu)槿旧w、染色體變?yōu)槿旧|的時期分別是（）

A.間期和后期B.前期和末期C.中期和后期D.間期和末期

22.硝化細菌通過化能合成作用形成有機物，需要下列哪種環(huán)境條件？（）

A.具有N%及缺氧B.具有NH3和氧

C.具有硝酸和氧D.具有硝酸及缺氧

23.下列關于人體內有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是（）

A.CO2只是有氧呼吸的產物

B.葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物

C.[H]只在有氧呼吸中產生

D.無氧呼吸的三個階段都能產生ATP

24.細胞不能無限長大，原因之一是細胞體積越小，（）

A.細胞的相對表面積越大，物質交換速率越快，細胞新陳代謝越旺盛

B.細胞的相對表面積越大，物質交換速率越慢，細胞新陳代謝越緩慢

C.細胞的相對表面積越小，物質交換速率越快，細胞新陳代謝越緩慢

D.細胞的相對表面積越小，物質交換速率越慢，細胞新陳代謝越旺盛

25.科學家用含有HC的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，碳原子的轉移途徑是

()

A.二氧化碳t葉綠素-ADPB.二氧化碳一葉綠體-ATP

C.二氧化碳一乙醇一糖類D.二氧化碳一三碳化合物-糖類

26.生物都要經歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程，細胞也一樣。

下列關于細胞生命歷程的敘述正確的是（）

A.被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的

B.細胞分化和細胞癌變過程，遺傳物質均發(fā)生改變

C.造血干細胞分化形成紅細胞和白細胞，體現了細胞的全能性

D.對于人體而言，細胞衰老與個體衰老是同步的

27.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列描述正確的是（）

A.處于分裂間期和中期的細胞數目大致相等

B.視野中不同細胞的染色體數目可能不相等

C.觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和染色體

D.細胞是獨立分裂的，因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

28.與有絲分裂相比，減數分裂過程中染色體變化的顯著特點是（）

A.間期進行染色體復制

B.中期染色體排列在赤道板上

C.同源染色體聯(lián)會形成四分體

D.著絲粒分裂，一個染色體變成兩個染色體

29.某動物細胞減數分裂中含有6個四分體，那么該細胞四分體時期含DNA數為（）

A.6個B.12個C.24個D.48個

30.從下列選項的描述中能判斷一定為同源染色體的是（）

A.一條染色體復制形成的兩條染色體

B.分別來自父親和母親的兩條染色體

C.形態(tài)特征大體相同的兩條染色體

D.減數分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體

二、探究題（本大題共3小題，共40.0分）

31.如圖是細胞分裂圖象，據圖填空：

（1）細胞中有條染色體，它們分別是:

（2）細胞中有條染色單體，它們分別是:

（3）細胞中有對同源染色體，它們分別是:

第4頁，共23頁

(4)一個四分體含有對同源染色體，含有條染色單體，條

染色體個DNA分子。

(1)吸收光能的色素分布在圖甲的[](填序號)的薄膜上。

(2)圖乙編號所代表的物質分別是：

①;⑤。

(3)圖乙中B階段為(填寫“光”或“暗”)反應階段，需要A階段提

供的物質是和。

(4)夏日的午后，如果氣溫過高，葉片的部分氣孔關閉，導致B階段[](填

序號)的供應減少，有機物的合成也隨之減少。

(5)植物在正常進行光合作用過程中，突然停止了光照，那么C3會(填

寫“增多”或“減少”。)

圖1所示各種呼吸過程示意圖，回答下列問題：

c.二氧化碳

,..【，,.

a.葡萄糖|------?|b.丙酮酸|------乳酸

.I.

e.酒精

可供選項：

A.a—>b—>c

B.a—>b—>d

C.a—b一e

(1)高等植物在有氧氣時進行的是上面哪種呼吸方式。

(2)酵母菌在無氧條件下進行哪種呼吸。

(3)細胞呼吸的實質是;在有氧呼吸過程中，產能最多的階段是

(4)寫出可供選項中A的反應方程式：。

(5)寫出可供選項中B的反應方程式：。

(6)寫出可供選項中C的反應方程式：-----。

第6頁，共23頁

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：生命系統(tǒng)結構層次的研究順序是：細胞T組織T器官T系統(tǒng)T個體T種群

一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈。

故選：Co

生命系統(tǒng)的結構層次：細胞一組織一器官一系統(tǒng)一個體一種群一群落一生態(tài)系統(tǒng)T生物

圈。其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結構層次，生物圈是最大的結構層次。

本題考查了生命系統(tǒng)的結構層次，意在考查考生的識記能力和區(qū)分辨別能力，屬于簡單

題。考生要識記細胞是生命系統(tǒng)的最基本層次，化合物和病毒均不屬于生命系統(tǒng)層次，

并且單細胞生物既屬于細胞層次，也屬于個體層次。

2.【答案】A

【解析】解：A、原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的

成形的細胞核，A正確；

B、原核細胞和真核細胞都有細胞質，B錯誤；

C、原核細胞和真核細胞都有核物質，C錯誤；

D、原核細胞和真核細胞都有細胞膜，D錯誤。

故選：A0

真核細胞和原核細胞的比較

比較項目原核細胞真核細胞

大小較小較大

無以核膜為界限的細

主要區(qū)別有以核膜為界限的細胞核

胞核，有擬核

有，主要成分是糖類和植物細胞有,主要成分是纖維素和果膠;動物細胞無；

細胞壁

蛋白質真菌細胞有，主要成分為多糖

生物膜系

無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)

統(tǒng)

有核糖體，無其他細胞

細胞質有核糖體和其他細胞器

器

擬核中：大型環(huán)狀、裸

DNA存露細胞核中：和蛋白質形成染色體

在形式質粒中：小型環(huán)狀、裸細胞質中：在線粒體、葉綠體中裸露存在

露

增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數分裂

本題考查原核細胞和真核細胞的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構

的異同，能列表比較兩者，再結合所學的知識準確答題。

3.【答案】B

【解析】A、-代表普通磷酸鍵，而ATP分子只有一個普通磷酸鍵，A錯誤；

B、ATP的結構簡式為A-P?P?P,B正確；

C、ATP的結構簡式為A-P?P?P,C錯誤；

D、ATP分子含有一個普通化學鍵，兩個特殊的化學鍵，其結構簡式為A-P?P?P,D

錯誤。

故選：B.,

ATP分子的中文名稱叫三璘酸腺甘，其結構簡式為A-P?P?P,其中A代表腺首，P代

表磷酸基團，-代表普通化學鍵，?代表特殊化學鍵。

本題知識點簡單，考查ATP的相關知識，只要考生識記ATP的基礎知識即可正確答題，

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屬于考綱識記層次的考查。此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識。

4.【答案】B

【解析】解：1、生產上常利用這一原理在低溫下儲存水果，抑制呼吸作用，減少有機

物的消耗。

2、生產中常利用降低氧氣濃度抑制呼吸作用，減少有機物消耗這一原理來延長水果保

鮮時間。但是在完全無氧的情況下，無氧呼吸強，分解的有機物也較多，同時產生酒精，

一樣不利于水果的保質、保鮮，所以一般采用低氧保存，此時有氧呼吸較弱，而無氧呼

吸又受到抑制。

3、糧食儲藏需要低溫、干燥、低氧的環(huán)境，而水果、蔬菜儲藏需要（零上）低溫、低

氧、濕度適中，這樣可以降低細胞呼吸速率，減少有機物的消耗，達到長時間儲藏、保

鮮的效果。

故選：B,

水果貯藏保鮮時的條件：零上低溫（抑制酶的活性）、低氧（抑制無氧呼吸）、高C02

濃度（抑制有氧呼吸）；零下低溫使得水果細胞因結冰而凍壞；無氧時，水果無氧呼吸

積累較多的酒精而損害細胞，使水果品質下降.

本題考查存儲蔬菜和水果的方法，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔

題；儲藏糧食、水果和蔬菜時，要降低細胞呼吸速率，減少有機物的消耗.影響細胞呼

吸的因素主要有溫度（影響酶的活性）、氧氣濃度、水分等.

5.【答案】B

【解析】解：胃蛋白酶的最適pH是1.5-2.2,當處在pH為10的溶液中，由于堿性過大

而失去活性。因此，將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶不再具有活性，所以活

性不發(fā)生變化，B正確；ACD錯誤。

故選：Bo

本題主要考查pH對酶活性的影響。本題解題的關鍵是在理解胃蛋白酶的最適pH的知

識基礎上加以分析。

在最適pH時，酶的活性最高；當高于或低于最適pH時，酶的活性都會降低；當過酸

過堿時，由于酶的空間結構遭到破壞，酶失活后活性不可恢復。

本題考查學生對酶活性影響因素的分析和理解能力。除了pH外，溫度也會影響酶的活

性。在最適溫度時，醐的活性最高；當高于或低于最適溫度時，酶的活性都會降低；當

溫度過高時，由于酶的空間結構遭到破壞，酶失活后活性不可恢復；當溫度過低時，由

于酶的空間結構沒有遭到破壞，酶活性降低后活性可以恢復。

6.【答案】D

【解析】解：A、一個細胞周期應先是分裂間期、后是分裂期，圖中的一個細胞周期可

用a和b表示、也可用c和d表示，A正確；

B、c段為分裂間期，此期間發(fā)生了DNA的復制，該階段結束時DNA含量增加一倍，

B正確；

C、d段為分裂期，而遺傳物質的平均分配一般發(fā)生在分裂期，C正確；

D、一個細胞周期應先是分裂間期、后是分裂期，圖中的一個細胞周期可用a和b表示、

也可用c和d表示，b和c不可表示一個細胞周期，D錯誤。

故選：D。

1、細胞周期是連續(xù)分裂的細胞一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止稱為一個細胞

周期，包括分裂間期和分裂期，分裂間期持續(xù)的時間比分裂期長，分裂間期完成DNA

分子的復制和有關蛋白質的合成，分裂期主要完成遺傳物質的平均分配。

2、分析題圖：題圖中a-d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期，分析題圖可知b、d段

表示分裂期，a、c段表示分裂間期。

本題結合直線圖，考查細胞周期的相關知識，意在考查考生分析直線圖提取有效信息的

能力，考試識記細胞周期的概念，能用圖示表示細胞周期并正確區(qū)分分裂間期和分裂期

是解題的關鍵。

7.【答案】C

【解析】解：觀察細胞有絲分裂實驗中，需要制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片，制作裝

片的步驟為：解離一漂洗一染色一制片，最后再用顯微鏡觀察。

故選：C。

觀察細胞有絲分裂實驗的操作步驟：解離（目的是使細胞分離）T漂洗（洗去解離液,

防止解離過度）T染色（用龍膽紫等堿性染料）一制片一觀察（遵循先低倍鏡觀察后高

倍鏡觀察的原則）.據此答題。

本題知識點簡單，考查觀察細胞有絲分裂實驗，只要考生識記制作洋蔥根尖細胞有絲分

第10頁，共23頁

裂裝片的流程即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查。

8.【答案】A

【解析】解：在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞會變大、細胞數目減少、視野

變暗。

故選：Ao

顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數x目鏡的放大倍數。顯微鏡的放大倍數越大，視野中

看的細胞數目越少，細胞越大，視野越喑，反之亦然。

本題考查顯微鏡的成像原理和結構使用，要求考生識記低倍鏡和高倍鏡的使用，掌握高

低倍鏡切換時觀察到物像的情況。

9.【答案】A

【解析】解：A、無機鹽不能為細胞的生命活動提供能量，A錯誤；

B、有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分，如Mg是葉綠素的組成成分，B正確；

C、許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要功能，C正確；

D、有的無機鹽離子對于維持細胞滲透壓，從而維持細胞正常的形態(tài)和功能具有重要作

用，D正確。

故選：Ao

無機鹽主要以離子的形式存在，有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分；許多無機鹽

對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，有的無機鹽還能維持酸堿平衡和滲透

壓。

本題旨在考查學生對于無機鹽的存在形式和功能的理解和熟練識記。題目難度不大。

10.【答案】A

【解析】解：A、結合水是細胞結構的重要組成成分，A正確；

B、自由水為各種生化反應提供液體環(huán)境，B錯誤；

C、水的比熱大，吸收熱量維持體溫恒定的是自由水，C錯誤；

D、自由水能作為各種生化反應的反應物，D錯誤。

故選：A0

細胞內的水的存在形式是自由水和結合水，結合水是細胞結構的重要組成成分；自由水

是良好的溶劑，是許多化學反應的介質，自由水還參與許多化學反應，自由水對于營養(yǎng)

物質和代謝廢物的運輸具有重要作用；自由水與結合水不是一成不變的，可以相互轉化,

自由水與結合水的比值越高，細胞代謝越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。

本題考查水在細胞中的存在形式和作用，要求考生識記相關知識，難度不大。

11.【答案】B

【解析】解：白細胞可以吞噬整個病菌，說明膜的結構成分不是靜止的，而是動態(tài)的，

說明細胞膜的結構特點具有一定的流動性，。

故選：Bo

1、細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，細胞膜的功能特點是具有選擇透過性.

2、能夠體現流動性的常見的實例：變形蟲蒲食和運動時偽足的形成；白細胞吞噬細菌；

胞飲和分泌；受精時細胞的融合過程；動物細胞分裂時細胞膜的縊裂過程；細胞雜交時

的細胞融合；紅細胞通過狹窄毛細血管的變形；精子細胞形成精子的變形；酵母菌的出

芽生殖中長出芽體；人-鼠細胞的雜交試驗；變形蟲的切割試驗；質壁分離和復原試驗.

本題考查細胞膜的功能特點（選擇透過性）和結構特點（具有一定的流動性），有一定

難度，流動性實例判斷依據一看細胞膜的形態(tài)、大小是否發(fā)生了改變，考生要能夠注意

掌握相關實例，并加以練習.

12.【答案】C

【解析】解：葉綠體中色素分離的實驗的實驗結果:

皿一胡蘿卜素：橙黃色

IIIIWIII一葉黃素：黃色

wag1葉綠素a：藍綠色

葉綠素b：黃綠色

故選：C?

分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素.溶解度大，擴

散速度快：溶解度小，擴散速度慢.濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃

素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關.

第12頁，共23頁

本題考查色素的提取和分離，意在考查學生的識圖和理解能力，難度不大.

13.【答案】C

【解析】解：A、離體的植物細胞要想表達出全能性還需要一定的條件，A正確；

B、在生物體所有的細胞中，受精卵的全能性最高，B正確；

C、克隆羊的誕生證明了高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性，C錯誤；

D、生物體內細胞沒有表現出全能性，是基因在特定時空下選擇性表達的結果，D正確。

故選：Co

關于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：

(1)概念：細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

(2)細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質。

(3)細胞全能性大?。菏芫?干細胞〉生殖細胞〉體細胞。

(4)細胞表現出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。

本題考查細胞全能性的相關知識，要求考生識記細胞全能性的概念，掌握細胞具有全能

性的原因及全能性表達的條件，能結合所學的知識準確判斷各選項。

14.【答案】C

【解析】解：A、正在衰老的個體，體內也有幼嫩的細胞，如造血干細胞，A錯誤；

B、處于青春期的年輕人，體內有衰老的細胞，如皮膚表皮細胞，B錯誤；

C、總體上看，衰老的多細胞生物體內，細胞普遍衰老，C正確；

D、對于單細胞生物而言，細胞的衰老就是個體的衰老，D錯誤；

故選：Co

個體衰老和細胞衰老之間的關系：

對于單細胞生物而言，細胞衰老就是個體衰老：

對于多細胞生物而言，細胞衰老和個體衰老不是一回事，個體衰老是細胞普遍衰老的結

果。

本題考查細胞衰老與個體衰老之間的關系，要求考生識記衰老細胞的主要特征，掌握個

體衰老和細胞衰老之間的關系，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理

解層次的考查。

15.【答案】A

【解析】解:

物質/時期染色體數染色單體數DNA分子數

有間期2n0―4n2n—>4n

絲分前、中期2n4n4n

分裂后期2n—4n4n一04n

裂期末期4n-2n04n—2n

由表中數據可知：有絲分裂前期和中期的染色體、染色單體、DNA分子三者數量之比

是1：2：2()

故選：A,

在間期，DNA分子完成復制后染色單體出現，并且一條染色體上有兩條染色單體和兩

個DNA分子，但是染色單體在后期著絲點分裂時消失為0,因此肯定存在染色單體的

時期是前期和中期。

本題考查了有絲分裂過程中染色體、染色單體、DNA分子的數量變化，本題要以染色

單體的數量變化作為突破口，屬于對識記、理解層次的考查。

16.【答案】B

【解析】解：A、線粒體普遍存在于真核細胞，是進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所，

A錯誤；

B、溶酶體內含有許多種水解酶類，能夠分解很多種物質，溶酶體被比喻為細胞內的“酶

倉庫”“消化系統(tǒng)”，B正確；

C、核糖體是無膜的細胞器，由RNA和蛋白質構成，是合成蛋白質的場所，C錯誤；

D、細胞核是遺傳信息庫，是遺傳物質儲存和復制的主要場所，是細胞代謝和遺傳的控

制中心，D錯誤.

故選：B.

本題主要考查細胞凋亡的有關知識.

細胞凋亡：由基因決定的細胞自動結束生命的過程，也常被稱為細胞編程性死亡.細胞

凋亡是一種自然現象.如蝌蚪在變態(tài)發(fā)育過程中尾的消失，女性月經期子宮內膜的脫落,

都是細胞凋亡的結果.

第14頁，共23頁

本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力.細胞壞死：在不利因素的影響下，由于細

胞正常代謝活動受阻或中斷引起的細胞損傷和死亡.細胞凋亡的意義：完成正常發(fā)育，

維持內部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾.細胞凋亡肩負著維持各種組織器官固

有體積和形態(tài)功能的作用，還會使機體內異常細胞得到及時清除，去除潛在隱患.

17.【答案】D

【解析】解：A、細胞核的核膜為雙層膜結構，A正確；

B、細胞核是細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心，B正確；

C、細胞核是遺傳信息庫，C正確；

D、細胞核是細胞代謝的控制中心，細胞新陳代謝的主要場所是細胞質基質，D錯誤。

故選：D。

細胞核的結構：

1、核膜：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內質網相連；其上有核孔，是

核質之間頻繁進行物質交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細胞中，核孔的數目較多。

2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。在有絲分裂過程中，核仁有規(guī)律

地消失和重建。

3、染色質：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質，其主要成分是DNA和蛋白質。

本題考查細胞核的結構和功能，要求考生識記細胞核的結構組成，掌握各組成結構的功

能，能結合所學的知識準確答題。

18.【答案】C

【解析】解：A、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀，A錯誤；

B、淀粉遇碘液變藍，B錯誤；

C、脂肪可以被蘇丹III染成橘黃色，C正確；

D、蛋白質能和雙縮腺試劑發(fā)生紫色反應，D錯誤。

故選：C。

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，

溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。（2）蛋白質可與雙縮胭試劑產生紫色反應。（3）

脂肪可用蘇丹HI染液（或蘇丹IV染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液

變藍。

本題主要考查檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質實驗的內容，要求考生識記相關知

識，并結合所學知識準確答題。

19.【答案】C

【解析】解：A、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，而磷脂分子的頭部具有親水性,

故A錯誤；

B、人的紅細胞屬于動物細胞，沒有像成熟植物細胞那樣的大液泡，故B錯誤；

C、由于細胞膜具有選擇透過性，放在蒸儲水中，由于外界濃度低于細胞內濃度，導致

吸水漲破，故C正確：

D、溫度降低時，細胞膜的流動性減弱，故D錯誤。

故選：C?

人和哺乳動物的成熟紅細胞內沒有細胞核、線粒體等細胞器，是制備細胞膜的好材料,

方法即是將紅細胞置于低滲溶液如蒸儲水中，使之滲透吸水而脹破。

本題主要考察制備細胞膜的方法與原理，涉及細胞膜的結構、動物細胞結構、滲透作用

和細胞膜的結構特點，但難度不大。

20.【答案】A

【解析】解：洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離時，細胞由于失水，使液泡變小，細胞液濃度

增大，紫色加深。

故選：Ao

植物細胞質壁分離和復原的條件有：①必須是活細胞：②細胞液與外界溶液必須有濃度

差；③植物細胞必須有大的液泡（成熟的植物細胞），且液泡最好有顏色便于觀察。

本題考查觀察植物細胞質壁分離，要求考生掌握細胞質壁分離的條件，再結合所學的知

識準確判斷各選項即可。

21.【答案】B

【解析】解：（1）有絲分裂前期，染色質高度螺旋化形成染色體；

（2）有絲分裂末期，染色體解螺旋形成染色質。

故選：Bo

第16頁，共23頁

有絲分裂不同時期的特點：

（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；

（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定、數目清晰；

（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

本題考查細胞的有絲分裂，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能結合所學的

知識準確答題，屬于考綱識記層次的考查。

22.【答案】B

【解析】解：硝化細菌也能夠利用無機物合成含碳的有機物，合成有機物需要能量，能

量的來源是氧化無機物釋放出來的化學能，而硝化細菌氧化的是NH3,需要在有氧氣的

條件下進行.

故選：B.

化能合成作用：自然界中少數種類的細菌，雖然細胞內沒有葉綠素，不能進行光合作用，

但是能夠利用體外環(huán)境中的某些無機物氧化時所釋放的能量來制造有機物，這種合成作

用，叫做化能合成作用，這些細菌也屬于自養(yǎng)生物.硝化細菌，不能利用光能，但能將

土壤中的NH3氧化成HNCh,進而將HN02氧化成HNCh.硝化細菌能利用這兩個化學

反應中釋放出來的化學能，將C02和水合成為糖類，這些糖類可供硝化細菌維持自身的

生命活動.

進行化能合成作用的生物也是自養(yǎng)生物，和綠色開花植物一樣，都能夠合成含碳的有機

物，但兩者的區(qū)別是合成含碳有機物的能源物質來源不一樣，綠色植物合成含碳有機物

的能源來源于光能，進行化能合成作用的生物合成含碳有機物的能源來源于無機物的氧

化分解釋放出來的化學能.

23.【答案】A

【解析】解：A、人體細胞無氧呼吸的產物只有乳酸，所以人體內二氧化碳只是有氧呼

吸的產物，A正確；

B、葡萄糖也能作為無氧呼吸分解的底物，B錯誤；

C、還原氫在無氧呼吸過程中也會產生，C錯誤；

D、無氧呼吸只有兩個階段，其中第二階段不能合成ATP,D錯誤。

故選：Ao

人體有氧呼吸和無氧呼吸的過程：

（1）有氧呼吸可以分為三個階段：

第一階段：在細胞質的基質中.

反應式：IC6H2。6（葡萄糖）±2C3H4。3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在線粒體基質中進行.

反應式：2c3H4。3（丙酮酸）+6H2O[20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三階段：在線粒體的內膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內膜上進行的.

反應式：24[H]+6O2912H20+大量能量（34ATP）

（2）無氧呼吸的二階段：

第一階段：在細胞質的基質中.

反應式：IC6Hl2。6（葡萄糖）歌3H◎（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在細胞質基質

反應式：2c3H4。3（丙酮酸）+4[H以2c3H6。3（乳酸）

本題的知識點是有氧呼吸無氧呼吸的比較，包括具體過程和場所、兩種無氧呼吸方式的

產物不同等，要正確的運用表格進行比較.

24.【答案】A

【解析】解：細胞的相對表面積是制約細胞體積大小的因素之一：細胞的表面積和體積

的關系限制了細胞的長大。細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質運輸的效率

就越低。反之，細胞的相對表面積越大，物質交換速率越快，細胞新陳代謝越旺盛。

故選：Ao

細胞的表面積與細胞體積之比，叫做細胞相對表面積。細胞的體積越小，其相對表面積

越大，則細胞的物質運輸效率越高，新陳代謝越旺盛。

本題考查細胞體積大小與物質運輸之間的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能

力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

第18頁，共23頁

25.【答案】D

【解析】解：根據暗反應中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子轉移到三碳化

合物中，然后暗反應進行的是三碳化合物的還原，所以碳原子又轉移到有機物中，即

CO2-C3一糖類。

故選：D。

光合作用的暗反應吸收C02,二氧化碳的固定：CO2+C5-2C3（在酶的催化下），二氧

化碳的還原：C3+[H]T（CH2O）+C5（在ATP供能和酶的催化下）.

本題比較簡單，本題是知識點是暗反應的反應物、產物之間的關系，結合光合作用的中

光反應和暗反應的相關的知識點并對光合作用的圖解過程或者光合作用中的有關方程

式清楚的理解是解題的關鍵.

26.【答案】A

【解析】解：A、被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡，A正確；

B、細胞分化過程中，遺傳物質未發(fā)生改變，B錯誤；

C、細胞的全能性是指細胞發(fā)育成完整個體的能力，C錯誤；

D、對于人體而言，細胞衰老與個體衰老并非同步的，生長發(fā)育的不同時期均有細胞的

衰老，D錯誤。

故選：Ao

細胞衰老是一系列復雜的生理生化反應過程，發(fā)生的變化量最終反映在細胞的形態(tài)結構

和生理功能上熟知細胞衰老的特征。如細胞水分減少，細胞萎縮，體積變小，代謝速度

減慢等等；細胞凋亡是一個主動地由基因決定的自行結束細胞生命的過程，是細胞程序

性死亡。

本題考查了細胞衰老、細胞凋亡和細胞癌變的相關內容，意在考查考生理解所學知識的

要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

27.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查細胞有絲分裂實驗，意在考查學生對知識的理解和記憶能力。

【解答】

A.分裂間期占細胞周期的時間長，所以處于分裂間期的細胞數目遠多于處于中期的細胞

數目，A錯誤；

B.有絲分裂分裂后期，由于著絲點的分裂，染色體數目加倍，其他時期細胞中染色體數

目都與體細胞相同，因此視野中不同細胞的染色體數目可能不相等，B正確；

C.赤道板不是真實存在的結構，因此無法觀察到，C錯誤；

D.經過解離步驟后，細胞已經死亡，因此無法觀察到細胞分裂的動態(tài)過程，故D錯誤。

故選B?

28.【答案】C

【解析】A、有絲分裂間期和減數第一次分裂間期都有染色體的復制，A錯誤；

B、有絲分裂中期和減數第二次分裂中期，染色體都排列在赤道板上，B錯誤：

C、同源染色體聯(lián)會形成四分體只發(fā)生在減數分裂過程中，C正確；

D、有絲分裂后期和減數第二次分裂后期都有著絲粒分裂，D錯誤。

本題考查有絲分裂和減數分裂的相關知識，要求考生識記有絲分裂和減數分裂不同時期

的特點，能對兩者進行比較，并運用所學的知識對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識

記層次的考查。

29.【答案】C

【解析】解：一個四分體含有2條染色體，4個DNA分子。該動物細胞減數分裂中含

有6個四分體，那么該細胞四分體時期含DNA數為6x4=24個。

故選：C。

減數第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源

染色體。由此可判斷，一個四分體含2條染色體（2個著絲粒），4條染色單體，4個

DNA分子。據此答題。

本題知識點簡單，考查細胞的減數分裂，要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點，

尤其是減數第一次分裂前期；識記四分體的概念，掌握其中的數量關系，再準確判斷各

選項選出正確的答案。

30.【答案】D

第20頁，共23頁

【解析】解：A、同源染色體不是復制而成的，而是一條來自父方、一條來自母方，A

錯誤；

B、一條來自父方，一條來自母方的染色體不一定是同源染色體，如來自父方的第2號

染色體和來自母方的第3號染色體，B錯誤；

C、形態(tài)和大小都相同的染色體不一定是同源染色體，如著絲點分裂后形成的兩條染色

體，C錯誤；

D、同源染色體的兩兩配對叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體，D正

確。

故選：D。

同源染色體是指配對的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自

母方。同源染色體兩兩配對的現象叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體。

本題考查同源色體的概念，解答本題除了識記同源染色體的概念，還需理解同源染色體

的來源，如D選項中“一條來自父方，一條來自母方”雖然與概念中說法相同，但還有

明確同源染色體是來自父方和母方的同一號染色體。

31.【答案】4A、B、C、D8a、a'、b