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文檔簡介
二年級語文開學(xué)第一課的教案二年級語文開學(xué)第一課的教案1教學(xué)目標:1、說說暑假里的見聞和感受。針對自己印象最深的事情進行口語交際。2、進行安全教育,提高安全和自我保護意識。3、新學(xué)期新面貌,新學(xué)期新打算,感受新學(xué)期第一堂語文課的魅力,從而產(chǎn)生對語文學(xué)習(xí)的喜愛之情。教學(xué)重點:進行安全教育,提高安全和自我保護意識。教學(xué)過程:一、昨天--回顧美好假期1、伴隨著知了悅耳的叫聲、蟋蟀有節(jié)奏的蛐蛐聲,我們度過了歡快而又美好的假期,在這個美麗的假期里,我想,大家一定跟大自然進行了親密接觸,又有了不少的收獲和感受吧?現(xiàn)在,就請同學(xué)們談?wù)勛约河∠笞钌畹囊娐労透惺馨?2、分小組合作討論。3、從大家充滿歡欣的臉上,我看到了你們這個假期過得非常愉快,生活的非常幸福,下面就請同學(xué)們跟大家進行分享。4、全班反饋。(孩子們暢所欲言)5、假期是我們的加油站,除了休整還要充電,俗話說:"書籍是人類進步的階梯。""讀了一本好書,就像交了一位益友。"下面請同學(xué)們介紹一下自己閱讀的書籍。(圖書推介)6、古詩詞是我們中華燦爛的文化瑰寶,它有著豐富而深刻的內(nèi)涵,有些詩詞中還為我們展示了一幅幅生動而美麗的畫面,一個個動人而悠遠的故事,我想,你們也一定背誦了不少的古詩詞,誰愿意給大家展示一下自己背誦的內(nèi)容呢?(展示、背誦古詩詞)二、今天--新學(xué)期新打算1、看來,你們的假期過得非常充實,收獲滿滿,今天,我們又重新回到了熟悉而美麗的校園,投入到愉快地學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,你對學(xué)習(xí)語文有什么新的打算呢?同桌互相說一說。2、同學(xué)們說的很精彩,希望你們能說到做到,要想成為更優(yōu)秀的孩子,還要做到以下幾點:(1)規(guī)范讀書和寫字姿勢,時刻記住三個一:一拳、一尺和一寸。(2)上課要帶著四件法寶:即眼不離老師、黑板和屏幕,口要大聲說話,耳學(xué)會傾聽,心跟著書中的故事體會文字美。3、既然上學(xué)了,安全就是我們大家共同面臨的問題,下面老師給同學(xué)們提幾條注意事項:(1)在校外時,遵守交通規(guī)則,靠右行駛,不在馬路上追跑打鬧。(2)按時到校,放學(xué)回家不在路上玩耍。(3)在校園時,上下樓梯輕聲、慢步、靠右行。(4)課間活動到操場做游戲,不在樓道大聲喧嘩。(5)在教室里要降低說話聲音。三、明天--投入到愉快地學(xué)習(xí)中1、欣賞語文課本(1)你們看,老師手里這本語文書就是我們這學(xué)期的好朋友,里面有許多有趣的小故事,有關(guān)于植物的,有動物的,還有著名人物的,我們不僅能從書中學(xué)到許多知識,還能明白不少道理呢!(2)引導(dǎo)學(xué)生觀察封面:你看到了什么?說一說。(3)帶領(lǐng)學(xué)生看目錄。@說一說一共有幾個單元?@指名學(xué)生讀讀文章的題目,邊讀邊糾正字音,并幫助學(xué)生進行單元歸類。@光看題目你能猜到課文講的是什么故事嗎?@趕快驗證一下,你猜的故事情節(jié)是否正確。打開書,自由讀課文。2、提出希望:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"我想同學(xué)們都明白其中的道理,期望你們都能做主宰時間的主人,抓緊分分秒秒,新學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,希望你們能做到:@上課細心傾聽,課后認真完成作業(yè),虛心學(xué)習(xí),能在知識的海洋中自由翱翔并取得豐碩的`果實。@班級是我們共同的家,良好的環(huán)境需要大家共同維護,你我同出一份力,我們就會在溫馨的大家庭里健康成長。@同學(xué)們都是兄弟姐妹,要互相幫助,團結(jié)友愛,快樂地生活在集體中。四、總結(jié):愿同學(xué)們在扶輪小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,發(fā)揮自己的聰明才智,愿你們在2.4班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!二年級語文開學(xué)第一課的教案2教學(xué)要求:1、有感情的朗讀課文,理解課文內(nèi)容并背誦。2、認識十四個生字(其中包括兩個多音字),會寫八個生字。能夠積累一定的詞語。3、激發(fā)學(xué)生對校園生活的熱愛。教學(xué)重點、難點:1、理解課文,體會同學(xué)們在開學(xué)時的喜悅心情。并有感情的朗讀、背誦。2、學(xué)會本課的十四個生字,會寫八個生字。能自主積累賜予。教學(xué)準備:小黑板、字詞卡片教學(xué)時間:2課時第一課時一、教學(xué)目標:1、在課文中識字,體會同學(xué)們開學(xué)時的喜悅心情。2、結(jié)合自己的感受,有感情的朗讀課文。3、正確認讀十四個生字(其中包括兩個多音字)。二、教具準備:掛圖、卡片、音樂。三、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課:同學(xué)們,很高興你們升入了二年級。經(jīng)過了一個假期,你們又來到了學(xué)校,能說說你現(xiàn)在的心情嗎?(學(xué)生自由說,老師對說得好的同學(xué)及時鼓勵。)你們知道課文中的小朋友們是怎樣說的嗎?(二)助拼音,自讀課文:1、學(xué)生自由讀問,要求讀準字音。2、指名匯報,把讀不好的詞語反復(fù)讀幾遍。3、學(xué)生之間互相度,各自糾正讀音。4、出示詞語卡片,指名認讀。格外燦爛鮮艷分外好奇興奮仿佛突然5、讀帶有詞語的句子:今天的陽光格外燦爛,校園的花朵格外鮮艷。老師在校門口笑臉相迎,同學(xué)們見面分外喜歡。就像一年前的我,睜著好奇興奮的大眼??粗麄?,我仿佛突然長高了。6、說說課文中的小朋友開學(xué)這一天都看見了什么?7、分組讀讀,從這些句子中,你又想到了什么?8、課文中的小作者心情怎樣?他又想到了什么呢?想想應(yīng)該怎樣讀,小組間互讀。指名讀、集體評議。9、出示句子,指導(dǎo)朗讀:今天的陽光格外燦爛。校園的花朵格外鮮艷。應(yīng)該怎樣讀?能不能用"格外"說一句話。(三)展開想象,讓學(xué)生暢所欲言:說說你升入二年級時,有什么希望和打算?(四)讀讀、演演、背背:1、選擇你喜歡的小節(jié)讀給大家庭。(可加上動作表演)2、試著背一背,自由背、同桌背、指名背。(配樂)四、板書設(shè)計:開學(xué)第一天老師笑臉相迎同學(xué)分外喜歡揚起風(fēng)帆小弟弟、小妹妹好奇興奮送去溫暖第二課時一、教學(xué)目標:1、繼續(xù)認讀生字、新詞,讀課文。2、會寫課后的八個生字。3、有感情的朗讀課文。二、教具準備:生字、新詞卡片、田字格黑板三、教學(xué)過程:(一)鞏固復(fù)習(xí)1、出示生詞卡片,讀一讀。格外燦爛鮮艷分外好奇興奮仿佛突然2、出示生字卡片,說一說你先記住了哪些字?格燦爛艷始揚帆妹背邁睜仿佛空指名說,集體評議誰的方法好?3、出示多音字。相分能不能說說他們怎么讀?能給他們找找朋友嗎?(二)學(xué)習(xí)生字1、指名讀準字音,記住字形。2、按照偏旁給他們分分組。還有別的方法給他們分組嗎?3、詞語積累,看誰組的詞多。4、指導(dǎo)書
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