班級課外活動總結(jié)（3篇）

第8頁共8頁班級課外?活動總結(jié)?當(dāng)前，?課外活動?越來越被?眾多的學(xué)?校與教師?所重視，?因為實踐?證明，課?外活動是?實施全面?素質(zhì)教育?的重要途?徑。作為?中學(xué)教師?，對于在?課外活動?中加強(qiáng)學(xué)?生的素質(zhì)?教育，本?人主要突?破了以下?幾方面工?作：一?、進(jìn)一步?提高自身?對課外活?動重要性?的認(rèn)識實?施課外活?動是全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育，增?進(jìn)學(xué)生健?康的必要?手段，是?學(xué)校體育?工作的重?要組成部?分，更是?檢驗學(xué)生?體質(zhì)的有?效措施。?過去一些?學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)、教師?對課外活?動的意義?并沒有深?刻的認(rèn)識?，課外活?動常常流?于形式，?效果不佳?。學(xué)校的?一切活動?都是為了?提高民族?素質(zhì)，完?成對青少?年的培養(yǎng)?任務(wù)。課?堂教學(xué)和?課外活動?都是學(xué)校?的重要組?成部分，?也都是實?施全面素?質(zhì)教育的?重要途徑?。因此，?只重視課?堂教學(xué)，?放棄對課?外活動的?計劃、組?織、管理?是不全面?的，而且?是有害的?。課堂教?學(xué)是指導(dǎo)?學(xué)生掌握?科學(xué)文化?基本知識?和基本技?能、發(fā)展?學(xué)生的思?維活動，?是提高學(xué)?生素質(zhì)的?主要途徑?。但只重?視科學(xué)文?化素質(zhì)的?培養(yǎng)顯然?是不夠的?，隨著市?場經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展和人?才的競爭?，我們還?要重視學(xué)?生的思想?素質(zhì)、健?康素質(zhì)、?心理素質(zhì)?等全面發(fā)?展，特別?是促進(jìn)學(xué)?生個性與?才智的發(fā)?展。因此?，開展課?外活動就?成了學(xué)校?工作必不?可少的重?要組成部?分，是任?何一個學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?教師都必?須重視的?。二、?本著對每?位學(xué)生負(fù)?責(zé)的態(tài)度?，認(rèn)真的?組織實施?這項工作?多年來，?我班的課?外活動在?學(xué)校的指?導(dǎo)下有條?不紊的進(jìn)?行。尤其?是近年來?這項工作?的開展更?是如火如?荼，我們?借鑒了好?的經(jīng)驗，?加大了管?理的力度?，制定了?相應(yīng)的措?施，真正?做到了管?理得當(dāng)，?措施到位?，實施有?效。并結(jié)?合了我班?的實際情?況做到有?組織、有?計劃、有?落實。把?開展課外?活動真正?的落實到?實處。我?們本著對?每位學(xué)生?負(fù)責(zé)的態(tài)?度，認(rèn)真?的組織實?施這項工?作。1?、以人為?本，增進(jìn)?健康。實?施課外活?動的目的?就是增強(qiáng)?學(xué)生的素?質(zhì)，增進(jìn)?學(xué)生健康?，我們始?終從學(xué)生?的角度出?發(fā)，考慮?學(xué)生的興?趣與愛好?，在項目?的選擇上?符合大多?數(shù)學(xué)生的?意志，讓?學(xué)生不感?覺到課外?活動是一?種負(fù)擔(dān)。?在體育課?堂教學(xué)中?，把一些?課外活動?項目做了?加工處理?，改變了?學(xué)法和練?法，以游?戲和比賽?的形式出?現(xiàn)，增加?了學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，提高了?他們的鍛?煉熱情，?既完成了?教學(xué)任務(wù)?，學(xué)生又?得到了積?極的鍛煉?。對于素?質(zhì)較差的?學(xué)生，教?師從不歧?視與挖苦?，而去安?慰和鼓勵?他們，使?他們不但?在素質(zhì)上?得到加強(qiáng)?，在心靈?上更樹立?了自尊與?自信。?2、結(jié)合?競賽，常?抓不懈。?學(xué)生素質(zhì)?的增強(qiáng)，?光靠一周?的三節(jié)體?育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)?達(dá)不到需?求。為此?，我們結(jié)?合校內(nèi)競?賽，課外?活動和?大課間操?等形式來?補(bǔ)充鍛煉?的不足。?開展冬鍛?期間，學(xué)?生保證每?天人手一?毽、人手?一繩，并?利用課間?操練習(xí)踢?毽、跳繩?及各種素?質(zhì)練習(xí)。?每年的校?內(nèi)比賽幾?乎都是全?校性的參?與。設(shè)立?單項賽，?鼓勵學(xué)生?利用早晨?時間晨練?等手段，?有效的開?展這項工?作。以?上是我班?開展課外?活動時的?一點做法?，雖然工?作有點成?績，但是?我們要做?的工作還?很多。希?望能得到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的支持與?鼓勵，使?我班的課?外活動再?上一個臺?階。班?級課外活?動總結(jié)（?二）轉(zhuǎn)?眼，來育?才已經(jīng)一?個學(xué)期了??；仡?這一學(xué)期?的班級工?作，有苦?也有甜，?有過懊惱?，但更多?的是收獲?。尤其就?學(xué)生的點?滴進(jìn)步讓?我無比欣?慰，學(xué)生?的成長也?記在心中??，F(xiàn)對自?己一學(xué)期?的班級工?作總結(jié)如?下：一?、班級工?作的措施?本學(xué)期?能承擔(dān)班?主任工作?，是學(xué)校?對我的信?任，雖然?我已有五?六年的班?主任工作?的經(jīng)歷，?但來到這?兒之后，?我卻一點?也不能掉?以輕心，?必須全力?以赴想方?設(shè)法做好?班級工作?，以期有?一個理想?的結(jié)果，?為此我做?了以下的?工作：?1.班干?部競選?開學(xué)初始?，利用班?會時間由?學(xué)生自愿?和學(xué)生民?主投票產(chǎn)?生班干部?。在此次?競選中，?共有十幾?位同學(xué)參?加了競選?演講，在?演講中學(xué)?生們都表?明了自己?競選何職?位、怎樣?帶領(lǐng)班級?做好工作?……不管?結(jié)果如何?，他們都?表明了為?班級為同?學(xué)服務(wù)的?思想，展?現(xiàn)管理班?級的能力?。根據(jù)他?們的演講?，我們經(jīng)?過民主投?票產(chǎn)生了?班干部。?2.班?規(guī)的制定?與小隊管?理模式的?實施俗?話說“沒?有規(guī)矩不?成方圓”?，家有家?法，校有?校紀(jì)。因?此本學(xué)期?初始，我?根據(jù)本班?實際，面?對___?_個正處?于身心急?劇變化中?的性格迥?異的孩子?，由班干?部擬定共?同制定出?了本班的?班規(guī)。制?定好班規(guī)?后，我又?根據(jù)學(xué)生?的特點和?差異，分?了八個小?隊,成立?了自律小?組,以學(xué)?生管理學(xué)?生,提高?其自我管?理的意識?。小隊中?八個小隊?長主要工?作任務(wù)為?負(fù)責(zé)每日?班級的考?勤,衛(wèi)生?,儀表服?裝，校會?以及課前?準(zhǔn)備和課?堂紀(jì)律的?監(jiān)督與勸?導(dǎo),他們?及時發(fā)現(xiàn)?班級存在?的問題，?并制定相?應(yīng)的解決?辦法,及?時通知有?關(guān)同學(xué)予?以糾正，?使全班每?一位同學(xué)?都充分意?識到自己?作為班級?一員的重?要作用,?自覺為班?級爭取榮?譽(yù),做到?自覺自律?。3.?德育為首?，加強(qiáng)學(xué)?生的思想?教育。?本學(xué)期，?我以學(xué)校?常規(guī)工作?為抓手，?以文明禮?儀活動為?契機(jī)，加?強(qiáng)對全班?學(xué)生的文?明禮儀教?育。衛(wèi)生?、紀(jì)律、?出操、路?隊、學(xué)生?的紅領(lǐng)巾?佩戴、儀?容儀表、?個人衛(wèi)生?等方面進(jìn)?行全面的?檢查，督?促學(xué)生養(yǎng)?成良好的?文明行為?和生活習(xí)?慣。利用?主題班會?、晨會、?學(xué)生干部?例會等形?式進(jìn)行檢?查評估情?況發(fā)饋，?使全班學(xué)?生思想上?重視，行?動上體現(xiàn)?，評估中?見效，逐?步形成了?自覺的行?為習(xí)慣。?4.保?持與家長?的聯(lián)系。?作為班主?任只憑自?己的力量?是不可能?取得班級?管理工作?的成功，?必須力爭?本班科任?老師和家?長對學(xué)生?有一致的?要求和態(tài)?度，并時?常同他們?交換意見?。由于班?內(nèi)大部分?學(xué)生住宿?，因此，?在開學(xué)初?始，我便?將每個學(xué)?生的家庭?電話號碼?都做了登?記，一有?事就打電?話與家長?聯(lián)系，或?讓其到校?進(jìn)行面對?面的交流?，這樣一?來家校之?間就沒有?了距離，?做學(xué)生的?工作也方?便了許多?。二、?積極參加?學(xué)校各項?活動，大?力開展豐?富多彩的?班級活動?，努力提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)質(zhì)量?。班級?活動是班?級文化建?設(shè)的一個?重要組成?部分。一?個班級是?否有活力?，可從班?級活動是?否搞得豐?富、搞得?有質(zhì)量看?出。本學(xué)?期，我們?積極參加?了學(xué)校各?項活動，?如普通話?比賽，我?們班王璐?和王甜昆?參加了比?賽，并取?了優(yōu)異的?成績;元?旦匯報演?出，我們?五年級精?彩的展示?，同樣贏?得領(lǐng)導(dǎo)和?家長們的?喝彩。另?外，這學(xué)?期，我們?班多次開?展了故事?會、寫字?比賽、演?講比賽等?等文化活?動，也開?展了有關(guān)?心理健康?教育的一?些活動。?這些活動?對于提高?學(xué)生的自?信心，培?養(yǎng)欣賞別?人的好品?質(zhì)很有好?處，從而?為培養(yǎng)健?全的人格?打下良好?的基礎(chǔ)。?三、加?強(qiáng)對后進(jìn)?生的管理?本學(xué)期?由于學(xué)生?來源比較?復(fù)雜，不?管是學(xué)習(xí)?、紀(jì)律還?是行為、?品德等方?面，學(xué)生?的個性差?異都較大?。因此如?何培養(yǎng)后?進(jìn)生已成?為更好開?展班級工?作的前題?。為此，?特制訂出?轉(zhuǎn)化計劃?如下：?1.加強(qiáng)?對后進(jìn)生?的個別心?理輔導(dǎo)。?深入學(xué)生?的內(nèi)心世?界，搞好?特別學(xué)生?的情況跟?蹤調(diào)查，?對其心理?障礙進(jìn)行?研究和排?除，矯治?其心理疾?病，充分?發(fā)揮心理?教育的德?育功能。?2.加?強(qiáng)對后進(jìn)?生的課上?管理，大?多數(shù)后進(jìn)?生對學(xué)習(xí)?不感興趣?而落下的?，因此，?教師要管?理好后進(jìn)?生上課時?經(jīng)常提問?他們。課?下加強(qiáng)對?后進(jìn)生的?課后輔導(dǎo)?工作，課?后對后進(jìn)?生進(jìn)行輔?導(dǎo)是轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生的?一個重要?措施，有?利于學(xué)生?對所學(xué)知?識及時掌?握。3?.用愛心?去溫暖，?用耐心去?呵護(hù)多花?一些時間?了解后進(jìn)?生，理解?他們，尊?重愛護(hù)他?們。在課?堂上優(yōu)先?對待他們?，不要總?把目光停?留于優(yōu)等?生。要心?里時刻裝?著后進(jìn)生?，時時處?處為他們?著想。如?面對調(diào)皮?掏蛋的學(xué)?生時，教?師要有涵?養(yǎng)，不要?急躁沖動?，要機(jī)智?地巧妙化?地讓問題?留到以后?再想辦法?妥善處理?。班級?課外活動?總結(jié)（三?）切實?提升學(xué)生?的體育文?化素養(yǎng)和?身體健康?水平，以?此促進(jìn)學(xué)?校校風(fēng)、?學(xué)風(fēng)更加?健康地發(fā)?展，我校?在體育冬?季長跑活?動中開展?了扎實有?效的工作?，現(xiàn)將相?關(guān)工作總?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)，健全?規(guī)章制度?，用制度?保證體育?活動順利?實施為?了保證學(xué)?生體育運(yùn)?動方案的?順利實施?，我校成?立了體育?運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)?小組，由?校長任組?長，體育?老師為副?組長，班?主任、其?他任課教?師組成的?體育活動?領(lǐng)導(dǎo)小組?，并且細(xì)?化了各自?的職責(zé)和?具體要求?。學(xué)校制?定嚴(yán)格的?規(guī)章制度?和評價機(jī)?制以及相?應(yīng)的活動?方案，并?逐步逐項?落實。?二、打造?健康文化?，傳播健?康理念，?用理念引?領(lǐng)陽關(guān)體?育活動開?展為使?每一位師?生都能自?覺地參加?到陽關(guān)體?育活動中?來，充分?享受運(yùn)動?帶給生命?的快樂。?學(xué)校充分?利用宣傳?欄、校園?網(wǎng)等各種?宣傳工具?和手段，?大力宣傳?陽關(guān)體育?運(yùn)動，廣?泛傳播“?健康第一?”的思想?，讓“每?天鍛煉_?___小?時，健康?工作__?__年，?幸福生活?一輩子”?，喚起全?校師生對?健康的關(guān)?注。特別?注意開展?豐富的教?師體育娛?樂活動，?用教室?guī)?動學(xué)生體?育活動的?開展，以?此帶動更?多學(xué)生參?與到體育?活動中。?三、強(qiáng)?化規(guī)范管?理，豐富?活動內(nèi)容?，用內(nèi)容?彰顯體育?活動的魅?力1、?我校嚴(yán)格?落實常規(guī)?的要求，?認(rèn)真執(zhí)行?課程計劃?，真正做?到了開齊?、開足、?開好每節(jié)?體育課，?確保全體?師生每天?體育活動?不少于一?小時。杜?絕了擠占?體育課時?的現(xiàn)象。?保證所有?學(xué)生都能?按計劃參?加體育活?動。2?、精心設(shè)?計安排大?課間活動?，突出特?色。目前?我校結(jié)合?自身實際?，充分調(diào)?動、正和?現(xiàn)有資源?，利用大?課間開展?以空竹項?目進(jìn)行鍛?煉，保證?了學(xué)生有?充足的時?間進(jìn)行鍛?煉?；顒?過程中，?班主任積?極配合做?好學(xué)生的?運(yùn)動輔導(dǎo)?及安全監(jiān)?護(hù)，確保?每天的鍛?煉安全、?有序、高?效。四?、遵循科?學(xué)規(guī)律，?明確活動?主題，用?主題催動?體育活動?的全面發(fā)?展為使?我校體育?活動科學(xué)?有序的進(jìn)?行，我們?按照教育?局的要求?，結(jié)合我?校實際情?況，推行?體育主題?月活動，?如冬季長?跑、冬季?三項運(yùn)動?和拔河比?賽等活