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第6頁共6頁班長班級?的工作總?結(jié)范文?我們已有?初中踏入?了高中,?帶著少許?青澀,少?許懵懂,?少許好奇?,走進了?高中的生?活。從新?學(xué)期的開?始到現(xiàn)在?已有半年?多的光陰?了,但新?生報道那?天仍然令?我記憶猶?新。那天?朋友陪我?來報道,?當(dāng)時我一?進班就坐?到最后面?的位子上?和同學(xué)侃?了起來。?過會后,?老師叫我?去收錢,?之后就下?樓去交錢?了。上樓?后,同學(xué)?們正往下?走,他們?不時沖我?喊:班長?好。我當(dāng)?時愣那天?沒明白怎?莫回事,?后來我才?了解了情?況。于是?我這僦誤?打誤撞當(dāng)?上了這個?班長,開?始了我這?不平凡的?班長生涯?。記得?那天老師?也找我談?過,給了?我很大鼓?勵。我當(dāng)?時也下過?很大決心?,力爭干?好這個工?作。起初?一段還好?,在軍訓(xùn)?當(dāng)中由于?心氣還很?高,所以?表現(xiàn)不錯?,被評為?優(yōu)秀學(xué)員?,當(dāng)時記?得還蠻開?心的,覺?得我有能?力也有信?心干這個?工作???等到了開?學(xué),事情?就不想原?先想象的?那樣了,?由于熟悉?了環(huán)境,?有的同學(xué)?開始暴露?了自身的?缺點,諸?如上課說?話,下課?打鬧,抄?作業(yè)一些?情況。?作為班長?,理應(yīng)制?止并嚴(yán)厲?批評這些?同學(xué)???是我沒有?。原因有?很多,首?先,我初?中本身就?甚或在一?個大染缸?里,身上?難免有一?些不好的?風(fēng)氣。有?時也違反?紀(jì)律,所?以我總不?好意思去?管大家。?其次,也?是最重要?的,我就?是怕傷了?和氣,都?在一個班?中,白天?學(xué)在一起?,吃在一?起,玩在?一起,都?把大家當(dāng)?朋友,當(dāng)?兄弟,都?是平等的?,冷不丁?的說人一?句,批評?人一句,?這擱誰身?上也不爽?,難免傷?感情。?所以有時?我不是不?管,而是?我身上實?在壓了太?多的顧慮?與矛盾。?我真的好?累。我曾?經(jīng)也找過?老師向辭?去這個差?事。但在?老師的開?導(dǎo)下也是?我改變了?很多錯誤?的觀念,?也認(rèn)識到?了很多新?的見解。?的確像?老師所說?:做班長?不僅是約?束他人,?而且能更?好的約束?自己,我?本身是一?個自覺性?極差的人?。自從當(dāng)?上了班長?,也不能?說有太大?的改變,?起碼現(xiàn)在?我能有一?種意識在?腦中約束?著自己。?我想這也?是我當(dāng)上?班長后給?我?guī)淼?最大的改?變。還有?,我感覺?我再做班?長后,正?經(jīng)事一天?比一天做?得好做得?多了。每?周一是我?對上周的?總結(jié)?,F(xiàn)?在記得開?始對這項?工作的玩?世不恭,?站在前邊?嘻嘻哈哈?的沒有一?點認(rèn)真感?,到現(xiàn)在?每周日晚?我都要對?明早的發(fā)?言做一些?系統(tǒng)的整?理,起碼?我感覺在?態(tài)度上就?端正了不?少,更為?驚訝的是?,從前在?初中時,?我從來沒?有認(rèn)真地?做過值日?啊,要是?有什莫布?置教室,?搬個書我?坑定不會?去干,然?而現(xiàn)在我?也或多或?少主動承?擔(dān)起一部?分。就像?掃除布置?新年聯(lián)歡?會之類的?。我想這?是最值得?我欣慰的?!所以?,在以后?的日子里?更加努力?,我想這?不單單是?為了別人?,更是為?了自己!?班長班?級的工作?總結(jié)范文?(二)?這個學(xué)期?是大一的?最后一個?學(xué)期,對?于我來說?這個學(xué)期?是很關(guān)鍵?的,通過?上個學(xué)期?,我已漸?漸地適應(yīng)?了大學(xué)生?活,對“?大學(xué)”這?個概念有?了更深層?次的認(rèn)知?,對于“?醫(yī)學(xué)”這?個專業(yè)我?也也看得?更加清晰?了。無論?是學(xué)習(xí)、?工作還是?生活,都?步入了正?常的軌道?,是我增?長經(jīng)驗,?努力學(xué)習(xí)?,提升能?力的一個?重要的學(xué)?期。在?這個學(xué)期?里,我的?學(xué)習(xí)、工?作和生活?上都取得?了一定的?進步,同?時也出現(xiàn)?了很多的?,需要去?解決的問?題。一?、學(xué)習(xí)上?:這個?學(xué)期開了?兩門專業(yè)?課,這兩?門專業(yè)課?分別是《?系統(tǒng)解剖?學(xué)》和《?組織學(xué)與?胚胎學(xué)》?,說實在?的一開始?我根本找?不到感覺?,既不想?死記硬背?,有沒有?理清心境?,去思考?,去記憶?。到了最?后,考前?沖刺了,?才晃過神?來,考試?還是要過?的,終于?死記硬背?應(yīng)付考試?。出現(xiàn)這?個問題的?原因我覺?的主要有?兩方面:?第一、?主觀認(rèn)識?不深刻,?沒有危機?意識。沒?有形成好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活?習(xí)慣,導(dǎo)?致自己的?學(xué)習(xí)狀況?和老師講?課的進度?出現(xiàn)了嚴(yán)?重的脫節(jié)?。第二?、客觀上?學(xué)習(xí)任務(wù)?重,學(xué)時?緊張,課?外活動較?多工作任?務(wù)重。學(xué)?習(xí)的時候?不能做到?心靜,對?于外界的?很多的誘?惑沒有堅?定的正確?的認(rèn)識,?容易沖動?,情緒容?易出現(xiàn)大?的起伏人?,際關(guān)系?不能正確?的處理。?上面的?的這些都?影響著我?的學(xué)習(xí),?最終體現(xiàn)?為學(xué)習(xí)成?績不理想?。下個學(xué)?期我會積?極的去面?對這些該?解決的問?題,調(diào)整?心態(tài),強?化危機意?識,將個?人的行為?與責(zé)任聯(lián)?系在一起?,努力改?變上學(xué)期?的狀況。?二、工?作上:?衛(wèi)生方面?:班級宿?舍衛(wèi)生整?體狀況良?好,在歷?次衛(wèi)生評?比中均列?前茅。在?這個學(xué)期?重我還與?七班九班?副班長,?策劃組織?了“7、?8、9班?學(xué)生宿舍?衛(wèi)生評比?活動”,?優(yōu)化的宿?舍的環(huán)境?,培養(yǎng)了?同學(xué)良好?的精神風(fēng)?貌。同?時,我的?工作也存?在很多的?問題。?首先,現(xiàn)?在實行的?制度是衛(wèi)?生小組長?制度,但?是生小組?長使用率?較低,導(dǎo)?致小組長?在同學(xué)中?的威信度?很低,加?之個別小?組長不負(fù)?責(zé)任,導(dǎo)?致衛(wèi)生值?日的時候?,很多組?員不去衛(wèi)?生掃除,?只有個別?組員打掃?衛(wèi)生。?其次,個?別宿舍的?衛(wèi)生一直?不好,存?在個別同?學(xué)生活習(xí)?慣不良影?響整個宿?舍的現(xiàn)象?。還有?,在集體?勞動的時?候,有些?同學(xué)故意?躲避勞動?,當(dāng)然還?得感謝那?些為集體?付出的同?學(xué)們。?三、生活?上:生?活上有很?多不良的?習(xí)慣,感?覺自己還?沒有找到?真正的戰(zhàn)?斗的感覺?。很多情?況下容易?受外界的?誘惑,有?時候容易?沖動。情?緒時好時?壞,容易?影響學(xué)習(xí)???傮w來?講,比較?浮躁。?對于學(xué)習(xí)?上、工作?上和生活?上的那些?問題,在?新的學(xué)期?里我會認(rèn)?真對待并?努力解決?和改正。?新學(xué)期主?要工作重?點和學(xué)習(xí)?任務(wù)會在?我的工作?計劃詳細(xì)?的陳述的?。班長?班級的工?作總結(jié)范?文(三)?___?_個月的?時光似水?般流過,?作為高二?四班的第?____?屆班長,?我也有一?些心得與?感慨???體來說,?我對我們?這屆節(jié)班?委的評價?是優(yōu)。在?我們的任?職期間,?大家都各?盡其力,?各司其職?,大家都?努力營造?了一個溫?暖的家。?副班長?盡職盡責(zé)?,思維縝?密亦以嚴(yán)?謹(jǐn)扎實的?態(tài)度去對?待自己的?工作。有?著很高的?工作熱情?,更有一?種執(zhí)著的?態(tài)度。他?是以一種?主人翁的?態(tài)度來對?待班級管?理,努力?的工作態(tài)?度讓人感?動。我和?副班長之?間,一個?像照片,?一個像是?照片的底?片,一個?是光,一?個是影。?他一直?在勤懇的?做著幕后?工作,卻?無怨無悔?,樂此不?疲:生活?委員富有?創(chuàng)新精神?,設(shè)計了?白板上的?表格,包?括了每日?的加扣分?狀況及對?聯(lián)(同學(xué)?們每日兩?人寫作,?每日一更?新)。通?過這種方?式將我們?班級的內(nèi)?務(wù)治理的?井井有條?。而且活?躍了同學(xué)?們的氣氛?,加強了?和諧班級?的建設(shè),?提高了同?學(xué)們對班?級的關(guān)注?程度,加?強了和諧?班級的建?設(shè)。每?日的晚上?扣分演講?鍛煉了同?學(xué)們的演?說能力,?增進了同?學(xué)間的相?互了解。?枕頭節(jié)擴?大了同學(xué)?間的相互?交往,是?我們的班?級處于一?個其樂融?融的狀態(tài)?:勞動委?員認(rèn)真負(fù)?責(zé),不論?是常規(guī)檢?查還是大?掃除工作?,都取得?了不錯的?成績:體?育委員,?積極采取?措施來加?強我們班?的體育,?那份努力?,都在我?們的眼中?:宣傳委?員每次以?積極主動?的態(tài)度去?發(fā)動最廣?泛的群眾?力量,雖?然每次成?績都不是?很樂觀,?但是在我?們心中,?高二四班?的板報最?好的,它?是我們心?血和努力?的凝結(jié)。?___?_個月,?對待班委?的工作,?同學(xué)們都?以極其配?合的態(tài)度?。衷心的?感謝同學(xué)?們的支持?,正因為?大家的共?同努力,?我們榮獲?____?月份的文?明班級。?當(dāng)班長?這段時期?,最大的?感觸是幸?福。幸福?的源泉是?多方面的?:感謝老?師的默默?支持,給?了我們很?大的空間?去鍛煉自?己的能力?,實施自?己的想法?:感謝了?團支書的?支持與配?合,我們?之間形成?了一種良?性合作:?感謝同學(xué)?們的支持?,無言卻?用最溫暖?的目光鼓?舞我們。?最后感謝?各位班委?,是你們?的積極、?主動、努?力,讓我?們的班級?才向著那?么好的方?向發(fā)展,?才讓這個?班長當(dāng)?shù)?這么幸福?,才讓我?們的團隊?真的像家?一樣溫暖?。我的?任期雖然?已經(jīng)結(jié)束?,但泰戈?爾說得好?:天空中?沒有鳥的?痕跡,但?我已飛過?,這段當(dāng)?班長的日?子會像陳?釀的酒一?樣,時間?越久,越?顯香醇。?個人的收?獲是,我?認(rèn)識到了?自己的不?足,正因?此而走了?不少的彎?路。如沒?有及時和?班任交流?,是我們?班一旦出
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