班長班級的工作總結(jié)范文（3篇）

第6頁共6頁班長班級?的工作總?結(jié)范文?我們已有?初中踏入?了高中，?帶著少許?青澀，少?許懵懂，?少許好奇?，走進(jìn)了?高中的生?活。從新?學(xué)期的開?始到現(xiàn)在?已有半年?多的光陰?了，但新?生報(bào)道那?天仍然令?我記憶猶?新。那天?朋友陪我?來報(bào)道，?當(dāng)時(shí)我一?進(jìn)班就坐?到最后面?的位子上?和同學(xué)侃?了起來。?過會后，?老師叫我?去收錢，?之后就下?樓去交錢?了。上樓?后，同學(xué)?們正往下?走，他們?不時(shí)沖我?喊：班長?好。我當(dāng)?時(shí)愣那天?沒明白怎?莫回事，?后來我才?了解了情?況。于是?我這僦誤?打誤撞當(dāng)?上了這個(gè)?班長，開?始了我這?不平凡的?班長生涯?。記得?那天老師?也找我談?過，給了?我很大鼓?勵(lì)。我當(dāng)?時(shí)也下過?很大決心?，力爭干?好這個(gè)工?作。起初?一段還好?，在軍訓(xùn)?當(dāng)中由于?心氣還很?高，所以?表現(xiàn)不錯(cuò)?，被評為?優(yōu)秀學(xué)員?，當(dāng)時(shí)記?得還蠻開?心的，覺?得我有能?力也有信?心干這個(gè)?工作。可?等到了開?學(xué)，事情?就不想原?先想象的?那樣了，?由于熟悉?了環(huán)境，?有的同學(xué)?開始暴露?了自身的?缺點(diǎn)，諸?如上課說?話，下課?打鬧，抄?作業(yè)一些?情況。?作為班長?，理應(yīng)制?止并嚴(yán)厲?批評這些?同學(xué)?？?是我沒有?。原因有?很多，首?先，我初?中本身就?甚或在一?個(gè)大染缸?里，身上?難免有一?些不好的?風(fēng)氣。有?時(shí)也違反?紀(jì)律，所?以我總不?好意思去?管大家。?其次，也?是最重要?的，我就?是怕傷了?和氣，都?在一個(gè)班?中，白天?學(xué)在一起?，吃在一?起，玩在?一起，都?把大家當(dāng)?朋友，當(dāng)?兄弟，都?是平等的?，冷不丁?的說人一?句，批評?人一句，?這擱誰身?上也不爽?，難免傷?感情。?所以有時(shí)?我不是不?管，而是?我身上實(shí)?在壓了太?多的顧慮?與矛盾。?我真的好?累。我曾?經(jīng)也找過?老師向辭?去這個(gè)差?事。但在?老師的開?導(dǎo)下也是?我改變了?很多錯(cuò)誤?的觀念，?也認(rèn)識到?了很多新?的見解。?的確像?老師所說?：做班長?不僅是約?束他人，?而且能更?好的約束?自己，我?本身是一?個(gè)自覺性?極差的人?。自從當(dāng)?上了班長?，也不能?說有太大?的改變，?起碼現(xiàn)在?我能有一?種意識在?腦中約束?著自己。?我想這也?是我當(dāng)上?班長后給?我?guī)淼?最大的改?變。還有?，我感覺?我再做班?長后，正?經(jīng)事一天?比一天做?得好做得?多了。每?周一是我?對上周的?總結(jié)?，F(xiàn)?在記得開?始對這項(xiàng)?工作的玩?世不恭，?站在前邊?嘻嘻哈哈?的沒有一?點(diǎn)認(rèn)真感?，到現(xiàn)在?每周日晚?我都要對?明早的發(fā)?言做一些?系統(tǒng)的整?理，起碼?我感覺在?態(tài)度上就?端正了不?少，更為?驚訝的是?，從前在?初中時(shí)，?我從來沒?有認(rèn)真地?做過值日?啊，要是?有什莫布?置教室，?搬個(gè)書我?坑定不會?去干，然?而現(xiàn)在我?也或多或?少主動(dòng)承?擔(dān)起一部?分。就像?掃除布置?新年聯(lián)歡?會之類的?。我想這?是最值得?我欣慰的?！所以?，在以后?的日子里?更加努力?，我想這?不單單是?為了別人?，更是為?了自己！?班長班?級的工作?總結(jié)范文?（二）?這個(gè)學(xué)期?是大一的?最后一個(gè)?學(xué)期，對?于我來說?這個(gè)學(xué)期?是很關(guān)鍵?的，通過?上個(gè)學(xué)期?，我已漸?漸地適應(yīng)?了大學(xué)生?活，對“?大學(xué)”這?個(gè)概念有?了更深層?次的認(rèn)知?，對于“?醫(yī)學(xué)”這?個(gè)專業(yè)我?也也看得?更加清晰?了。無論?是學(xué)習(xí)、?工作還是?生活，都?步入了正?常的軌道?，是我增?長經(jīng)驗(yàn)，?努力學(xué)習(xí)?，提升能?力的一個(gè)?重要的學(xué)?期。在?這個(gè)學(xué)期?里，我的?學(xué)習(xí)、工?作和生活?上都取得?了一定的?進(jìn)步，同?時(shí)也出現(xiàn)?了很多的?，需要去?解決的問?題。一?、學(xué)習(xí)上?：這個(gè)?學(xué)期開了?兩門專業(yè)?課，這兩?門專業(yè)課?分別是《?系統(tǒng)解剖?學(xué)》和《?組織學(xué)與?胚胎學(xué)》?，說實(shí)在?的一開始?我根本找?不到感覺?，既不想?死記硬背?，有沒有?理清心境?，去思考?，去記憶?。到了最?后，考前?沖刺了，?才晃過神?來，考試?還是要過?的，終于?死記硬背?應(yīng)付考試?。出現(xiàn)這?個(gè)問題的?原因我覺?的主要有?兩方面：?第一、?主觀認(rèn)識?不深刻，?沒有危機(jī)?意識。沒?有形成好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活?習(xí)慣，導(dǎo)?致自己的?學(xué)習(xí)狀況?和老師講?課的進(jìn)度?出現(xiàn)了嚴(yán)?重的脫節(jié)?。第二?、客觀上?學(xué)習(xí)任務(wù)?重，學(xué)時(shí)?緊張，課?外活動(dòng)較?多工作任?務(wù)重。學(xué)?習(xí)的時(shí)候?不能做到?心靜，對?于外界的?很多的誘?惑沒有堅(jiān)?定的正確?的認(rèn)識，?容易沖動(dòng)?，情緒容?易出現(xiàn)大?的起伏人?，際關(guān)系?不能正確?的處理。?上面的?的這些都?影響著我?的學(xué)習(xí)，?最終體現(xiàn)?為學(xué)習(xí)成?績不理想?。下個(gè)學(xué)?期我會積?極的去面?對這些該?解決的問?題，調(diào)整?心態(tài)，強(qiáng)?化危機(jī)意?識，將個(gè)?人的行為?與責(zé)任聯(lián)?系在一起?，努力改?變上學(xué)期?的狀況。?二、工?作上：?衛(wèi)生方面?：班級宿?舍衛(wèi)生整?體狀況良?好，在歷?次衛(wèi)生評?比中均列?前茅。在?這個(gè)學(xué)期?重我還與?七班九班?副班長，?策劃組織?了“7、?8、9班?學(xué)生宿舍?衛(wèi)生評比?活動(dòng)”，?優(yōu)化的宿?舍的環(huán)境?，培養(yǎng)了?同學(xué)良好?的精神風(fēng)?貌。同?時(shí)，我的?工作也存?在很多的?問題。?首先，現(xiàn)?在實(shí)行的?制度是衛(wèi)?生小組長?制度，但?是生小組?長使用率?較低，導(dǎo)?致小組長?在同學(xué)中?的威信度?很低，加?之個(gè)別小?組長不負(fù)?責(zé)任，導(dǎo)?致衛(wèi)生值?日的時(shí)候?，很多組?員不去衛(wèi)?生掃除，?只有個(gè)別?組員打掃?衛(wèi)生。?其次，個(gè)?別宿舍的?衛(wèi)生一直?不好，存?在個(gè)別同?學(xué)生活習(xí)?慣不良影?響整個(gè)宿?舍的現(xiàn)象?。還有?，在集體?勞動(dòng)的時(shí)?候，有些?同學(xué)故意?躲避勞動(dòng)?，當(dāng)然還?得感謝那?些為集體?付出的同?學(xué)們。?三、生活?上：生?活上有很?多不良的?習(xí)慣，感?覺自己還?沒有找到?真正的戰(zhàn)?斗的感覺?。很多情?況下容易?受外界的?誘惑，有?時(shí)候容易?沖動(dòng)。情?緒時(shí)好時(shí)?壞，容易?影響學(xué)習(xí)??？傮w來?講，比較?浮躁。?對于學(xué)習(xí)?上、工作?上和生活?上的那些?問題，在?新的學(xué)期?里我會認(rèn)?真對待并?努力解決?和改正。?新學(xué)期主?要工作重?點(diǎn)和學(xué)習(xí)?任務(wù)會在?我的工作?計(jì)劃詳細(xì)?的陳述的?。班長?班級的工?作總結(jié)范?文（三）?___?_個(gè)月的?時(shí)光似水?般流過，?作為高二?四班的第?____?屆班長，?我也有一?些心得與?感慨?？?體來說，?我對我們?這屆節(jié)班?委的評價(jià)?是優(yōu)。在?我們的任?職期間，?大家都各?盡其力，?各司其職?，大家都?努力營造?了一個(gè)溫?暖的家。?副班長?盡職盡責(zé)?，思維縝?密亦以嚴(yán)?謹(jǐn)扎實(shí)的?態(tài)度去對?待自己的?工作。有?著很高的?工作熱情?，更有一?種執(zhí)著的?態(tài)度。他?是以一種?主人翁的?態(tài)度來對?待班級管?理，努力?的工作態(tài)?度讓人感?動(dòng)。我和?副班長之?間，一個(gè)?像照片，?一個(gè)像是?照片的底?片，一個(gè)?是光，一?個(gè)是影。?他一直?在勤懇的?做著幕后?工作，卻?無怨無悔?，樂此不?疲：生活?委員富有?創(chuàng)新精神?，設(shè)計(jì)了?白板上的?表格，包?括了每日?的加扣分?狀況及對?聯(lián)(同學(xué)?們每日兩?人寫作，?每日一更?新)。通?過這種方?式將我們?班級的內(nèi)?務(wù)治理的?井井有條?。而且活?躍了同學(xué)?們的氣氛?，加強(qiáng)了?和諧班級?的建設(shè)，?提高了同?學(xué)們對班?級的關(guān)注?程度，加?強(qiáng)了和諧?班級的建?設(shè)。每?日的晚上?扣分演講?鍛煉了同?學(xué)們的演?說能力，?增進(jìn)了同?學(xué)間的相?互了解。?枕頭節(jié)擴(kuò)?大了同學(xué)?間的相互?交往，是?我們的班?級處于一?個(gè)其樂融?融的狀態(tài)?：勞動(dòng)委?員認(rèn)真負(fù)?責(zé)，不論?是常規(guī)檢?查還是大?掃除工作?，都取得?了不錯(cuò)的?成績：體?育委員，?積極采取?措施來加?強(qiáng)我們班?的體育，?那份努力?，都在我?們的眼中?：宣傳委?員每次以?積極主動(dòng)?的態(tài)度去?發(fā)動(dòng)最廣?泛的群眾?力量，雖?然每次成?績都不是?很樂觀，?但是在我?們心中，?高二四班?的板報(bào)最?好的，它?是我們心?血和努力?的凝結(jié)。?___?_個(gè)月，?對待班委?的工作，?同學(xué)們都?以極其配?合的態(tài)度?。衷心的?感謝同學(xué)?們的支持?，正因?yàn)?大家的共?同努力，?我們榮獲?____?月份的文?明班級。?當(dāng)班長?這段時(shí)期?，最大的?感觸是幸?福。幸福?的源泉是?多方面的?：感謝老?師的默默?支持，給?了我們很?大的空間?去鍛煉自?己的能力?，實(shí)施自?己的想法?：感謝了?團(tuán)支書的?支持與配?合，我們?之間形成?了一種良?性合作：?感謝同學(xué)?們的支持?，無言卻?用最溫暖?的目光鼓?舞我們。?最后感謝?各位班委?，是你們?的積極、?主動(dòng)、努?力，讓我?們的班級?才向著那?么好的方?向發(fā)展，?才讓這個(gè)?班長當(dāng)?shù)?這么幸福?，才讓我?們的團(tuán)隊(duì)?真的像家?一樣溫暖?。我的?任期雖然?已經(jīng)結(jié)束?，但泰戈?爾說得好?：天空中?沒有鳥的?痕跡，但?我已飛過?，這段當(dāng)?班長的日?子會像陳?釀的酒一?樣，時(shí)間?越久，越?顯香醇。?個(gè)人的收?獲是，我?認(rèn)識到了?自己的不?足，正因?此而走了?不少的彎?路。如沒?有及時(shí)和?班任交流?，是我們?班一旦出