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20以內(nèi)的進(jìn)位加法蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊9加幾
1.初步理解“湊十法”,掌握9加幾進(jìn)位加法的思維過程,并能進(jìn)行口算。2.在交流9加幾進(jìn)位加法的各種計(jì)算方法的基礎(chǔ)上,體檢到方法的多樣化。通過初步優(yōu)化,體檢比較簡單的計(jì)算方法。3.經(jīng)歷提出問題、解決問題這一過程,初步感受到數(shù)學(xué)源于生活,獲得成功解決數(shù)學(xué)問題的喜悅。算一算,比一比。3+10=10+6=10+2=10+9=7+10=10+6=1610+2=1210+9=197+10=173+10=1310+6=1610+2=1210+9=197+10=173+10=139個(gè)4個(gè)9+4=
(個(gè))數(shù)一數(shù)就知道了!10,11,12,13。把9湊成10,很快就知道。一共有多少個(gè)?19個(gè)4個(gè)9+4=
(個(gè))1313109和1湊成10,要把4分成1和3。這種方法叫做湊十法。2一共有多少個(gè)?先圈出10朵,再填一填。9+7=
161610試一試計(jì)算9加幾時(shí),可以用湊十法。再放1塊,就是10塊。9+6=
15151019+5=
1414102先圈出10根,再計(jì)算。9+3=
129+8=
1739+1+1=
119+1+8=
189+2=
119+9=
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=149+2
=119+4
=139+6
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=109+8
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139+5=
149+6=
159+7=
169+8=
179+9=
186蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊9加幾20以內(nèi)的進(jìn)位加法
小鹿邀請了很多好朋友一起來參加自己的生日聚會(huì)。情境導(dǎo)入一已經(jīng)有9個(gè)好朋友先到了小鹿家;現(xiàn)在,小熊和小狐貍也到了小鹿家??墒莿?dòng)物們太多,小鹿怎么數(shù)也數(shù)不清。新課探究二(教科書第132頁例1)你會(huì)列式計(jì)算嗎?1盒子外有4個(gè)蘋果。盒子里有9個(gè)蘋果。列式:怎樣計(jì)算呢?9+4=(個(gè))9+4=13接著數(shù)接著9個(gè)蘋果往后數(shù)4個(gè):10,11,12,13??梢杂枚喾N方法計(jì)算!湊十法9+4=131310把9湊成10,很快就知道。
把小數(shù)4拆成1和3,9加1湊成10,10加3得13。先圈出10朵,再填一填。9+7=161610要把7分成幾和幾?隨堂練習(xí)三(教科書第89頁想想做做)1.1515109+6=1414109+5=122.先圈出10根,再計(jì)算。9+3=9+8=173.9+1+1=9+2=9+1+8=9+9=111118184.9+2=119+4=139+6=159+1=109+8=179+3=129+7=169+9=189+10=199+0=910111213141516179+1=5.9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=9+9=189加幾的計(jì)算方法有“點(diǎn)數(shù)”“接著數(shù)”和“湊十法”等,也可以根據(jù)具體題目選擇特殊方法。9加幾的計(jì)算方法課堂小結(jié)四9加幾的計(jì)算過程
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