小學(xué)五年級(jí)勞技教案_第1頁
小學(xué)五年級(jí)勞技教案_第2頁
小學(xué)五年級(jí)勞技教案_第3頁
小學(xué)五年級(jí)勞技教案_第4頁
小學(xué)五年級(jí)勞技教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一課衣服破損了怎么教學(xué)內(nèi)容一、學(xué)技選用合適的針、線、參照p1圖中的方法聯(lián)系縫補(bǔ)。在家中的指導(dǎo)下自己縫補(bǔ)一件衣服第二課安全使用灶一、學(xué)技(一)學(xué)用煤氣生爐子加當(dāng)頂層的蜂煤燃燒到七八成時(shí),要加煤,注意對(duì)準(zhǔn)煤孔,下壓,疏通封爐子不用爐火時(shí)要把爐子封好,封爐前要加煤,蓋上爐蓋,關(guān)上爐門注意事項(xiàng)流通,安裝排煙排氣通道。(二)學(xué)用氣怎樣安全使用氣灶點(diǎn)3.先打開送氣閥,再打開灶上的開關(guān)調(diào)整火力。調(diào)節(jié)灶上的供氣開關(guān)旋鈕改變火力的大小,達(dá)到自己需要的程度?;?。用火結(jié)束時(shí),先關(guān)閉灶上的開關(guān),等火焰熄滅后,再關(guān)閉送氣閥門注意事項(xiàng)鋼瓶應(yīng)距離灶具1二、討論交流你家使用的是什么氣灶?有哪些優(yōu)缺點(diǎn)在家長的指導(dǎo)下,使用自家的氣灶燒水第三課學(xué)炒掌握麻婆豆腐的制作方法掌握干燒荷蘭豆的制作方法教學(xué)準(zhǔn)備:麻婆豆腐和干燒荷蘭豆所用的原料和調(diào)一、學(xué)技麻婆豆腐的制作方法把切好的小豆腐塊放入開水中焯一下,撈出,放入冷水盆中備用干燒荷蘭豆的制作方法炸至豆角變得翠綠松軟時(shí),出鍋瀝油備用。碎海米、鹽、糖和一大勺鮮湯,改用小火并不停地翻炒,等湯汁快干時(shí),放入味精,淋入香油,翻炒幾下即可出鍋。二、討論交在上面兩款菜的制作中,哪些步驟不易掌握?為什么在家里做一道自己喜歡吃的菜,讓爸爸媽媽品嘗評(píng)價(jià)第四課學(xué)做大米知道做大米飯前應(yīng)該做哪些工作一、議一二、學(xué)技能常見的三種做米飯的方法1.蒸米飯取米淘凈在鍋中煮沸。在米粒略有膨脹、捎帶硬心時(shí),用笊籬或漏勺撈出,放在鋪有濕布箅上蒸10—15分鐘即可食用。米湯煮沸后可作湯喝。將撿凈淘好的大米放入碗中,放米量達(dá)碗高的1/3待鍋內(nèi)的水沸騰后再蒸0分鐘,即可食用。燜米500克大米,撿凈淘好后,放進(jìn)鍋內(nèi),并放入適量水,待水沸后,改用文火直接燜熟?!皩W(xué)技能”中介紹的三種大米飯的做法不同,吃起來口感也不一樣,能說說你的感受嗎燜米飯是常用的大米飯做法,其中較難把握的是放入水量的多少,你在實(shí)踐中是如何做的?四、作在家長的幫助下做一次大米第五課制作萬花知道制作萬花筒要用哪些材料掌握制作萬花筒的方法步驟材料工具:玻璃片三片、直徑3.5厘米的毛玻璃一片、直徑3.5厘米的玻璃兩片、各種顏色將三塊玻璃片用細(xì)線繩捆扎成三棱體見P10上圖)查閱有關(guān)資料,向同學(xué)們介紹萬花筒為什么會(huì)出現(xiàn)變化無窮、多姿多彩的圖案三、作業(yè)按照教材上介紹的方法,小組合作制作一只精美的萬花筒第六課會(huì)鉆圈的小教學(xué)目的:掌握制作會(huì)鉆圈的小船的制作方法通過實(shí)驗(yàn)明白小船會(huì)鉆圈的道理材料工具:5厘米長的縫衣針,5厘米×5厘米的吹塑紙,長約5厘米的鉛筆,直徑0.5毫米、教學(xué)過程一、動(dòng)手制作做小磁化縫衣在條形磁鐵的任意一個(gè)磁極的頂端,將縫衣針摩擦15—20次即可做船按照P11圖的方法步驟,制作船體。做線將漆包線沿著一個(gè)方向、緊密整齊地在紙筒上纏繞30圈左右,固定好兩端的線頭連接線路讓小船鉆圈(P12圖)你能用已掌握的知識(shí)解釋下面的現(xiàn)象嗎小船順利通過“橋洞”小船行至“橋洞”小船在“洞口”小組合作做一個(gè)會(huì)鉆圈的小船,并實(shí)驗(yàn)鉆圈第七課制作手?jǐn)S型模型滑翔機(jī)教學(xué)目的1.修整機(jī)頭擴(kuò)寬如P13圖1將機(jī)翼平面朝下放在墊板上,用直尺棱角邊在機(jī)翼中點(diǎn)壓一條垂直于后緣的V形凹槽如P132所示。20510毫米寬的雙面膠膠帶粘在折角處的表面如P143。如P144所示,固定好機(jī)翼如P145所示,按步驟逐步進(jìn)行粘貼插入機(jī)身。將機(jī)身木條插入機(jī)身插孔內(nèi)(如P14圖5所示。若木條太粗,可用刀削其插二、檢查調(diào)檢查模型,使各部分安裝正確(如P156所示)3.飛行調(diào)整首次飛行,應(yīng)在無風(fēng)的條件下小力量投擲,觀察模型滑翔姿態(tài)如P15圖8所示。模型滑翔三、作編織網(wǎng)編織網(wǎng)第8掌握編織網(wǎng)袋的技巧方法學(xué)會(huì)裝飾網(wǎng)袋,使網(wǎng)袋美觀漂亮教學(xué)過程:一、學(xué)技截取袋口繩截取約1米長的細(xì)繩作為袋口繩,兩端用圖釘在物體上固定好截取細(xì)繩每根細(xì)繩的長度約1米,一般截取12—18根,必須是雙數(shù)把每根繩對(duì)折繩距相等排列整齊地騎搭在固定好的袋口繩二、探究活動(dòng)與同學(xué)討論交流其他編織網(wǎng)袋的方法想一想如何使網(wǎng)袋顯得更美觀些三、作比一比,看誰的編織網(wǎng)袋結(jié)實(shí)實(shí)用,美觀大方第9課用鐵絲制作日用掌握用鐵絲制作日常用品的方法通過小制作,讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣材料工具:直徑為2—2.5毫米的鐵絲三根,直徑2.5—3毫米的塑料軟管3根,尖嘴鉗,量截取86厘米和1287厘米和13厘米長的塑料軟管如1所示取較長鐵絲按P192所示的尺寸用尖嘴鉗彎制成門行框子和兩只腳架再把短鐵絲兩頭彎曲后,固定在門框下部,最后夾上一個(gè)夾子,記事架就做好了。如P193。制作衣截取1101110.5厘米用尖嘴鉗按P194所示,彎制成型二、動(dòng)腦動(dòng)手每根鐵絲上套上塑料軟管,其作用是什么三、作業(yè)充分發(fā)揮自己的想象,自己設(shè)計(jì)制作一件鐵絲制作的日用品20課認(rèn)識(shí)木工工認(rèn)識(shí)一些常用的木工工具知道部分木工工具的使用方法一、看圖識(shí)工二、學(xué)技能木工鋸的使用方法1.畫把木料放在條凳上,以平直一端邊線為準(zhǔn),在需要開據(jù)的地方畫線,做好記號(hào)2調(diào)整鋸條調(diào)整時(shí)先松弛絞繩,將鋸平舉,鋸齒朝下,使鋸條與鋸架平面成45使鋸條拉近繃直。鋸存如何才能鋸出一條直線呢三、作業(yè)利用木工工具,修理班內(nèi)或家里損壞的桌椅教學(xué)內(nèi)容

課用電常教學(xué)目標(biāo):知道我們?nèi)粘I钪心男┑胤接玫诫娨弧⒄{(diào)查了學(xué)生交流自己調(diào)查的結(jié)果,在哪些地方要用到電二、看圖解電是從哪里來的?(P22圖人們還利用什么方法得到電看P23圖,說說圖中的小朋友的做法對(duì)不對(duì)?為什么?從報(bào)刊雜志上剪一些圖片或者自己畫一些簡圖,舉辦一次安全用電常識(shí)展覽檢查一下家庭或?qū)W校有沒有存在安全用電的隱患自己總結(jié)一下,在日常用電時(shí)我們應(yīng)該注意些什第12課收錄機(jī)的使能正確的使用收錄機(jī)將收音、放音功能開關(guān)置于收音(RADI)播。錄放先將功能開關(guān)置于錄放音(TAPE)位置,然后即可操作磁帶按鍵使用收錄機(jī)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)三、作業(yè)用自己家使用的收錄機(jī)把課上學(xué)習(xí)的知識(shí)操作一遍13課怎樣使母雞冬季多產(chǎn)了解雞的一些生活習(xí)性一、學(xué)技注意保雞舍要建在被風(fēng)向陽處,屋頂、墻縫要嚴(yán)實(shí),防止透風(fēng)地面可用碎草鋪墊并經(jīng)常翻動(dòng),防止板結(jié)注意傍晚早圈雞,晚上早放雞加強(qiáng)飼冬季氣溫低,雞體熱量散失較多,所以在飼料中要注意多增加些高能飼料飲用水要用溫水增加光冬季日照時(shí)間短,要采取人工補(bǔ)光的辦法,保持每天早晚用燈泡照明,時(shí)間不少于14小時(shí),注意防二、調(diào)查研三、作業(yè)到附近的養(yǎng)雞場(chǎng)或養(yǎng)雞農(nóng)戶訪問,請(qǐng)他們介紹養(yǎng)雞的經(jīng)驗(yàn)14課馬甲的設(shè)計(jì)和制能看懂簡單的馬甲設(shè)計(jì)圖紙知道馬甲的設(shè)計(jì)制作流程一、看圖解疑觀察P28圖了解馬甲的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。量體量準(zhǔn)衣長、肩寬和胸圍等畫圖樣把馬甲的款式和量體的尺寸畫在圖紙上裁沿距外輪廓線大約1厘米處剪裁。用自己喜歡的圖案裝飾馬甲5.粘貼給自己的作品起名字;同學(xué)之間互相介紹自己作品的特點(diǎn)和風(fēng)格為什么剪裁時(shí),要在距外輪廓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論