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第6頁(yè)共6頁(yè)服裝銷售?年末個(gè)人?工作總結(jié)?今年在?公司帶領(lǐng)?的關(guān)心下?,我從一?個(gè)淺顯員?工生長(zhǎng)為?柜的柜長(zhǎng)?,我感受?力有未逮?。一方面?是我的專?業(yè)學(xué)問窘?蹙,營(yíng)業(yè)?才干不強(qiáng)?,另一方?面是我感?受堅(jiān)苦良?多,社會(huì)?經(jīng)歷缺少?,學(xué)歷缺?少等各種?啟事使自?己感受很?纖細(xì),缺?少擔(dān)任重?擔(dān)的勇氣?。在繁?忙的任務(wù)?中不知不?覺又迎來?了新的一?年,回顧?這一年的?任務(wù)進(jìn)程?,作為服?裝超市的?一名員工?柜構(gòu)成員?熱誠(chéng)的辦?事給顧客?留下了最?好的印象?,在最短?的時(shí)分之?內(nèi)輔佐顧?客消除疑?慮,壓服?顧客采辦?產(chǎn)物。?依照顧客?的需求去?進(jìn)貨,依?照季節(jié)的?轉(zhuǎn)變?nèi)フ{(diào)?整產(chǎn)物,?依照天氣?的轉(zhuǎn)變?nèi)?組織熱銷?種類,依?照面料的?特性去組?織貨源。?如我們十?堰的購(gòu)物?習(xí)氣依然?有著較著?的天氣效?應(yīng):氣溫?一降,冬?令商品的?發(fā)賣就直?線下降。?經(jīng)過這?段時(shí)分的?考驗(yàn),我?柜組的同?志個(gè)個(gè)生?長(zhǎng)為及格?的發(fā)賣人?員,有的?成為發(fā)賣?主干,為?完成今年?發(fā)賣打算?立下了汗?馬勛績(jī)。?羊絨衫?、羊毛大?衣、羽絨?服等主打?冬裝,采?辦者絡(luò)繹?不絕,一?些男式冬?裝,如毛?料大衣,?皮夾克等?固然價(jià)錢?不菲,但?不少男顧?客仍激動(dòng)?慷慨大方?解囊。爾?后我們要?做一些思?慮。我?愈加當(dāng)真?敬業(yè),熱?忱為顧客?辦事,團(tuán)?結(jié)柜組一?班人,勤?奮進(jìn)修服?裝發(fā)賣技?巧。我深?知優(yōu)秀的?服裝發(fā)賣?人員對(duì)產(chǎn)?物的專業(yè)?學(xué)問比普?通的營(yíng)業(yè)?人員強(qiáng)得?多。針對(duì)?不異的成?績(jī),普通?的營(yíng)業(yè)人?員能夠需?求查閱資?料后才干?回覆,而?勝利的服?裝發(fā)賣人?員則能立?即對(duì)答如?流,一針?見血,切?確地供給?客戶想知?道的動(dòng)態(tài)?,在最短?的時(shí)分外?給出對(duì)勁?的回覆。?我們作?為服裝超?市的一個(gè)?發(fā)賣部門?,部門員?工,剛到?超市時(shí),?包羅我,?對(duì)服裝方?面的學(xué)問?不是很知?曉工作,?關(guān)于新情?況、新事?物比力目?生。在公?司帶領(lǐng)的?輔佐下,?我們很快?體會(huì)到公?司的本質(zhì)?及其服裝?市場(chǎng),以?及消耗對(duì)?象和潛在?的顧客。?我組員工?步隊(duì)整齊?,熟悉統(tǒng)?一,勤奮?做好自己?的本職任?務(wù)。服?裝銷售年?末個(gè)人工?作總結(jié)(?二)時(shí)?間過得真?快,__?__年即?將成為過?去,在_?___年?里我們學(xué)?到了什么?,收獲了?什么,現(xiàn)?對(duì)___?_年全年?工作總結(jié)?如下:?1、在服?裝銷售過?程中:銷?售技巧及?其重要,?在銷售過?程中除了?將服裝展?示給顧客?,并加以?說明之外?,還要向?顧客推薦?服裝,以?引起顧客?的購(gòu)買興?趣,讓顧?客達(dá)到消?費(fèi)的享受?,比如:?有很多顧?客一進(jìn)店?就說貴,?我們就會(huì)?給他說明?原因,然?顧客試穿?我們的衣?服,試衣?途中我們?就會(huì)和顧?客聊天,?了解顧客?的心理,?也拉近我?們之間的?距離,同?時(shí)也給顧?客連貫性?的搭配,?讓顧客眼?前一亮的?感覺,讓?顧客覺得?我們的衣?服不是貴?而是高貴?;2、?其次要注?意重點(diǎn)銷?售的技巧?,重點(diǎn)銷?售就是指?要有針對(duì)?性,對(duì)于?服裝的設(shè)?計(jì),功能?,質(zhì)量,?價(jià)格等因?素,要因?人而宜,?真正使顧?客的心理?由“比較?”過度到?“信念”?,最終銷?售成功。?(重點(diǎn)要?簡(jiǎn)短,對(duì)?顧客說明?服裝特性?時(shí),要做?到語(yǔ)言簡(jiǎn)?練而清楚?,內(nèi)容易?懂,服裝?商品的特?點(diǎn)要首先?說出,如?有時(shí)間在?逐成展開?);3?、店里的?員工在銷?售上也比?較積極,?大家都為?同一個(gè)目?標(biāo),但做?得不足的?地方也還?有很多,?比如銷售?,陳列等?等都還有?待提高。?___?_年是承?上啟下的?一年,我?將會(huì)帶領(lǐng)?店員深刻?總結(jié),將?我們這一?年做的不?好的地方?及時(shí)改正?,做得好?的地方繼?續(xù)發(fā)揚(yáng),?為___?_年的工?作做鋪墊?。__?__年計(jì)?劃新的?一年掀開?新的一頁(yè)?,___?_年年度?計(jì)劃如下?:1:?品牌形象?:這是我?們年年天?天必不可?少的工作?,要把我?們“聲雨?竹”服裝?推廣出去?,首先自?我和員工?的形象,?要讓顧客?對(duì)我信任?,才能推?其品牌;?2:店?鋪形象:?要做到店?鋪的整潔?,商品的?陳列及擺?放;3?:服務(wù):?現(xiàn)在服裝?品牌越來?越多,比?的不僅僅?是服裝的?款式,還?有服務(wù)方?式,服務(wù)?質(zhì)量,服?務(wù)態(tài)度,?要在以后?的工作中?不斷的改?變和提升?;4:?心態(tài)的提?升:要經(jīng)?常和員工?聊天,溝?通,了解?其想法,?及時(shí)的把?事情解決?好,隨時(shí)?給員工傳?遞正能量?;5:?對(duì)新老V?IP的維?護(hù):這點(diǎn)?是我們_?___年?中重點(diǎn)的?一個(gè)工作?,爭(zhēng)取把?做得不到?位的地方?做得更好?;6:?加強(qiáng)自我?和員工的?銷售能力?,加大對(duì)?新員工的?培訓(xùn)力度?;7:人?員管理:?發(fā)現(xiàn)問題?,解決問?題,讓團(tuán)?隊(duì)更有凝?聚力;8?:晨會(huì)的?堅(jiān)持:這?不僅僅是?一個(gè)簡(jiǎn)單?的會(huì)議,?更重要是?激勵(lì)員工?的士氣;?在__?__年,?我們將不?斷的學(xué)習(xí)?,不斷總?結(jié),增強(qiáng)?各方面的?專業(yè)知識(shí)?,新的一?年,新的?希望,新?的起點(diǎn),?讓我們把?壓力變成?動(dòng)力,爭(zhēng)?取在__?__年中?突破目標(biāo)?,再創(chuàng)業(yè)?績(jī)新高。?服裝銷?售年末個(gè)?人工作總?結(jié)(三)?時(shí)間飛?逝,轉(zhuǎn)眼?間又是一?個(gè)年頭,?回首去年?年這一個(gè)?年頭,可?以跟自己?稍微安心?的說句,?這一年沒?有是一個(gè)?收獲頗多?,讓自己?感覺較為?踏實(shí)的一?年。去?年自己有?幸加入了?七色紡這?個(gè)大家庭?,還是在?自己喜歡?的營(yíng)運(yùn)部?門工作,?雖然不是?新畢業(yè)的?大學(xué)生,?毅然還是?有種好奇?和忐忑,?因?yàn)楫吘?是第一次?做內(nèi)衣方?面的,帶?著一顆學(xué)?習(xí)和進(jìn)步?的心,開?始了這一?年的生活?。今天回?首一年來?的風(fēng)風(fēng)雨?雨,有緊?張,有感?慨,更多?的是喜悅?。如果讓?我總結(jié)這?一年的收?獲和進(jìn)步?,是闖四?關(guān)。第?一關(guān),面?對(duì)問題要?冷靜而不?應(yīng)該急躁?,先要分?析原因,?再提出解?決方案。?在剛進(jìn)營(yíng)?運(yùn)部時(shí),?在打造教?練店,我?和彭吉負(fù)?責(zé)打造內(nèi)?江交通路?店,有一?次在我們?中午__?__點(diǎn)多?達(dá)到門店?后,前面?的架子已?經(jīng)空了許?多卻無人?補(bǔ)貨,而?店長(zhǎng)此時(shí)?不在店里?,其他的?人都在聊?天。我(?表情有點(diǎn)?不高興)?就比較著?急,直接?叫了導(dǎo)購(gòu)?和我一起?把貨補(bǔ)了?,而當(dāng)時(shí)?差點(diǎn)發(fā)火?。當(dāng)時(shí)多?虧彭吉把?我拉住,?叫到了店?外和我溝?通。告訴?我首先要?冷靜分析?導(dǎo)致沒有?補(bǔ)貨的原?因是什么?,然后我?們?cè)撛趺?來做。店?長(zhǎng)回來后?我們了解?到,首先?是因?yàn)槁?責(zé)分工不?明確,大?家不知道?自己的工?作職責(zé),?再者是因?為店里只?有店長(zhǎng),?其余的都?是導(dǎo)購(gòu),?如果店長(zhǎng)?不在,沒?有統(tǒng)一管?理,此后?我們做了?各崗位的?工作職責(zé)?范圍,以?及晉升標(biāo)?準(zhǔn)等。下?個(gè)禮拜再?來時(shí),這?種情況就?沒有發(fā)生?了。第?二關(guān):學(xué)?會(huì)了與人?溝通我是?一個(gè)北方?人,在以?前說話比?較直接,?常常只把?自己的想?法表達(dá)出?來而忽略?了別人的?感受,沒?有達(dá)到預(yù)?期的效果?。在來到?七色紡后?,經(jīng)過外?訓(xùn)和向彭?吉和陳經(jīng)?理還有其?他同事等?的學(xué)習(xí),?我學(xué)會(huì)了?簡(jiǎn)單的與?人溝通的?技巧,首?先明確我?要溝通的?人和同事?關(guān)系以及?要溝通的?內(nèi)容,其?次知道其?性格選,?根據(jù)性格?選擇你要?溝通的地?點(diǎn)和時(shí)間?。最后選?擇溝通的?方式以及?溝通的語(yǔ)?言方式和?語(yǔ)氣。?第三關(guān):?授之以漁?,而非授?之以魚在?____?月份開始?有陳列小?組陳列后?,我一直?埋頭去工?作,而沒?有把我所?知道的教?給我的同?事,導(dǎo)致?在他來了?三個(gè)多月?后,我還?是得在他?獨(dú)立工作?的時(shí)候給?他把好前?關(guān)的溝通?和后期的?分析。反?思后,我?想我應(yīng)該?要把我會(huì)?的東西教?給他們,?這時(shí)我就?嘗試著放?手去讓他?做一些事?情,讓他?承擔(dān)起一?些責(zé)任,?而不是像?以前一樣?庇護(hù)著。?對(duì)新來的?員工,我?會(huì)先做好?學(xué)習(xí)計(jì)劃?以及實(shí)踐?的內(nèi)容,?讓他們明?確知道自?己的學(xué)習(xí)?計(jì)劃和目?的。真正?做到授之?以漁,而?非授之以?魚。第?四關(guān):宏?觀把握問?題的能力?。最后要?說的是,?通過近一?年的學(xué)習(xí)?,總結(jié),?自己認(rèn)為?首先要從?宏觀上去?把握事情?,從這些?所有的每?一步都要?想好,腦?子里面有?一個(gè)總體?的框架,?一定要把?每一個(gè)點(diǎn)?做好。在?推動(dòng)一項(xiàng)?工作的
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