畢業(yè)論文強(qiáng)化訓(xùn)練

畢業(yè)論文強(qiáng)化訓(xùn)練或許大家會有這么一種感覺：有時(shí)候會覺得還是理科生好，就拿論文（如：畢業(yè)設(shè)計(jì)）來說，他們可以通過做實(shí)驗(yàn)，來得出一個(gè)屬于自己的報(bào)告，完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。而我們作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)（社會科學(xué)）的學(xué)生，要寫篇屬于自己的論文似乎很難？看來看去，似乎天下文章一般抄？寫來寫去，好像也寫不出什么新意？自然科學(xué)具有客觀性和真理性，忽視價(jià)值判斷，可為任何階級、民族和國家服務(wù)。自然科學(xué)的研究除某些地域色彩比較明顯的專業(yè)或?qū)ｎ}外，作為科技上的新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)，都是可以在全球范圍內(nèi)進(jìn)行研究并共享研究成果的，對成果的評價(jià)也可以有相對一致的標(biāo)準(zhǔn)。人文社科的研究則在許多方面屬于文化、歷史、意識形態(tài)等范疇，往往程度不一地打上階級或民族的烙印，難以毫無差別地為一切階級、民族和國家服務(wù)，研究成果往往透著作者各自的知識背景、價(jià)值觀、民族文化傳統(tǒng)，帶有階級傾向性，對成果的評價(jià)沒有一致的標(biāo)準(zhǔn)?？萍颊撐呐c人文社科類論文的區(qū)別目前大家的主要任務(wù)畢業(yè)論文的目的及意義畢業(yè)論文是國貿(mào)專業(yè)本科教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的必要途徑，也是衡量和評價(jià)教育教學(xué)效果的重要手段，還是本科畢業(yè)生獲取學(xué)士學(xué)位的前提條件。通過畢業(yè)論文綜合訓(xùn)練，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和技能完成從課題選擇、資料搜集、分析問題、解決問題、實(shí)踐運(yùn)用等多個(gè)環(huán)節(jié)的操作，培養(yǎng)學(xué)生的綜合業(yè)務(wù)能力、解決實(shí)際問題的能力以及創(chuàng)新力。國貿(mào)專業(yè)論文的類型國貿(mào)專業(yè)論文的寫作主要分為兩類:一類是基于國際貿(mào)易理論和政策的研究與思考,一類是針對國際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)踐的研究。要寫好這類型的論文，除了具備一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)外，還要求學(xué)生平時(shí)對宏觀經(jīng)濟(jì)社會生活的用心觀察、分析和思考,只有這樣才可真正地學(xué)會用相關(guān)經(jīng)貿(mào)理論和政策來分析和解決一些問題。論文的選題

——一個(gè)適當(dāng)?shù)倪x題等于論文成功了一半選題要適當(dāng)是從研究者的主客觀條件綜合考慮而對選題提出的要求。簡單地說，就是要求選題課題要量力而行，具有體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是選題要小，要具體明確。題目小容易寫得深，題目所涉及的范圍具體明確，容易把握，內(nèi)容也會比較集中。在選題時(shí)就應(yīng)當(dāng)從大處著眼，從小處著手，最好討論一些具體的問題。因此，在動手搜集資料之前，首先要考慮自己的選題是否過大二是要能找到充足的資料。有的選題雖然既有用也新穎，但在缺乏足夠的資料時(shí)也應(yīng)舍棄，因?yàn)槿狈ψ銐虻馁Y料是不可能成就一篇高質(zhì)量的論文的。掌握多少材料和估量自己的駕馭能力，確實(shí)是選題時(shí)必須考慮的問題。三是要能夠發(fā)揮自己的興趣和專業(yè)特長。論文的撰寫是一個(gè)艱難漫長的過程，沒有興趣的支撐、不發(fā)揮專業(yè)特長是很難寫出一篇高質(zhì)量的論文的。按照興趣選題才能態(tài)度端正、積極地去完成所選擇的論題，這是論文撰寫成功態(tài)度上的保證；發(fā)揮所長才能達(dá)到學(xué)以致用的目的，這是論文撰寫成功的保證。注意：自己對某個(gè)選題特別感興趣，下定決心要寫，但是材料很少，并且估計(jì)短時(shí)間內(nèi)難以搜集到更多的材料，在這種情況下，還是換一個(gè)選題為好。材料是論文的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打不扎實(shí)，僅憑興趣，是寫不出成功的論文的。論文寫作中常見的問題將論文寫成教材或普及讀物。基本是描述，無論證。將論文寫成理論宣傳文章。用套話和空話編織文章。將論文寫成工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?；旧鲜切侣劜稍L語言。缺乏基本的學(xué)科理論知識。諸如“事物都是一分為二的”等等。理論前提不成立，引證不科學(xué)。如把引證教材、領(lǐng)導(dǎo)人講話、新華字典、現(xiàn)代漢語詞典作為“理論”論證。以偏概全，論證不清，結(jié)論草率。格式篇幅問題。參考文獻(xiàn)引用問題。收集資料、篩選資料撰寫開題報(bào)告確定論文框架，進(jìn)行論文寫作完成初稿，進(jìn)入反復(fù)修改階段排版，定稿畢業(yè)論文寫作的過程專題一資料收集1、不知應(yīng)檢索什么樣的資料，隨便查了幾本書，幾篇論文充數(shù)；或依賴指導(dǎo)老師提供資料。2、對應(yīng)該選擇什么樣的檢索系統(tǒng)來進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)資料的檢索不太清楚。3、對常用數(shù)據(jù)庫的功能、用法不了解或不熟悉,一味通過搜索引擎進(jìn)行專題文獻(xiàn)的檢索與收集,結(jié)果感到效果不理想,按學(xué)生的話說“時(shí)間浪費(fèi)了很多,卻少有可用的東西找到”。4、對已經(jīng)查到線索的文獻(xiàn)資料,無法得到全文,也不清楚可以通過什么途徑、到哪里去獲取原文。5、不大清楚該利用什么數(shù)據(jù)庫或網(wǎng)絡(luò)資源去查找國外相關(guān)專題的資料來完成翻譯規(guī)定字?jǐn)?shù)的專題文獻(xiàn)資料。文獻(xiàn)收集普遍存在的問題資料收集的目的資料收集的意義資料收集的途徑資料的篩選、數(shù)據(jù)的處理資料收集的目的

資料收集是研究課題的基礎(chǔ)，也是一個(gè)思考的過程。要帶著問題進(jìn)行，要有明確的針對性，逐步地凝聚眼光、聚焦思路。收集資料的過程是完成文獻(xiàn)綜述的過程，比如，跟自己論題相關(guān)的成果有哪些、重要的觀點(diǎn)、已經(jīng)運(yùn)用過的研究角度和方法等等。資料收集的意義

資料搜集越具體、越細(xì)致、越好，充足的資料來源對課題深入研究與開展很有幫助，“巧婦難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。資料收集的途徑（文字資料及數(shù)據(jù)資料）

搜集資料，可以從查閱圖書館館藏信息資源，查閱網(wǎng)上免費(fèi)電子資源，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等幾個(gè)方面來著手。資料來源有：1）圖書一種比較系統(tǒng)完整而又成熟的定型出版物。對已有的研究成果或生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)作概括論述。特點(diǎn)：帶有總結(jié)性、成熟定型；出版周期長，信息傳遞慢；傳授知識，卻有一定的滯后性。類型：閱讀型：教科書、專著等。工具型：字典、百科全書、年鑒、手冊2）高校數(shù)據(jù)庫期刊（特別是核心期刊），具有固定名稱，采用定期或不定期的方式連續(xù)發(fā)行的一種出版物。高校數(shù)據(jù)庫中除了期刊外，還有碩、博論文及會議論文。另，還有相關(guān)外文資料。特點(diǎn)：有連續(xù)的卷、年月順序號出版周期短，報(bào)道速度快數(shù)量大，內(nèi)容豐富據(jù)統(tǒng)計(jì)，從期刊獲取的科技信息占整個(gè)信息來源的60%-70%。經(jīng)貿(mào)類的核心期刊其他的一些免費(fèi)的數(shù)據(jù)庫（外文）http://repository.ust.hk/dspace/.br/http://informindia.co.in/rmindia.co.in/education//index.jsp/數(shù)據(jù)資料的收集機(jī)構(gòu)網(wǎng)址主要內(nèi)容世界貿(mào)易組織WTO活動、報(bào)告和統(tǒng)計(jì)世界銀行國際宏觀經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)/價(jià)格國際貨幣基金組織/國際金融統(tǒng)計(jì)和分析聯(lián)合國糧農(nóng)組織

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易統(tǒng)計(jì)國際農(nóng)業(yè)咨詢小組各國際農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)資料經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織政策文件/研究報(bào)告/統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)亞太經(jīng)濟(jì)合作組織.sg政策文件/研究報(bào)告/統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)美國農(nóng)業(yè)部經(jīng)濟(jì)研究局研究報(bào)告/數(shù)據(jù)日本農(nóng)林水產(chǎn)省www.maff.go.jp農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、成本統(tǒng)計(jì)韓國農(nóng)業(yè)部.kr農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、成本統(tǒng)計(jì)美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)季刊及資料美國明尼蘇達(dá)大學(xué)/cgi-bin/isearch美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究資料檢索農(nóng)業(yè)市場準(zhǔn)入數(shù)據(jù)庫各國關(guān)稅、配額及貿(mào)易數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)網(wǎng)址主要內(nèi)容中國國家信息中心

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、要聞和分析報(bào)告農(nóng)業(yè)部

要聞/市場信息／政策信息農(nóng)業(yè)部種植業(yè)司農(nóng)情／政策信息／技術(shù)信息農(nóng)業(yè)部畜牧獸醫(yī)司行業(yè)信息／市場分析／政策國務(wù)院發(fā)展研究中心

研究報(bào)告摘要/經(jīng)濟(jì)分析中國統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)

國家統(tǒng)計(jì)局信息中國價(jià)格信息中心

價(jià)格政策/市場價(jià)格中國人民銀行金融統(tǒng)計(jì)／政策信息國家國內(nèi)貿(mào)易局國內(nèi)市場信息中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)科研信息國家圖書館

圖書文獻(xiàn)檢索／電子書庫中國農(nóng)網(wǎng)農(nóng)業(yè)市場信息網(wǎng)絡(luò)等其他資源人大經(jīng)濟(jì)論文；中國教育科研網(wǎng)；中國統(tǒng)計(jì)局、各地方統(tǒng)計(jì)局；Google學(xué)術(shù)搜索；等等1.辨析資料的適用性。選擇資料的依據(jù)，只能是作者所要闡明的中心論點(diǎn)。什么資料可用，什么資料不能用，都要根據(jù)這個(gè)中心論點(diǎn)決定。畢業(yè)論文的中心論點(diǎn)一經(jīng)確定之后，它就是統(tǒng)帥一切的東西，資料必須服從于中心論點(diǎn)的統(tǒng)帥。資料服從研究需要；易簡不易繁，刪除不必要的資料；資料的篩選、數(shù)據(jù)的處理2.辨析資料的全面性。如果材料不全面，缺少了某一方面的材料，論文的論述也往往不圓滿、不全面，會出現(xiàn)偏頗、漏洞，或由于證據(jù)不足難以自圓其說。對資料查漏補(bǔ)缺；隨時(shí)補(bǔ)充資料；資料的搜集整理貫穿整個(gè)研究過程。3.辨析資料的真實(shí)性。資料真實(shí)與否直接關(guān)系著論文的成敗。只有從真實(shí)可靠的資料中才能引出科學(xué)的結(jié)論。要尊重客觀實(shí)際，避免先入為主的思想，選擇資料不能夾雜個(gè)人的好惡與偏見，不能歪曲資料本來的客觀性；選擇資料要有根有據(jù)，采用的第一手資料要有來歷，選取的第二手資料一定要與原始文獻(xiàn)認(rèn)真核對，以求得最大的準(zhǔn)確性，對使用的資料要表明出處；對資料來源要加以辨別，弄清原作者的政治態(tài)度、生活背景、寫作意圖，并加以客觀的分析評價(jià)，不可斷章取義。4.資料的新穎性。數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)等資料要覆蓋研究領(lǐng)域的整個(gè)歷程，不可太陳舊；數(shù)據(jù)要盡可能的新，體現(xiàn)時(shí)代的特征；文獻(xiàn)綜述要覆蓋整個(gè)研究歷程，了解該領(lǐng)域整個(gè)研究動態(tài)，要保持文獻(xiàn)的新穎。（一般要選取三年以內(nèi)的文獻(xiàn)資料、數(shù)據(jù)要選取至最新）資料收集及處理的注意點(diǎn)注意點(diǎn)1：資料是否充足翔實(shí)是選題應(yīng)當(dāng)考慮的一個(gè)重要問題。有的選題雖然有重大的理論意義和實(shí)踐性，但缺乏足夠的資料，不可能成就一篇高質(zhì)量的學(xué)位論文。因此，選題是否適當(dāng)，不能只看學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性，一定要考慮資料是否充分。“充足”是指數(shù)量，資料的數(shù)量豐富，可以減少研究結(jié)果的片面性?！跋鑼?shí)”是指真實(shí)性和直接性。因此，要求直接的、第一手的資料，要求新資料在資料上現(xiàn)在常見的問題為：（1）資料貧乏；（2）是資料陳舊；（3）沒有外文資料注意點(diǎn)2必須注明所引用資料的出處：首先，注釋可以增強(qiáng)論文的說服力；其次，是學(xué)風(fēng)問題；最后，是法律問題。

注意：在資料的收集和篩選過程中，大家要提交2萬字以上的讀書筆記和5000字以上的外文翻譯資料（指翻譯出來的字?jǐn)?shù)達(dá)5000字以上）。讀書筆記是平時(shí)讀書和學(xué)習(xí)文獻(xiàn)資料的收獲及體會，以及主要觀點(diǎn)的歸納、主要數(shù)據(jù)的引用等方面的記錄。記錄時(shí)表明文獻(xiàn)的來源，作者，摘抄相關(guān)內(nèi)容或歸納相關(guān)內(nèi)容，并寫出自己相應(yīng)的心得體會。讀書筆記必須用鋼筆（水筆）書寫，要求書寫要整齊、端正，不得潦草，不允許復(fù)印。讀書筆記標(biāo)注的參考文獻(xiàn)與畢業(yè)論文中標(biāo)注的參考文獻(xiàn)要基本一致。外文翻譯也必須按畢業(yè)論文的要求進(jìn)行排版，并且，標(biāo)明外文資料的來源以及翻譯者專題二開題報(bào)告寫作什么是開題報(bào)告？開題報(bào)告就是一個(gè)研究建議書；開題報(bào)告也是一份研究承諾書；為什么寫開題報(bào)告？短時(shí)間內(nèi)了解本專題國內(nèi)外最新進(jìn)展，借鑒前人經(jīng)驗(yàn)。開題報(bào)告的前期準(zhǔn)備與導(dǎo)師充分交流查閱資料論文寫作方法的探尋開題報(bào)告的內(nèi)容選題目的和意義文獻(xiàn)綜述主要研究內(nèi)容

引言---主體---總結(jié)---參考文獻(xiàn)完成論文的條件、方法和措施選題目的和意義為什么要研究這個(gè)課題？研究這個(gè)課題的主要作用是什么？有什么理論價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值？要講明該課題國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀，即有什么人研究過該課題，還是沒有人研究過；如果有人研究過，他們研究的成果有什么問題或缺陷，為什么你還要研究該課題，研究它有什么價(jià)值等等，類似于論文的前言或引言部分。課題的目的與意義的寫法，一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題，需要去研究，去解決；研究它有什么實(shí)際作用；研究的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值等。這些都要寫得具體一點(diǎn)，有針對性一點(diǎn)，不能漫無邊際地空喊口號。文獻(xiàn)綜述引言主體總結(jié)參考文獻(xiàn)文獻(xiàn)綜述---引言介紹有關(guān)定義、概要以及綜述的范圍。要說明有關(guān)主體的現(xiàn)狀或爭論焦點(diǎn)，使讀者對全文就敘述的問題有一個(gè)初步的輪廓。切忌長篇大論字?jǐn)?shù)一般控制在300字左右文獻(xiàn)綜述——主體綜述的基礎(chǔ)和核心部分。將所收集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理、分析比較評述，主要通過提出問題、分析問題，綜合前人文獻(xiàn)中提出的理論和事實(shí)，比較各種學(xué)術(shù)的觀點(diǎn)，闡明所提出問題的歷史，現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展方向，以及對這些問題的評述。字?jǐn)?shù)一般在1500字以上。（綜述的文獻(xiàn)應(yīng)該不少于6篇，盡量有1篇外文文獻(xiàn)的綜述）文獻(xiàn)綜述——主體

寫作方法其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進(jìn)行綜述，還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述，常見的幾種綜述主體的格式：1、動態(tài)性綜述2、成就性綜述3、簡介性綜述4、爭鳴性綜述5、預(yù)測性綜述1、動態(tài)性綜述就某一個(gè)課題按年代和學(xué)科本身歷史發(fā)展階段，由遠(yuǎn)及近地綜合分析并反映研究工作的進(jìn)展。特點(diǎn)：按照時(shí)間順序重點(diǎn)介紹某—課題的階段性成果。2、成就性綜述專門介紹某課題或某一項(xiàng)目的新成就、新技術(shù)和新進(jìn)展。

特點(diǎn)：不考慮有關(guān)課題的歷史或現(xiàn)狀，而直接介紹所需的內(nèi)容。3、簡介性綜述對某一課題多方面的事實(shí)、現(xiàn)象等進(jìn)行綜合敘述，不考慮時(shí)間順序，而是按內(nèi)容特點(diǎn)來安排。特點(diǎn)：適合于對某一問題尚未形成定論時(shí)使用。4、爭鳴性綜述作者對某一課題目前存在的幾種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)進(jìn)行分類、歸納和總結(jié)。特點(diǎn)：按不同的觀點(diǎn)組織材料、分別敘述，多用原文作者列舉的事實(shí)和觀點(diǎn)，少用作者的概括、分析。

5、預(yù)測性綜述

通過對比分析，勾劃課題發(fā)展主流和方向

文獻(xiàn)綜述的寫作要求要求盡可能把與課題相關(guān)的文獻(xiàn)資料搜集齊全盡可能對各類觀點(diǎn)作出準(zhǔn)確的分析與歸納盡可能在客觀描述各派觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上作出評述，以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張，闡述課題的發(fā)展動向和趨勢

文獻(xiàn)綜述——總結(jié)將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié)最好能提出自己的見解。字?jǐn)?shù)一般在100~200左右。注意事項(xiàng)：不能一味告訴別人，我讀了什么，反對述而不評，必須說明研究者對研究狀況的見解，并使之成為自己更廣泛或深入研究的導(dǎo)引。文獻(xiàn)綜述——參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是文獻(xiàn)綜述的主要組成部分，因?yàn)樗粌H表示對被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù)。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清晰、查找方便、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，按在綜述正文中出現(xiàn)的順序進(jìn)行羅列。格式與畢業(yè)論文的參考文獻(xiàn)一致。主要研究內(nèi)容畢業(yè)論文選題想要說明什么主要問題，結(jié)論是什么，在開題報(bào)告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的、但必須是清楚的介紹。研究基本內(nèi)容可以分幾部分加以介紹。例如，某篇研究會計(jì)電算化的畢業(yè)論文，開題報(bào)告中主要研究內(nèi)容表述如下：“本文主要分為五個(gè)部分：一、會計(jì)電算化的含義及發(fā)展歷程概述㈠會計(jì)電算化的含義㈡會計(jì)電算化的發(fā)展歷程二、闡述新階段會計(jì)電算化對實(shí)踐的影響，并針對目前存在的問題提出解決方案。㈠新階段會計(jì)電算化對實(shí)踐的影響㈡會計(jì)電算化對實(shí)踐的影響問題研究㈢解決方案三、闡述會計(jì)電算化發(fā)展的新階段———會計(jì)信息化，并論述會計(jì)電算化與會計(jì)信息化的關(guān)系。㈠會計(jì)信息化的含義及發(fā)展歷程㈡會計(jì)電算化與會計(jì)信息化的關(guān)系四會計(jì)信息化的前沿———XBRL㈠XBRL的含義及XBRL產(chǎn)生于存在的原動力㈡XBRL在會計(jì)信息化方面的應(yīng)用及影響五、本文的結(jié)論”完成設(shè)計(jì)（論文）的條件、方法及措施這部分指完成論文采用的研究方法及研究步驟。如經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)，調(diào)查法、歸納總結(jié)法、文獻(xiàn)資料法、實(shí)證分析法、綜合研究法等。研究步驟，也稱寫作步驟、寫作程序等，具體指從提出問題到撰寫成文的各個(gè)階段及相應(yīng)的時(shí)間安排。專題三參考文獻(xiàn)和注釋的編排格式什么是參考文獻(xiàn)撰寫論文或?qū)Ｖ鴷r(shí)，在某一學(xué)科問題研究上援引了他人或前人的相關(guān)文獻(xiàn)，就必須標(biāo)引，并按照一定的格式著錄，形成文后的參考文獻(xiàn)表。參考文獻(xiàn)的作用注明被引用的理論、觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)的來源標(biāo)明學(xué)科的繼承性標(biāo)明作者對他人勞動成果的尊重為編輯部、審閱人員及讀者提供了文獻(xiàn)信息，推動資源共享有助于科技信息人員進(jìn)行信息研究和文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的分析參考文獻(xiàn)的類型常見的參考文獻(xiàn)（即引文出處）的類型以單字母方式標(biāo)識，具體如下：M——專著D——學(xué)位論文N——報(bào)紙文章J——期刊文章A——文章ＥＢ/OL——電子文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)的格式及舉例1．期刊類格式[序號]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷號（期號）：起止頁碼.舉例[1]周融，任志國，楊尚雷，厲星星.對新形勢下畢業(yè)設(shè)計(jì)管理工作的思考與實(shí)踐[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)，2003(6)：107-109.[2]夏魯惠.高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)情況調(diào)研報(bào)告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.[3]Heider,E.R.&D.C.Oliver.Thestructureofcolorspaceinnamingandmemoryoftwolanguages[J].ForeignLanguageTeachingandResearch,1999,(3):62–67.2．專著類格式[序號]作者.書名[M].出版地：出版社，出版年份：起止頁碼.舉例[4]劉國鈞，王連成.圖書館史研究[Ｍ].北京：高等教育出版社，1979：15-18，31.[5]Gill,R.MasteringEnglishLiterature[M].London:Macmillan,1985:42-45.3．報(bào)紙類格式[序號]作者.篇名[N].報(bào)紙名，出版日期（版次）.舉例[6]李大倫.經(jīng)濟(jì)全球化的重要性[N].光明日報(bào)，1998-12-27(3).[7]French,W.BetweenSilences:AVoicefromChina[N].AtlanticWeekly,1987-8-15(33).4．學(xué)位論文格式[序號]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始頁碼.舉例[11]張筑生.微分半動力系統(tǒng)的不變集[D].北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所,1983：1-7.5.電子文獻(xiàn)格式[序號]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名.電子文獻(xiàn)出處[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識].或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期.舉例[16]王明亮.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展[EB/OL].http:///pub/wml.txt/980810–2.html,1998–08–16/1998–10–04.注釋的編排格式注釋是對論文正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。注釋應(yīng)置于本頁頁腳，前面用圈碼①、②、③等標(biāo)識。各頁的注釋的序號都從①開始圖表：表格直接在表格在下方標(biāo)明參考文獻(xiàn)，圖要在頁面下方做注釋專題四論文寫作論文的寫作過程包括：起草初稿、修改論文、定稿（完成論文的全部內(nèi)容組成部分）論文寫作——起草初稿的作用草擬初稿是論文寫作最主要的工作。起草是構(gòu)思的實(shí)現(xiàn),構(gòu)思再好,也要用文字將無形的思想變?yōu)橛行蔚奈恼?。不論作者的立論如何科學(xué),構(gòu)思如何恰當(dāng),資料如何豐富,若不經(jīng)過起草,停留在“構(gòu)思”階段,還只是“觀念形態(tài)”的東西,至多不過是腹稿而已。所以沒有起草就沒有論文。起草是將作者的思想形成文字,將作者設(shè)計(jì)的“藍(lán)圖”付之實(shí)施的過程。起草又是再創(chuàng)造過程,動筆之前往往作者思想模糊的,混亂的,沒有形成輪廓,只有經(jīng)過起草過程,才能使它明朗化、條理化、定型化。在起草過程中,將原來的命題、創(chuàng)意、構(gòu)思、布局不斷地加以調(diào)整、補(bǔ)充、糾正,甚至摒棄,使之逐漸臻于完善。起草是論文寫作中最艱苦的腦力勞動,它要求積極思考,深人研究,手腦并用,從內(nèi)容到形式不斷進(jìn)行琢磨。此時(shí)思想最活躍,注意力最集中,是作者知識、閱歷、才能、精力得到充分調(diào)動的時(shí)期。論文初稿的撰寫要求要求一：緊扣論點(diǎn),圍繞中心。論點(diǎn)體現(xiàn)作者的觀點(diǎn),是文章的靈魂。所以論點(diǎn)一經(jīng)確定,就要以它為中心,不但結(jié)構(gòu)的安排,資料的取舍要以論點(diǎn)為中心,就連句式的選擇,詞語的棄、用,均要以此