機電設(shè)備故障診斷與維修

《機電設(shè)備故障診斷與維修》

Faultdiagnosisandmaintenanceofmechanicalandelectricalequipment

機械工程學(xué)院丁志鋒

TELQ：519731896

《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※1課程簡介2課程內(nèi)容3教學(xué)組織與實施4課程考核與評價5課程特色《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※課程名稱：機電設(shè)備故障診斷與維修課程性質(zhì)：專業(yè)核心課程教學(xué)時數(shù)：96學(xué)時

（實訓(xùn)30學(xué)時）

開課時間：第四學(xué)期授課類型：機電一體化專業(yè)二年級學(xué)生一、課程簡介__(1)課程基本信息《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※性質(zhì)：《機電設(shè)備故障診斷與維修》課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)的必修課程，是一門實踐性綜合性較強的專業(yè)主干課程。地位：重點突出了知識的核心性和職業(yè)能力的應(yīng)用性，在學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)培養(yǎng)體系中，占有十分重要的地位。作用：主要培養(yǎng)學(xué)生掌握機電產(chǎn)品維修的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生具有一定機電產(chǎn)品故障診斷和維修技術(shù)的綜合能力。對今后從事機電設(shè)備操作加工、維護保養(yǎng)和維修工作起到一定的作用。一、課程簡介__(2)課程的性質(zhì)、地位和作用《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一、課程簡介__(3)課程聯(lián)系《機電設(shè)備故障診斷與維修》《機械圖樣的繪制與識讀》《機械基礎(chǔ)》《電氣控制及PLC技術(shù)》《傳感器技術(shù)應(yīng)用》《單片機控制技術(shù)應(yīng)用》《電工與電子技術(shù)》《機電傳動技術(shù)》《金工實習(xí)》《機械制圖測繪實訓(xùn)》《數(shù)控加工技術(shù)》《先進制造技術(shù)》《機床電控與PLC》

《數(shù)控機床維護維修》《機電一體化系統(tǒng)設(shè)計》《數(shù)控機床編程與操作實訓(xùn)》《機電設(shè)備維修實訓(xùn)》《頂崗實習(xí)》前修課程后續(xù)課程《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一、課程簡介__(4)課程目標掌握機械設(shè)備故障的診斷和維修的基本理論和技術(shù)；掌握機械設(shè)備的安裝、拆卸、裝配、修理有關(guān)技術(shù)問題和檢修技術(shù)；掌握機械零件失效的規(guī)律和理論及修換和修復(fù)技術(shù)。具備查閱技術(shù)資料掌握通用機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理，并通過故障診斷分析方法及工具診斷設(shè)備故障的能力；具備常見機電設(shè)備檢測、維修與維護的能力。養(yǎng)成機電設(shè)備維修的職業(yè)能力、社會能力以及愛崗敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，為從事設(shè)備維修工作打下良好的基礎(chǔ)。養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和正確的職業(yè)態(tài)度等良好素養(yǎng)。知識目標能力目標素質(zhì)目標《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一、課程簡介__(5)學(xué)情分析解決問題能力須進一步加強知識面有待進一步拓寬有較強的動手能力有明確的學(xué)習(xí)目標有一定的實習(xí)實踐經(jīng)驗學(xué)生情況《機械圖樣的繪制與識讀》、《機械基礎(chǔ)》、《電氣控制及PLC技術(shù)》通過校內(nèi)金工實習(xí)和校外實踐積累了一定的經(jīng)驗。在認知實習(xí)期間，學(xué)生增長了社會經(jīng)驗，了解到了一定的就業(yè)情況。通過參加校內(nèi)外實訓(xùn)，使學(xué)生掌握了一定的動手能力和相關(guān)技巧。通過自己的努力，主動的去解決問題的能力尚有欠缺。本課程所涉及的知識面非常廣泛，如汽車、電子、運輸?shù)认嚓P(guān)行業(yè)均有涉及。有一定的專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一、課程簡介__(6)崗位分析

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握機電一體化技術(shù)和機電維修技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，適應(yīng)從事機電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、操作加工、維護維修、設(shè)備管理、設(shè)備引進改造及技術(shù)開發(fā)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)目標《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一、課程簡介__(6)崗位分析主要工作崗位：機電一體化設(shè)備安裝調(diào)試、操作加工及維護維修、管理工作；次要工作崗位：機電一體化設(shè)備引進、改造及技術(shù)開發(fā)工作；相關(guān)工作崗位：機電一體化設(shè)備營銷、售后服務(wù)工作。服務(wù)面向《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(1)概述故障診斷—在機電設(shè)備運行中，根據(jù)設(shè)備的故障現(xiàn)象，在掌握機電設(shè)備各部分工作原理的前提下，對現(xiàn)行的狀態(tài)進行分析，并輔以必要檢測手段，查明故障的部位和原因，提出有效的維修對策。什么是故障？故障—機電設(shè)備全部或部分喪失原有的功能?！稒C電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(1)概述設(shè)備出故障與人身體得病對比《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(1)概述故障診斷的基本方法(與醫(yī)學(xué)方法的對比)《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(1)概述思考：對機電設(shè)備進行故障診斷與維修有哪些意義？《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(1)概述

調(diào)查委員會在經(jīng)過4個月的調(diào)查后，提出長達256頁的調(diào)查報告。報告中提出，“挑戰(zhàn)者”號爆炸的原因是發(fā)射時氣溫過低，造成固定右副燃料艙的O形環(huán)硬化、失效，最終導(dǎo)致爆炸?！稒C電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(1)概述斷裂部位三峽塔帶機斷裂事故

2002年9月3日《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(1)概述轉(zhuǎn)子事故

1985年山西大同電廠2號機的斷軸毀機事故僅直接經(jīng)濟損失就超過2億元1.預(yù)防事故發(fā)生，保證人身和設(shè)備安全?！稒C電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(1)概述2.保證設(shè)備精度，提高產(chǎn)品質(zhì)量?！稒C電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(1)概述據(jù)調(diào)查：

300MW發(fā)電機組停產(chǎn)一天損失電720萬kWh，約￥144萬元

30萬噸化肥裝置停產(chǎn)一天損失化肥1000t，約￥150萬元

三峽2號水輪機組700MW停機4小時損失￥400萬元3.增加企業(yè)的經(jīng)濟效益?！稒C電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(2)內(nèi)容編排基本知識機械設(shè)備安裝概述機械磨損機械設(shè)備故障及診斷技術(shù)機械設(shè)備維護及修理技術(shù)……狀態(tài)監(jiān)測故障診斷概述振動監(jiān)測與診斷技術(shù)噪聲監(jiān)測與診斷技術(shù)溫度監(jiān)測技術(shù)機械的拆卸與裝配概述機械零件的拆卸零件的清洗零件的檢驗過盈配合的裝配……機械零件修復(fù)技術(shù)概述金屬扣合技術(shù)工件表面強化技術(shù)塑形變形修復(fù)技術(shù)……機床的故障診斷與維修概述普通機床的故障診斷與檢修數(shù)控機床的故障診斷與檢修……機電設(shè)備的安裝與維修沖床設(shè)備送料結(jié)構(gòu)（十字滑臺）、沖料機構(gòu)和轉(zhuǎn)塔部件機械裝配沖床安裝與維修常用電氣設(shè)備的故障診斷與維修電氣設(shè)備故障診斷維修伺服電機及驅(qū)動器、變頻器的應(yīng)用……861616121820《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(3)課程設(shè)計機械制造企業(yè)主要生產(chǎn)設(shè)備輔助生產(chǎn)設(shè)備設(shè)備基本類型典型通用設(shè)備典型故障診斷與維修機械加工設(shè)備金屬成型設(shè)備焊接加工設(shè)備起重提升設(shè)備場內(nèi)輸送設(shè)備其他動力設(shè)備電氣設(shè)備軸式通風(fēng)機空壓機橋式起重機塔吊電葫蘆電梯通用零件的故障診斷與維修液壓傳動設(shè)備的故障診斷與維修起重設(shè)備的故障診斷與維修電氣設(shè)備的故障診斷與維修數(shù)控機床的故障診斷與維修《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(3)課程設(shè)計《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(3)課程重難點重點：難點：

根據(jù)不同的設(shè)備、環(huán)境，能夠正確的診斷出設(shè)備的故障所在，并制定合理的修理方案。按照擬定的修理方案，完成對零部件進行修復(fù)、安裝并調(diào)試等。

按照故障診斷技術(shù)對故障進行診斷，并制定合理的修理方案?！稒C電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、課程內(nèi)容__(4)課程重難點突破自普通車床的故障診斷與維修易液壓系統(tǒng)的故障診斷與維修至起重設(shè)備的故障診斷與維修難數(shù)控機床的故障診斷與維修《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※三、教學(xué)組織與實施__(1)學(xué)習(xí)流程復(fù)雜簡單通用零件的故障診斷與維修機械設(shè)備檢修工藝流程的制定與實施電氣設(shè)備的故障診斷與維修液壓傳動設(shè)備的故障診斷與維修數(shù)控機床的故障診斷與維修機電設(shè)備的安裝與調(diào)試通用零件的故障診斷與維修查閱資料及故障現(xiàn)象了解結(jié)構(gòu)及工作原理對故障進行檢測診斷分析故障，提出方案修復(fù)故障設(shè)備評估學(xué)習(xí)效果《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※三、教學(xué)組織與實施__(2)教學(xué)流程總結(jié)反思（修正方案）實地操作（實施方案）知識準備（驗證方案）分組討論（得出開展工作方案）創(chuàng)設(shè)情境（提出工作任務(wù)）合作體驗探究的教學(xué)模式《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※三、教學(xué)組織與實施__(3)教學(xué)方法

教學(xué)方法仿真教學(xué)法案例教學(xué)法角色扮演法

項目教學(xué)法《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※三、教學(xué)組織與實施__(4)教學(xué)實施步驟任務(wù)描述

提出任務(wù)，提供機電設(shè)備電氣控制原理圖，并以視頻、仿真技術(shù)等虛擬手段，是學(xué)生更直觀的認識任務(wù)。任務(wù)分析

分組討論，結(jié)合電氣控制原理圖，對主電路和控制電路分別進行分析，預(yù)設(shè)故障點，并分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。知識準備

由教師引導(dǎo)，與學(xué)生共同探討、分析機電設(shè)備常見故障及現(xiàn)象。

任務(wù)實施

結(jié)合校內(nèi)實訓(xùn)室設(shè)備及條件，對設(shè)置的故障點進行排除。并按照實際操作能力進行技能考核。實施過程考核知識拓展

根據(jù)學(xué)生情況，該部分內(nèi)容作為選學(xué)內(nèi)容，充分考慮學(xué)生個性發(fā)展，保留學(xué)生資助選擇空間?！稒C電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※四、課程考核與評價態(tài)度考核(20%)過程考核(20%)理論考核(60%)實操實訓(xùn)(20%)考核評價出勤(5%)作業(yè)(8%)討論(4%)紀律(3%)閉卷考試(70%)《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※五、課程特色__(1)教學(xué)模式以企業(yè)真實案例為原型多種教學(xué)方法和手段的靈活應(yīng)用采用虛擬手段小組分工，小團隊合作《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※五、課程特色__(2)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容突出職業(yè)的指向性淡化內(nèi)容的寬泛性突出內(nèi)容的實踐性淡化內(nèi)容的純理論性突出內(nèi)容的實用性淡化內(nèi)容的形式性突出內(nèi)容的時代性和前瞻性淡化內(nèi)容的陳舊性《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※五、課程特色__(3)教學(xué)理念根據(jù)實訓(xùn)條件、企業(yè)需求，模擬企業(yè)機電設(shè)備維修的全過程；學(xué)生在完成設(shè)備故障診斷與維修項目的同時，能提出預(yù)防類似故障發(fā)生日常維護和預(yù)防維修方案；將“維護及預(yù)防維修為重點”的現(xiàn)代設(shè)備管理理念融入教學(xué)內(nèi)容中，培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè)備維修的職業(yè)素養(yǎng)?！稒C電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※謝謝！《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※第1章機械設(shè)備故障診斷與維修的基本知識1.1機械設(shè)備安裝概述機械設(shè)備基礎(chǔ)的驗收安裝前的物質(zhì)和技術(shù)準備設(shè)備安裝位置的檢測和校正機械設(shè)備基礎(chǔ)的二次灌漿與試車設(shè)備的吊裝

機械設(shè)備的安裝是按照一定的技術(shù)條件，將機械設(shè)備正確、牢固地固定在機械設(shè)備基礎(chǔ)上。機械設(shè)備的安裝是機械設(shè)備從制造到投入使用的必要過程。機械設(shè)備的安裝工藝過程《機電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※第1章機械設(shè)備故障診斷與維修的基本知識1.1機械設(shè)備安裝概述保證機械設(shè)備的安裝質(zhì)量與規(guī)定試車；必須采用科學(xué)的施工方法，最大限度地加快施工速度，縮短安裝周期，提高經(jīng)濟效益；重視施工的安全問題，堅決杜絕人身和設(shè)備安全事故的發(fā)生?！稒C電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※第1章機械設(shè)備故障診斷與維修的基本知識1.1.1組織準備和技術(shù)準備組織準備結(jié)合具體條件成立適當?shù)慕M織機構(gòu)，并且應(yīng)分工明確、緊密協(xié)作，以使安裝工作有步驟地進行。技術(shù)準備研究機械設(shè)備的圖樣、說明書、安裝工程的施工圖、國家部委頒發(fā)的機械設(shè)備安裝規(guī)范和質(zhì)量標準；熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點和工作原理；對安裝人員進行必要的技術(shù)培訓(xùn)；編制安裝工程施工作業(yè)計劃?！稒C電設(shè)備故障診斷與維修》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※第1章機械設(shè)備故障診斷與維