數(shù)學(xué)上冊(cè)四運(yùn)算律第2課時(shí)加法交換律和乘法交換律課件北師大版

加法交換律和乘法交換律（建議一課時(shí)完成）第四單元運(yùn)算律BS

四年級(jí)上冊(cè)課后作業(yè)探索新知加法交換律和乘法交換律1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)我早上吃4根香蕉，晚上吃3根香蕉。我早上吃3根香蕉，晚上吃4根香蕉。哪只猴子占到了便宜？探究點(diǎn)

加法交換律和乘法交換律分別觀察下面的式子，請(qǐng)你照樣子再寫一組，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。你能利用生活中的事例解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎？加法交換律乘法交換律用a,b代表兩個(gè)數(shù)，你能寫出上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？加法交換律乘法交換律你能結(jié)合今天學(xué)習(xí)的知識(shí)解釋下面計(jì)算的道理嗎？小試牛刀1．想一想，填一填。(1)李叔叔騎車從B地到D地的距離列式為(

)，返回時(shí)從D地到B地的距離列式為(

)，李叔叔騎車從B地到D地的距離與從D地到B地的距離是(

)的。兩個(gè)數(shù)相加，(

)加數(shù)的位置，和(

)，這叫作(

)。132＋118＝250(千米)118＋132＝250(千米)相等交換不變加法交換律1．想一想，填一填。(2)橫著看，每排(

)人，有(

)排，列式為(

)；豎著看，每列(

)人，有(

)列，列式為(

)。無論怎么看人數(shù)是(

)的。兩個(gè)數(shù)相乘，(

)乘數(shù)的位置，積(

)，這叫作(

)。525×2＝10(人)252×5＝10(人)相等交換不變乘法交換律2．填一填。(1)用字母表示加法交換律(

)；用字母表示乘法交換律(

)。(2)運(yùn)用加法交換律和乘法交換律填一填。56＋94＝94＋(

)125×32＝(

)×125a＋(

)＝98＋(

)72×(

)＝b×(

)72a＋b＝b＋aa×b＝b×a563298ab3．計(jì)算下面各題，并用加法交換律或乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。573＋237＝48×52＝8102496(驗(yàn)算略)歸納總結(jié)：加法交換律用字母表示為a＋b＝b＋a；乘法交換律用字母表示為a×b＝b×a。1.結(jié)合下面的例子說明等式為什么成立。小試牛刀（教材P51練一練）乘法適用交換律。加法適用交換律。2.運(yùn)用加法交換律和乘法交換律填一填。45＋76＝＋4528＋13＝＋

＋＝＋45×102＝102×296×200＝××＝×

7613284520029636555536答案不唯一67131367答案不唯一3.計(jì)算下列各題，并運(yùn)用加法交換律或乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。918＋39535×27＝1