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加法交換律和乘法交換律（建議一課時(shí)完成）第四單元運(yùn)算律BS
四年級上冊課后作業(yè)探索新知加法交換律和乘法交換律1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測我早上吃4根香蕉，晚上吃3根香蕉。我早上吃3根香蕉，晚上吃4根香蕉。哪只猴子占到了便宜？探究點(diǎn)
加法交換律和乘法交換律分別觀察下面的式子，請你照樣子再寫一組，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。你能利用生活中的事例解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎？加法交換律乘法交換律用a,b代表兩個(gè)數(shù)，你能寫出上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？加法交換律乘法交換律你能結(jié)合今天學(xué)習(xí)的知識解釋下面計(jì)算的道理嗎？小試牛刀1．想一想，填一填。(1)李叔叔騎車從B地到D地的距離列式為(
)，返回時(shí)從D地到B地的距離列式為(
)，李叔叔騎車從B地到D地的距離與從D地到B地的距離是(
)的。兩個(gè)數(shù)相加，(
)加數(shù)的位置，和(
)，這叫作(
)。132＋118＝250(千米)118＋132＝250(千米)相等交換不變加法交換律1．想一想，填一填。(2)橫著看，每排(
)人，有(
)排，列式為(
)；豎著看，每列(
)人，有(
)列，列式為(
)。無論怎么看人數(shù)是(
)的。兩個(gè)數(shù)相乘，(
)乘數(shù)的位置，積(
)，這叫作(
)。525×2＝10(人)252×5＝10(人)相等交換不變乘法交換律2．填一填。(1)用字母表示加法交換律(
)；用字母表示乘法交換律(
)。(2)運(yùn)用加法交換律和乘法交換律填一填。56＋94＝94＋(
)125×32＝(
)×125a＋(
)＝98＋(
)72×(
)＝b×(
)72a＋b＝b＋aa×b＝b×a563298ab3．計(jì)算下面各題，并用加法交換律或乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。573＋237＝48×52＝8102496(驗(yàn)算略)歸納總結(jié)：加法交換律用字母表示為a＋b＝b＋a；乘法交換律用字母表示為a×b＝b×a。1.結(jié)合下面的例子說明等式為什么成立。小試牛刀（教材P51練一練）乘法適用交換律。加法適用交換律。2.運(yùn)用加法交換律和乘法交換律填一填。45＋76＝＋4528＋13＝＋
＋＝＋45×102＝102×296×200＝××＝×
7613284520029636555536答案不唯一67131367答案不唯一3.計(jì)算下列各題，并運(yùn)用加法交換律或乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。918＋39535×27＝1
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