2024屆高三語文每日專練課時作業(yè)40

2024屆高三語文每日專練課時作業(yè)（第40練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、語言文字運用閱讀下面的文字，完成1-3題。杭州2023年第19屆亞運會火炬一一“薪火”，莊重大氣的造型與智能環(huán)保的設(shè)置，通過火炬手們的手手相傳，向世界展現(xiàn)中國制造的硬核力量和中國設(shè)計的獨特創(chuàng)意。火炬造型自下而上“生長”，由炬基、炬身、炬冠三部分組成。炬冠上的出火口，設(shè)計源自“琮”最早的甲骨文字形外方內(nèi)圓，相融相生，寓意火炬之光在火炬之內(nèi)①?！靶交稹?喻意著中????華文明② ?；鹁嬉杂耒秊楸碚?，以人文歷史和山川風(fēng)物為主干，既是對中華文化的致敬和傳承，也向世界展示了中華文明璀璨的光芒?！靶交稹保故玖苏憬窃斓镊攘?。火炬以天然圣火與智能技術(shù)為雙核支撐，在歷屆大型賽事火炬設(shè)計中③。1.請依次在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。①②③.下列選項中引號，與文中加點處的引號用法相同的一項是（）A.主觀主義的東西，表現(xiàn)在黨八股式的文章和演說里面，卻生怕人家駁，非常膽怯，于是就靠裝樣子嚇人；以為這一嚇，人家就會閉口，自己就可以“得勝回朝”了。B.鯉魚和我生活在兩個截然不同的宇宙之中，從來不進入對方的世界，我們之間被水面這一薄薄的“柵欄”分隔開來。C.木葉之與樹葉，不過是一字之差，“木”與“樹”在概念上原是相去無幾的，然而到了藝術(shù)形象的領(lǐng)域，這里的差別就幾乎是一字千里。D.他比先前并沒有什么大改變，單是老了些，但也還未留胡子，一見面是寒暄，寒暄之后說我“胖了。說我胖了之后即大罵其新黨。.文中畫橫線句子有語病，請寫出修改后的句子，使語言表達準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，不得改變原意。閱讀下面的文字，完成4-5題。供應(yīng)商篩選、生產(chǎn)參數(shù)優(yōu)化、產(chǎn)品品質(zhì)判定等工作均由機器代勞，“90后”研究員張偉是位于浙江杭州蕭山的一所智能工廠的設(shè)計師。張偉曾當(dāng)過5年民警，后考入北京大學(xué)讀研深造，畢業(yè)后入職阿里巴巴集團，專注風(fēng)控大數(shù)據(jù)相關(guān)工作。從政務(wù)工作到消費市場再到產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，張偉經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型的陣痛?！俺すぷ鞯攸c由辦公室的安靜變?yōu)樯a(chǎn)車間的機器轟鳴，我還需要與工廠師傅們交流磨合，緩沖此前從未接觸過的生產(chǎn)痛點的問題J張偉說。談起初入制造業(yè)的感覺，張偉打了個比方一一就像建筑師正①地準(zhǔn)備蓋別墅,到工地后才發(fā)現(xiàn)還得自己找建材。團隊需要從數(shù)據(jù)獲取等基礎(chǔ)工作做起，才能逐步搭建起企業(yè)數(shù)字運維的系統(tǒng)框架。浙江作為制造業(yè)大省，數(shù)字化轉(zhuǎn)型正進行得② ，熱潮之下，關(guān)于性價比的冷思考

不可或缺。張偉表示「服務(wù)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型要堅持，尊重企業(yè)的差異化發(fā)展”，團隊還將挖掘更多行業(yè)性關(guān)鍵難題，以技術(shù)深度耦合撬動行業(yè)變革。.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）①②③.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。（4分）二、古詩詞鑒賞閱讀下面這首詩歌，完成6-7題牡丹

梅堯臣洛陽牡丹名品多,及來江南花亦好,竹陰水照增顏色,時結(jié)游朋去尋玩,粉英不忿付狂蝶,明年更開余已去,自謂天下無能過。絳紫淺紅如舞娥。春服妥帖栽青羅。香吹酒面生紅波。白發(fā)強插成悲歌。風(fēng)雨吹殘可奈何。洛陽牡丹名品多,及來江南花亦好,竹陰水照增顏色,時結(jié)游朋去尋玩,粉英不忿付狂蝶,明年更開余已去,自謂天下無能過。絳紫淺紅如舞娥。春服妥帖栽青羅。香吹酒面生紅波。白發(fā)強插成悲歌。風(fēng)雨吹殘可奈何。【注】梅堯臣：北宋著名現(xiàn)實主義詩人，初試不第，以蔭補河南主簿。50歲后，才得宋仁宗召試，賜同進士出身，為太常博士。此詩作于梅堯臣四十三歲在湖州監(jiān)稅任上時，當(dāng)時他即將解任，準(zhǔn)備前往家鄉(xiāng)宣城小住之后返汴京。.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）A.這是一首送別懷人的詩，詩人借牡丹抒懷，自然真切。詩中巧妙的比喻及煉句等獨到之處，給讀者留下深刻的印象。B.“舞娥”一詞生動形象地寫出了江南牡丹在風(fēng)中的姿態(tài)，“春服妥帖裁青羅”一句將牡丹比作嬌羞打扮的女子。C.七、八兩句的意思是牡丹盛開之時，好友結(jié)伴游賞，酒酣耳熱之后，佇立牡丹叢中,滿面通紅，人與花互相映襯。D.詩的一、二句以洛陽牡丹名品之多引出三、四句對江南牡丹的贊賞，言外之意是江南牡丹并不遜色于洛陽牡丹。7.這首詩表達了詩人哪些思想感情請結(jié)合全詩簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）三、名篇名句默寫8.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）“,”是《禮記?禮運》中“天下為公”的儒家理想社會對人才選舉、人際關(guān)系的要求。（2）《赤壁賦》中，面對江水流道與月亮盈虛，蘇子認(rèn)為，從“變”的角度看“"從“不變”的角度看“"。（3）古代詩詞中常常出現(xiàn)“馬”：如“寶馬雕車香滿路”，以“寶馬”代表優(yōu)渥的生活;如“揮手自茲去。蕭蕭班馬鳴”，以“班馬”表現(xiàn)別離的不舍;如“，"以“鐵馬”借指雄師勁旅?！揪C合訓(xùn)練】三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成1-4題。石硬白鵬圖余同友石磺村位于皖南黃山市祁門縣歷口鎮(zhèn)東南部，是當(dāng)?shù)赜忻呢毨Т濉?019年3月12日，吳葉生到石磺村掛職第一書記。來石磺村之前，吳葉生查閱資料，得知這個村莊又名“石跡”，地處牯牛降國家級自然保護區(qū)，生態(tài)植被良好。上任第二天傍晚，他沿著村里的山路散步，滿眼綠色，溪水潺潺,蜂鳴如雨，空氣如洗，才知道資料所言不虛。愛好繪畫和攝影的他不由得拿出手機，對著古樹、小橋、老屋拍了又拍。忽然，他看見眼前的竹林地里飛掠過幾只碩大的白鳥。它們羽毛修長，飛翔的姿勢輕盈若雪。這可是吳葉生從來沒有見過的鳥。愣了一會兒之后，他才想起要拍，結(jié)果只抓拍了幾張不太清晰的背影。吳葉生以為自己有了重大發(fā)現(xiàn)，興奮地問村民，這是什么鳥？沒想到當(dāng)?shù)氐拇迕竦卣f，這個哦，是白山雞，我們這里多的是。第二天早上他起床，到門前的曬場上刷牙時，又看到一群那種白鳥。這回吳葉生看清楚了，這可真是美麗的鳥啊，尾羽伸開像白絲帶，頭頂一撮藍黑羽冠，翩翩若仙。吳葉生臉也顧不得洗，拿起相機拉開長焦，沖著對面山林一頓猛拍。當(dāng)天，他就把這組鳥兒的照片發(fā)到微信朋友圈，很快便有鳥類專家告訴他，這是國家二級保護動物一一中國白鵬。這在石磺村常見的鳥竟然是“國寶”！這讓吳葉生非常興奮。那一夜，他通宵未眠，翻閱著有關(guān)白鵬的各種記載，很快又有了新發(fā)現(xiàn)：大詩人李白曾游覽到黃山腳下，遇到了隱土胡公，得贈兩只白鵬，有詩《贈黃山胡公求白鵬》存世為憑一一黃山不就與祁門相鄰嗎?這鳥兒不僅珍貴，還有“文化底蘊”呢！從那天起，吳葉生工作之余，走在山村，總是舉著相機，到處拍白鵬，逢人說白鵬。在他工作和居住的村部舊樓圍墻上，他也發(fā)揮他畫家的特長，畫滿了白鵬，其中有一幅大畫,畫的就是李白求白鵬圖。村民們私下說，這是個什么書記，一天到晚就知道拍鳥！話傳到吳葉生耳朵里，他笑笑說，說得對，這鳥兒能成大事哩！說得大伙兒一頭霧水，也不知道他葫蘆里賣的是什么藥。那些日子，他把石磺的山山嶺嶺都跑遍了，發(fā)現(xiàn)有白鵬活動的地方，他都在本子上做了記錄。他自己掏錢買回幾袋玉米、稻谷。他從李白的詩中推斷，白鵬是可以人工投喂的，于是每天早上去白鵬聚集的地方投食。果不其然，定時定點投了一個多月，開始有白鵬來“按時開飯”。轉(zhuǎn)眼又到了春天，他和村干部們商量，請護林員吳樹慶每天傍晚進行投食，讓老吳把每天的投食情況告訴自己。到了5月，兩個固定投喂點非常成功，基本每天白鵬凡吹哨必至。這樣若是有外地客人來，基本能夠保證見到白鵬“仙蹤”了。吳葉生立即實施他的計劃：創(chuàng)建“白鵬之鄉(xiāng)”和“白鵬攝影基地”。隨后，一則“攝影大賽征稿啟事”在各個社交媒體發(fā)出，文字是吳葉生親自擬定的。啟事一出，立竿見影，全國各地的攝影愛好者紛至沓來，石磺的白鵬以各種不同的姿勢飛入攝影家的鏡頭中，占據(jù)媒體的醒目位置。石磺村成為安徽乃至華東地區(qū)的拍鳥網(wǎng)紅村。小村有了名氣，參觀游覽的人多了。吳葉生帶著村干部們謀劃，怎么樣利用這人氣，把山里的農(nóng)產(chǎn)品推出去，把生態(tài)旅游搞起來，讓村民都富起來。他總結(jié)了一下石磺村的特點,先是開發(fā)“石磺四寶”：一是高山紅茶，老楮葉種、小產(chǎn)地、南海拔、無污染；二是石磺村生姜，享譽百年，個小味濃，年產(chǎn)量最大有10噸左右；三是石磺米松，由玉米粉打成漿后，放水面上蒸成半透明的薄餅，切塊、曬干后油炸而食，入口即化，香酥可口；四是石磺村柿子，為原始樹種，家家戶戶種植，加工而成的柿子餅甜而不膩。他嘗試著把四種名品進行組合包裝，推向市場，一時竟供不應(yīng)求。吳葉生的掛職工作到2020年底就結(jié)束了。這個一度被村民們稱為“只知道拍鳥''的書記，靠著村民們口中的“白山雞”大大改變了石磺的面貌。村民們看到了希望，可是他們也擔(dān)心，對他說：“吳書記，你馬上要結(jié)束掛職了，你走了，白鵬怕是也跟著你回市里去了J吳葉生知道村民們的意思，為了讓后來人更快地了解情況，吳葉生每天擠時間，把他對未來的規(guī)戈U都寫了出來。在這個規(guī)劃里，吳葉生畫了一張石磺村的地形圖，在圖上標(biāo)注了白鵬的聚集點，還有一些特色地點，如后山的“金鳳谷二這里有至今保護完好的古道，古道邊山溪清澈、叮咚作響，白鵬瀑、棲鵬石隱藏其中，還有500年以上的桂花樹，明代的小西峰古寺遺址等等。吳葉生筆不停，眼下能想得到的，他都記錄了下來。入夜，吳葉生寫規(guī)劃寫累了，走出屋子。山村寂靜，看著村里人家遠遠近近的燈光，他想，要做的事還很多哩。這時，對面山上又傳來了白鵬“咕一一哦一一”的鳴叫。吳葉生忽然覺得手癢，已經(jīng)好長時間沒有作畫了，今晚，他想連夜畫一幅“石磺白鵬圖”。1、下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）A.文章不止一次寫到吳葉生查閱資料，表現(xiàn)了他平時細(xì)心用心以及愛研究的特點，這是他扶貧工作取得成功的重要原因。B.文章描寫了石磺村美麗的自然景色，刻畫了體態(tài)輕盈的白鵬，這些都體現(xiàn)了這個國家級自然保護區(qū)“生態(tài)植被良好”。C.白鵬屬于國家二級保護動物，石磺村的村民們卻對它們不以為意，這體現(xiàn)了他們對國家保護動物的不愛惜。D.吳葉生的扶貧工作圍繞“白鵬”做文章，不僅宣傳其珍貴，也注重挖掘其“文化底蘊”，借助文化打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。2、下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.文章多處埋下伏筆，如對吳葉生“愛好繪畫和攝影”的介紹，使后文畫白鵬圖及創(chuàng)建“白鵬攝影基地”的情節(jié)順理成章。B.文章寫吳葉生在村子里散步、把石磺村的山山嶺嶺都跑遍了，從側(cè)面表現(xiàn)了他善于從實際出發(fā)、因地制宜開展扶貧工作。C.文章語言既典雅又不失生活氣息。如“蟬鳴如雨，空氣如洗”“這個哦”“這鳥兒能成大事哩”，既充滿詩意又親切自然。D.文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)尾處既表現(xiàn)了山村的寂靜、溫馨，又照應(yīng)了文章的標(biāo)題，耐人尋味，有言有盡而意無窮之美。3、小說標(biāo)題有哪些意蘊？請結(jié)合作品簡要分析。（4分）4、村民們對吳葉生的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化？吳葉生對他們不同態(tài)度的反應(yīng)體現(xiàn)了他怎樣的性格特征？（6分）四、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成5-9題。游褒禪山記王安石褒禪山亦謂之華山，唐浮圖慧褒①始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。*距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨其為文猶可識，曰“花山二今言“華”如“華實”之“華”者，蓋音謬也。其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡不遂與之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之，而不得極夫游之樂也。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽喑昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者可以無悔矣其孰能譏之乎此余之所余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學(xué)??者不可以不深思而慎取之也。【注】①浮圖慧褒，即唐代著名僧人慧褒禪師。.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）盡吾A志B也C而D不能E至F者G可以H無悔I矣J其K孰能譏之M乎此0余P之Q所得也.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A.名，給命名，與《種樹郭橐駝傳》中“名我固當(dāng)”的“名”意思相同。.以，因為，與《屈原列傳》中“中述湯武，以刺世事”的“以“意思不同。C.相，幫助、輔助之意，與熟語“吉人自有天相”中的“相”意思相同。D.所以，表憑借，與《石鐘山記》中“此世所以不傳也”的“所以”意思不同。.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）（3分）A.開篇介紹褒禪山名字的由來、華山洞的位置，以及路邊石碑的碑文，為下文記游說理做了鋪墊。.華山洞的前洞地勢平坦，且路程近，因而游覽的人很多；后洞地勢險峻，且路程較遠，因而游覽的人少。C.作者一行人深入后洞，比好游者少走了十分之一就出了洞，“我”為此感到后悔，因為未能盡享游玩之樂。D.本文與蘇軾的《石鐘山記》風(fēng)格相似，同屬于山水游記，都是從記游中引出議論，在敘述中說明事理。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡?！八炫c之俱出。（2）后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!王安石認(rèn)為想要看到奇?zhèn)サ拿谰?，需要哪些條件？請結(jié)合文本簡要概括。（3分）2024屆高三語文每日專練課時作業(yè)答案與解析

（第40練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】.①周而復(fù)始（源源不斷、連綿不絕等亦可給分）；②薪火相傳；③獨樹一幟（或脫穎而出）。（3分，每空1分）.B.以莊重大氣的造型與智能環(huán)保的設(shè)置，通過火炬手們的手手相傳，向世界展現(xiàn)中國設(shè)計的獨特創(chuàng)意和中國制造的硬核力量。（2分，“以”“中國設(shè)計的獨特創(chuàng)意和中國制造的硬核力量”各1分）.①興致勃勃（興致勃發(fā)）②如火如荼（熱火朝天）③實事求是（每處1分）【解析】本題考查正確使用成語的能力。興致勃勃：形容興趣濃厚，情緒高昂。如火如荼：原來形容軍容盛大，現(xiàn)在用來形容氣勢旺盛、熱烈或激烈。實事求是：原指根據(jù)實證，求索真知；現(xiàn)多用以按照實際情況辦事，不夸大不縮小。.示例：除了工作地點由安靜的辦公室（1分）變?yōu)闄C器轟鳴的生產(chǎn)車間，（1分）我還需要與工廠師傅們交流磨合，解決（2分）此前從未接觸過的生產(chǎn)痛點的問題?！窘馕觥勘绢}考查修改病句的能力。共有兩處錯誤，一是語序不當(dāng)，二是搭配不當(dāng)。.A【解析】本題考查鑒賞古詩的表達技巧、語言和評價古詩觀點態(tài)度的能力?！斑@是一首送別懷人的詩”錯誤，這是一首托物言志的詩。.①表達了對江南牡丹的喜愛、贊美之情。詩人用聞名天下的洛陽牡丹來類比江南牡丹，可見詩人對江南牡丹的喜愛之情。②表達了對江南的依依不舍之情。詩人即將解任離開住所，對江南牡丹的喜愛其實寄托了詩人對錦繡江南深切的眷戀之情。③表達了對人生匆促的感嘆。詩人不滿牡丹被戲弄，想把牡丹戴在白發(fā)上，借此感嘆時光流逝，人生短促。④表達了對仕途坎坷的慨嘆。牡丹凋零了明年還會再開，可詩人離開后又會在哪呢體現(xiàn)了詩人對仕途的擔(dān)憂之情。（每點2分，答出任意三點即可）.【參考答案】（1）選賢與能講佰修胎（2）即天地曾不能以一瞬則物與我皆無盡也（3）示例一:夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢來示例一:樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)示例二:想當(dāng)年金戈鐵馬示例三:金戈鐵馬氣吞萬里知虎示例四:鐵馬云雕久絕塵柳營高壓漢營存示例五:鐵馬金戈青冢黃昏路【綜合訓(xùn)練】1、C【解析】此題考查對材料的分析的能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、主題、語言、手法等進行分析概括，注意結(jié)合語境。“對國家保護動物的不愛惜”錯誤，根據(jù)“沒想到當(dāng)?shù)氐拇迕竦卣f，這個哦，是白山雞，我們這里多的是"可知。故選Co2、B【解析】此題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。此類題具有一定的綜合性，從考查的范圍來看，既涉及全篇，又側(cè)重局部；從考查的角度來看，既有對內(nèi)容的探究，也有對藝術(shù)特色的鑒賞。解答此類題目首先要通讀全文，整體感知結(jié)構(gòu)，然后明確主旨，關(guān)注手法，做出準(zhǔn)確判斷?！皞?cè)面”錯誤，應(yīng)該是正面。故選Bo3、①“石磺白鵬圖”指吳葉生為了宣傳白鵬，在他工作和居住的村部舊樓圍墻上，畫滿了白鵬；②“石磺白鵬圖”是對石磺村生態(tài)環(huán)境良好，白鵬翩翩情景的描繪；③“石磺白鵬圖”也指吳葉生在自己扶貧掛職結(jié)束之前所規(guī)劃的石磺村的藍圖，是石磺村未來的美好愿景?！窘馕觥勘绢}考查小說閱讀中標(biāo)題的含義和作用的能力。標(biāo)題的含義可以從表層含義和深層含義兩方面去解答。本題中，可以從表面含義，即“石磺”是石磺村，即在石磺村的圍墻上，畫滿了白鵬；再從深層含義，吳葉生這位扶貧干部，想把石磺村規(guī)劃成生態(tài)環(huán)境良好的石