蘋果為什么落地

蘋果為什么落地教學設計隆湖六站小學孔令攀教學內(nèi)容：蘋果為什么落地教學目標：知識與技能：1、認識地球上的物體都受到重力的作用，物體受到的重力是由于地球引力引起的。2、知道物體重力的方向總是豎直向下，物體自由下落的方向也總是豎直下落。3、了解失重現(xiàn)象過程與方法：1、調(diào)動原有認知，收集相關事例來說明重力是普遍存在的，能對發(fā)生的現(xiàn)象進行推理。2、能夠通過實驗感受到物體重力的方向。情感態(tài)度與價值觀：1、歷經(jīng)科學學習過程和感受探究的樂趣，愿意與其它同學交流，分享自己的看法和意見。2、體驗科學探究的樂趣的同時，增強對科學探究的興趣。體會到任何科學知識都來源于科學實踐，科學知識與生活是息息相關的。教學重、難點：1、認識到由于地球的吸引會使物體受到力-----重力，重力是物體受到地球引力產(chǎn)生的。2、認識重力的方向是豎直向下的。教學準備:視頻教學資料、塑料瓶、鐵架臺、鉤碼、紙片、學生生活，學習用具教學過程：—、播放視頻，導入新課今天老師給大家?guī)砹艘欢我γ鞔蚧@球的片段，一起來看看。你認為姚明籃球打的怎么樣？你為什么覺得他打得好？讓我們帶著這種愉快的心情，走進今天的課堂，上課！二、創(chuàng)設情境，展示暗箱（蘋果為什么落地？）1、生活中物體落地的現(xiàn)象課前播放的短片中，姚明不管以怎樣的方式投球，你發(fā)現(xiàn)，籃球在進入籃筐以后最終都會怎樣？其實生活中物體落地的現(xiàn)也有很多，你能舉幾個例子嗎？生舉例這樣的現(xiàn)象在大自然中也存在，我們一起去看看。（課件）2、提出問題同學們欣賞完大自然賜予我們的美麗景色，你有什么發(fā)現(xiàn)？對這種現(xiàn)象你能提出問題嗎？生答，這是為什么呢?為什么這些物體會掉在地上？提出的問題和偉大的科學家牛頓想到的一樣。傳說300多年前，牛頓坐在自家院中的蘋果樹下思考問題時，一只蘋果恰巧落下來，打在了他的頭上，于是他就產(chǎn)了疑問：“蘋果為什么落地，而不往天上飛？”（板書課題：蘋果為什么落地）三、利用感知，猜測暗箱同學們，對于這個問題你是怎么想的？學生述自己的想法，教師評價四、模擬實驗，揭示暗箱1、認識地球引力師生談話：還是讓我們做個模擬蘋果落地的實驗來研究一下吧！同學們，假如你就是小牛頓，你會怎樣利用老師為你準備的實驗物品設計這個實驗呢？不過在做實驗之前，老師還有兩個要求。（1）在使用火柴時要注意安全，避免碰到自己或其他同學。（2）實驗過程中要認真觀察，并思考蘋果落地的原因。老師的要求能做到嗎？那還等什么呢，讓我們開始實驗吧！學生小組做模擬實驗，教師指導生匯報，這種現(xiàn)象說明了什么？當時的牛頓也想是不是有一種我們看不見的力把蘋果拉向地面，后來他發(fā)現(xiàn)這種力來自地球，因此他把這種力稱為地球引力。（板書：地球引力）2、地球上或地球附近的其它物體也受球引力師：通過剛才的實驗我們知道蘋果受到了地球引力的作用，那其它物體受不受地球引力呢？生猜測談話：光憑猜測可不行，科學需要我們親自去體驗，去探究。現(xiàn)在請大家用毽子、壘球、紙和筆盒里都有的鉛筆、尺子、橡皮隨意的拋一拋,自己也可以在原地跳一跳盡情的去玩、去尋找答案吧。不過玩的時候不要忘記完成手中的實驗記錄單。生實驗并及時填寫記錄單。小組代表展示,匯報。提問：那在地面上靜止的物體像桌子、凳子、大樹他們受不受地球引力呢？能說說你是怎樣想的嗎？也就是說，你們認為在地球上或地球附近任何物體都受到地球引力的作用對嗎？3、認識重力談話：老師還為大家準備了鉛球、啞鈴。再拿鉛球和啞鈴的過程中注意輕拿輕放，避免傷到自己和其它同學?，F(xiàn)在請每個小組的小組長來領取這兩件物品。生實驗，感受鉛球、啞鈴重力的作用師生分享感受，師適時評價小結(jié)：地球上的萬物正是因為受到了地球引力的作用，而有了重力。（板書：重力）4、感知重力的方向談話：同學們，根據(jù)剛才的體驗你們認為重力的方向是怎樣的？只是向下行嗎？為了弄清這個問題，我們一起來做個游戲好嗎？游戲的名字叫做“定點下落”。介紹游戲：老師給每個小組準備了這樣一個游戲裝置。游戲規(guī)則是用火柴將線燒斷，使珠子準確的掉到瓶子中。但是，瓶子必須放在鐵架臺上，而且珠子和瓶口之間要有一定的距離。在玩這個游戲的時候，你覺得有哪些地方需要提醒我們的小伙伴？看大家迫不及待的樣子，那就開始吧！學生游戲匯報、交流小結(jié)：請看力學博士的解釋。（課件展示）在地球上或地球附近，任何物體都會受到地球引力的作用。由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的方向是豎直向下的。除了力學博士的解釋，老師還給大家?guī)硪欢我曨l資料?？茖W的解釋和結(jié)論進一步證明了同學們所具備的推測能力和總結(jié)能力。五、總結(jié)運用，升華暗箱1、重力在生活中的作用在日益發(fā)展的今天，地球引力成了主角，它在時時處處影響著我們，給我們的生活帶來了方便。（重力的運用圖片）師邊播放視頻邊介紹，正因為有了地球的引力，跳傘運動員最終才會落回地面；利用地球引力的原理，人們設計了音樂噴泉，工人叔叔利用重力的原理，來檢驗墻面是否豎直。2、假設地球引力消失設想一下，假如有一天地球引力消失了，會是什么景象？生述說各種現(xiàn)象同學們的想象力很豐富，失去地球引力后到底會是怎樣的情形呢？讓我們一起來看看一段短片。（播放失重視頻短片）看完這段短片你有什么感受？師生交流地球引力對于我們來說很重要，因為有地球引力，我們才可以安安穩(wěn)穩(wěn)的在這里上課，全世界的人們才可以安安穩(wěn)穩(wěn)的在這個美麗的星球上生活。不過離開地面，到太空中翱翔是人類自古以來的夢想，所以聰明的人類也想出了克服地球引力的方法去探索宇宙的奧秘；請大家看大屏幕，讓我們一起來回憶神七飛天時的壯觀場面?。úシ虐l(fā)射火箭的視頻數(shù)據(jù)）六、課堂總結(jié)同學們，人類是怎樣克服地球引力遨游太空的呢？課下請同學們查閱資料，了解這方面的知識。老師也相信，只要每一個人都帶著思索的眼睛去觀察世界，那么我們一定能發(fā)現(xiàn)地球上更多的奧秘，創(chuàng)造出