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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版八年級語文(下冊期中)試題及答案(各版本)滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.畸形(jī)文縐縐(zōu)誠慌誠恐深惡痛疾(wù)B.由衷(zhōng)畎畝殫精竭慮(dān)杳無消息C.一厝(chuò)殷勤夷為平地(yí)抑揚頓坐D.雞樅(cóng)遏制倒坍(tān)紊亂(wěn)3、下列句子中加點的成語使用正確的一項是()A.雖然敵人來勢兇猛,簡直銳不可當,但我軍頑強戰(zhàn)斗,終于擊潰了敵人的瘋狂進攻。B.近期,我縣招聘了許多交通協(xié)管員,在他們的協(xié)助下,交通擁堵的現(xiàn)象戛然而止。C.一些成了驚弓之鳥的部員們算也誠惶誠恐地先后把那段危險的地面通過了。D.新版《鹿鼎記》將于2018年6月開拍,制作方所選的演員都是近年來炙手可熱的明星。4、下列句子中有語病的一項是()A.我們將通過植樹造林,使有著“山水洲城”美譽的長沙山更青、水更碧。B.隨著城市街頭共享單車的出現(xiàn),不僅給人們的出行帶來便利,而且環(huán)保、經(jīng)濟。C.諾貝爾基金會是這筆資金的合法擁有者,并管理這筆資金的投資,但與諾貝爾獎的評定無關(guān)。D.他留下來的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎金。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是()A.山那邊的山啊,鐵青著臉,給我的幻想打了一個零分!B.每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆。C.時光在你臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細細描畫。D.如果一只蟈蟈死了,活著的一定不會放過品嘗其尸體的機會的,就像吃普通的獵物一樣。6、選出下列句子排序正確的一項(
)
①難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
②在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿短禮服,小麻雀像嬰兒般哭鬧。
③它行文生動活潑、語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。
④多么可愛的小生靈!
⑤《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認的文學經(jīng)典。A.③②④⑤① B.④②①⑤③ C.⑤③②④① D.②④③⑤①7、默寫古詩文中的名句。(1)補寫出下列名句中的上句或下句。①,思而不學則殆。(《論語·為政》)
②至于夏水襄陵,。(酈道元《三峽》)
③黃鶴一去不復(fù)返,。(崔顥《黃鶴樓》)
④岱宗夫如何?。(杜甫《望岳》)
⑤,巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)
⑥,斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈沙·秋思》)
(2)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。(4分)①《飲酒》(其五)中,陶淵明借鳥兒結(jié)伴而歸寄托自己歸返自然的人生理想的句子是“”。
②《雁門太守行》中,李賀寫我軍嚴陣以待,陽光照在鎧甲上,一片金光閃爍的句子是“”。二、文言文閱讀。(15分)小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出。為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝;往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.解釋以下加點的詞語(1)潭中魚可百許頭(_______)(2)皆若空游無所依(_________)(3)以其境過清(_________)2.翻譯下列句子(1)蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。(2)凄神寒骨,悄愴幽邃。3.下列對文章的分析理解,不正確的一項是()A.文章開頭采用未見其形,先聞其聲的手段展示小石潭記周圍環(huán)境的清幽。B.第二段明寫游魚的數(shù)目、活動和神態(tài),暗寫潭水的清澈見底。C.第三段巧用比喻,生動刻畫了小石潭源流的曲折莫測,是作者情感的自然過渡。D.作者將自己的情感融于山水的描繪之中,直抒胸臆,表達了貶官失意后凄苦孤寂之情。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、極光形成之謎①1950年的一個夜晚,北極夜空上方出現(xiàn)淡紅和淡綠色的光弧,時而像在空中舞動的彩帶,時而像在空中燃燒的火焰,時而像懸在天邊的巨傘……它輕盈地飄蕩,不斷變化著自己的形狀,持續(xù)了幾個小時。它多彩多姿,一會兒紅,一會兒藍,一會兒綠,一會兒紫,變幻莫測。這就是美麗的極光。②極光是太陽風將帶電粒子吹到地球兩極上空,被地磁俘獲產(chǎn)生的一種特殊光學現(xiàn)象。③極光在很多地方出現(xiàn)過,但“極光之源”到底在哪里呢?極光是如何形成的呢?極光現(xiàn)象為什么多出現(xiàn)在南北兩極呢?④科學家研究認為,太陽活動是極光之源。極光出現(xiàn)的頻率與太陽活動有很大關(guān)系,極光就像太陽發(fā)出的電。太陽是一顆恒星,不斷放出光和熱。其表面和內(nèi)部進行各種化學元素的核反應(yīng),產(chǎn)生出強大的、內(nèi)含大量帶電粒子的帶電微粒流。這些帶電微粒射向空間,和地球外80~1200千米高空的稀薄氣體的分子碰撞時,由于速度快而產(chǎn)生發(fā)光現(xiàn)象。太陽活動是周期性的,其周期大約11年。在太陽活動的高潮期,太陽黑子出現(xiàn)得最多,有人發(fā)現(xiàn)當一個“大黑子”經(jīng)過太陽中心的子午線20~40小時后,地球上一定會出現(xiàn)極光。⑤那為什么極光現(xiàn)象多出現(xiàn)在南北兩極呢?原來,地球本身是個近似以南北極為地磁兩極的大磁石。太陽送來的粒子流接近地球時,以螺旋形的運動方式分別飛向兩個磁極。事實上,磁極不能完全控制所有的帶電粒子流,在太陽噴發(fā)的帶電粒子流非常強烈的年份,也能在兩極地區(qū)以外的一些地方觀察到極光。因為空氣成分非常混雜,不同氣體成分如氧、氮、氦、氖等在帶電微粒流作用下,會發(fā)出不同的光,所以極光看上去多彩絢麗。有人從地球磁層的角度考慮,認為地球磁層包裹著地球,就像地球的“保護網(wǎng)”,使之避免遭受太陽風輻射粒子的侵襲。但在南北極的上空,這張“網(wǎng)”并不結(jié)實,有較大的“間隙”,通過“間隙”,部分太陽風便會侵入地球磁層。由于南北極上空有“間隙”,因此極光現(xiàn)象多發(fā)生在兩極地區(qū)的上空。⑥但是,上述觀點雖較好地解釋了極地地區(qū)的極光現(xiàn)象,卻無法解釋近地面附近出現(xiàn)的極光現(xiàn)象。一些人認為這些極光是由于地面附近的靜電放電所產(chǎn)生的。據(jù)史料記載,離地面1.2~3.0米都出現(xiàn)過極光。有時人們在出現(xiàn)近地極光的地方,還能聞到臭氧的味道。⑦因為許多極光現(xiàn)象與彗星明亮的尾巴有相似之處,所以有人把極光現(xiàn)象與彗星聯(lián)系起來,這對認識極光是有一定好處的。盡管極光之謎還沒有完全揭開,但人類對它已經(jīng)有了較科學的認識,也許很快科學家們就能告訴我們極光真正的奧秘。1.選文第①段運用了哪種說明方法?有什么作用?2.請具體分析選文第④⑤段順序不能調(diào)換的原因。3.選文第⑥段的加點詞語“據(jù)史料記載”是如何體現(xiàn)說明文語言特點的?4.選出下列內(nèi)容與選文不符的一項()A.極光看上去絢麗多彩,是因為空氣中含有氧、氮、氦、氖等不同氣體成分在帶電微粒流作用下,發(fā)出了不同的光。B.極光現(xiàn)象多出現(xiàn)在南北兩極,但在太陽噴發(fā)的帶電粒子流非常強烈的年份,兩極地區(qū)以外的一些地方也能觀察到極光。C.太陽活動是周期性的,其周期為11年。在太陽活動的高潮期,太陽黑子出現(xiàn)得最多。D.極光形成之謎至今還沒有完全揭開,啟示我們科學探索之路是永無止境的。2、大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)梁鑫峰①自古以來,人類就知道陸地上有山脈;其實海洋里也有山脈,這些山脈被稱作大洋中脊。②人們意識到海底也有山脈,只不過___多年的時間。大洋中脊的發(fā)現(xiàn),可以追溯到1872年英國“挑戰(zhàn)者號”的全球調(diào)查。“挑戰(zhàn)者”號上的科學家利用探測錘發(fā)現(xiàn)大西洋中部有一處高高隆起的地方。1925-1927年,在德國“流星”號考察期間,科學家利用聲學回聲測深法再次確認了這條山脈的存在。他們還發(fā)現(xiàn)這條位于大西洋底的山脈竟然通過好望角,延伸到了印度洋。③在接下來的幾十年間,印度洋中脊和東太平洋中脊也陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。二戰(zhàn)后,船載聲學設(shè)備的發(fā)展極大促進了人們對大洋中脊的研究。到20世紀50年代初期,地質(zhì)學家已經(jīng)知道地球上每個大洋的洋底都有山脈,并且這些山脈連成一個巨大的海底山脈系統(tǒng)。④大洋中脊的發(fā)現(xiàn)使得人類對地球的認識也向前邁出了一大步。正是因為大洋中脊的發(fā)現(xiàn),讓魏格納的大陸漂移學說開始得到重視,誕生了海底擴張學說,并進一步發(fā)展成現(xiàn)在被人們普遍接受的板塊運動理論。⑤大洋中脊既是海洋深處的巨大山脈,又是新的海洋洋殼生成的地方。大洋中脊的中軸線上坐落著眾多的“火山口”。在那里,灼熱的巖漿由地幔向上涌,逐漸冷卻,結(jié)合周圍已軟化的巖石,形成新的洋殼。新生成的洋殼擠壓大洋中脊兩邊已有的地殼,不斷向外擴張,并最終在板塊的交界邊緣俯沖回地幔去。因此,洋殼在大洋中脊出生,在板塊與板塊的撞擊中消亡。在過去的幾十億年里,大洋洋殼就這樣的循環(huán)往復(fù)、生生不息。⑥研究發(fā)現(xiàn),大洋中脊相對其中軸線幾乎是對稱的。從中軸線往外,水深逐漸增加。比如大西洋中脊的中軸線處水深大約為2500米,但其外沿的水深則有5000多米。究其原因,中軸線處的洋殼剛剛形成,溫度最高,因此其密度較小,所以也就升得最高。在幾百萬年的地質(zhì)時間尺度上,中軸線處的洋殼往外移動,其溫度逐漸降低,密度增加,隨之也就慢慢沉下去了。于是,這些高大的海底山脈就形成了。有時,這些山脈還會露出海面形成島嶼,其中最著名的便是冰島。⑦雖然同為巨大的山脈,但是海底山脈和陸地山脈的生成機制不同。陸地山脈大多是由板塊相互擠壓形成的,大洋中脊則是新的海洋洋殼生成的地方。大多數(shù)大洋中脊的中軸線處存在一個被稱為中央裂谷的特殊結(jié)構(gòu),形態(tài)類似山谷。大洋中脊就像是被從中軸線處劈開來一樣。不過,不同的大洋中脊,其中央裂谷的形態(tài)也不同。比如,大西洋中脊的中央裂谷非常巨大,大概有25-30千米寬,且有1000-2000米深;而位于東太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米寬,深度也不到100米。這些差別主要是由于不同大洋中脊處新生成地殼的擴張速度不同。擴張速度快的(大于5厘米/年)大洋中脊會呈現(xiàn)出如東太平洋隆起樣的結(jié)構(gòu),擴張速度慢的(小于5厘米/年)則更像大西洋中脊。⑧大洋中脊以其特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)吸引著眾多的地質(zhì)學家、海洋學家和生物學家。他們的發(fā)現(xiàn)和研究極大推動了人類對于地球和生命的認識進程。(選自《中國國家地理雜志》,略有刪改)1.大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)有哪些特點?2.請結(jié)合詞語運用,具體分析下面兩個句子語言的準確性。(1)人們意識到海底也有山脈,只不過100多年的時間。(2)研究發(fā)現(xiàn),大洋中脊相對其中軸線幾乎是對稱的。3.請分析第⑦段畫波浪線句子的說明方法及作用。4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的—項是()A.在德國“流星”號考察期間,科學家利用聲學回聲測深法再次發(fā)現(xiàn)大西洋底的山脈通過好望角,延伸到印度洋。B.二戰(zhàn)后,船載聲學設(shè)備的發(fā)展極大促進了人們對大洋中脊的研究,東太平洋中脊和印度洋中脊陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。C.大洋中脊的發(fā)現(xiàn),讓大陸漂移學說開始得到重視,誕生了海底擴張學說,并進一步發(fā)展成為板塊運動理論。D.大洋中脊中軸線上眾多“火山口”噴出的灼熱的巖漿,由地幔向上涌,逐漸冷卻成為巖石,形成了新的洋殼。四、寫作題(40分)按要求作文還記得《背影》里的“父親”嗎?“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”;還有《走一步,再走一步》里的“我”,“我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時有了信心?!痹谖覀兊纳钪?,“攀爬”是最美的姿態(tài),有時候為別人,那是付出;有時候為自己,那是成長?;蛟S是身體的苦旅,或許是心靈的跋涉。請你以“攀爬的姿態(tài)”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①將題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
參考答案:一BCBDC(1)①學而不思則罔,②沿溯阻絕③白云千載空悠悠④齊魯青未了⑤君問歸期未有期⑥夕陽西下(2)①飛鳥相與還②甲光向日金鱗開二1.(1)大約(2)在空中(3)凄清2.(1)蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風飄拂。(2)讓人感到心情悲傷,寒氣透骨,凄涼幽深。3.D三1.下定義,科學準確嚴密地揭示了極光的本質(zhì)特征。2.第⑷段寫太陽活動是極光之源及極光形成的原因,第⑸段寫極光多出現(xiàn)在南北兩極的原因;第⑷⑸段的內(nèi)容分別與第⑶段內(nèi)容一一照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴謹,所以不能調(diào)換。3.“據(jù)史料記載”表明下文的內(nèi)容有科學依據(jù),起到限制的作用,說明離地面1.2-3.0米出現(xiàn)過極光的現(xiàn)象是有科學依據(jù)的,不是主觀臆造的,“據(jù)史料記載”體現(xiàn)了說明
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