版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第十九講:阿基米德三角形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】基礎(chǔ)目標(biāo):掌握橢圓,雙曲線,拋物線的簡單性質(zhì),切線問題形成的阿基米德三角形的形成過程;應(yīng)用目標(biāo):掌握橢圓,雙曲線,拋物線的切線方程,對應(yīng)的阿基米德三角形的相關(guān)性質(zhì)及其證明;拓展目標(biāo):能夠熟練阿基米德三角形的相關(guān)性質(zhì),解決實際應(yīng)用問題等問題.素養(yǎng)目標(biāo):通過數(shù)形結(jié)合,轉(zhuǎn)化與化歸等思想方法,培養(yǎng)獨立思考和邏輯分析能力,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)學(xué)抽象的核心素養(yǎng).【基礎(chǔ)知識】如圖所示,為拋物線的弦,,,分別過作的拋物線的切線交于點,稱為阿基米德三角形,弦為阿基米德三角形的底邊.1、阿基米德三角形底邊上的中線平行于拋物線的軸.2、若阿基米德三角形的底邊即弦過拋物線內(nèi)定點,則另一頂點的軌跡為一條直線.3、若直線與拋物線沒有公共點,以上的點為頂點的阿基米德三角形的底邊過定點.4、底邊長為的阿基米德三角形的面積的最大值為.5、若阿基米德三角形的底邊過焦點,則頂點的軌跡為準(zhǔn)線,且阿基米德三角形的面積的最小值為.6、點的坐標(biāo)為;7、底邊所在的直線方程為8、的面積為.9、若點的坐標(biāo)為,則底邊的直線方程為.10、如圖,若為拋物線弧上的動點,點處的切線與,分別交于點C,D,則.11、若為拋物線弧上的動點,拋物線在點處的切線與阿基米德三角形的邊,分別交于點C,D,則.12、拋物線和它的一條弦所圍成的面積,等于以此弦為底邊的阿基米德三角形面積的.【考點剖析】考點一:定點問題例1、已知點,,動點滿足.記點的軌跡為曲線.(1)求的方程;(2)設(shè)為直線上的動點,過作的兩條切線,切點分別是,.證明:直線過定點.變式訓(xùn)練1:在平面直角坐標(biāo)系中,為直線上的動點,過點作拋物線的兩條切線,,切點分別為,,為的中點.(1)證明:軸;(2)直線是否恒過定點?若是,求出這個定點的坐標(biāo);若不是,請說明理由.變式訓(xùn)練2:在平面直角坐標(biāo)系中,為直線上一動點,過點作拋物線的兩條切線,,切點分別為,,為的中點.(1)證明:軸;(2)直線是否恒過一定點?若是,求出這個定點的坐標(biāo);若不是,請說明理由.變式訓(xùn)練3:已知曲線,為直線上的動點,過作的兩條切線,切點分別為,.(1)證明:直線過定點.(2)若以為圓心的圓與直線相切,且切點為線段的中點,求該圓的方程.考點二:交點的軌跡例1.已知拋物線的頂點為原點,其焦點,到直線的距離為.(Ⅰ)求拋物線的方程;(Ⅱ)設(shè)點,為直線上一動點,過點作拋物線的兩條切線,,其中,為切點,求直線的方程,并證明直線過定點;(Ⅲ)過(Ⅱ)中的點的直線交拋物線于,兩點,過點,分別作拋物線的切線,,求,交點滿足的軌跡方程.變式訓(xùn)練1:已知動點在軸上方,且到定點的距離比到軸的距離大1,(Ⅰ)求動點的軌跡的方程;(Ⅱ)過點的直線與曲線交于,兩點,點,分別異于原點,在曲線的,兩點處的切線分別為,且,交于點,求證:在定直線上.變式訓(xùn)練2:已知拋物線.的焦點為,直線與軸相交于點,與曲線相交于點,且.(1)求拋物線的方程;(2)過拋物線的焦點的直線交拋物線于,兩點,過,分別作拋物線的切線,兩切線交于點,求證點的縱坐標(biāo)為定值.變式訓(xùn)練3:已知拋物線的焦點為,過的直線交拋物線于,兩點.(Ⅰ)若以,為直徑的圓的方程為,求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)過,分別作拋物線的切線,,證明:,的交點在定直線上.考點三:阿基米德三角形綜合應(yīng)用例題1、已知曲線,D為直線上的動點,過D作C的兩條切線,切點分別為A、B.(1)證明:直線AB過定點;(2)若以為圓心的圓與直線AB相切,且切點為線段AB的中點,求四邊形的面積.變式訓(xùn)練1:已知拋物線的焦點為,點在拋物線上,點的縱坐標(biāo)為8,且。(1)求拋物線的方程;(2)若點是拋物線準(zhǔn)線上的任意一點,過點作直線與拋物線相切于點,證明:.變式訓(xùn)練2:已知拋物線的焦點為F,點P是直線上的動點,過P作拋物線的兩條切線,切點分別為A和B.(1)當(dāng)點P為直線l與y軸交點時,求;(2)證明:直線AB過定點,并求出定點的坐標(biāo).變式訓(xùn)練3:已知拋物線的焦點為F,且F與圓上的點的距離的最小值為4.(1)求p;(2)若點P在M上,PA、PB是拋物線C的兩條切線,A、B是切點,求面積的最大值.【當(dāng)堂小結(jié)】1、知識清單:(1)橢圓,雙曲線,拋物線基本性質(zhì);(2)圓錐曲線的相關(guān)切線方程的求解;(3)阿基米德三角形的相關(guān)性質(zhì)及應(yīng)用;2、易錯點:阿基米德三角形的相關(guān)性質(zhì);3、考查方法:數(shù)形結(jié)合思想,數(shù)與形的轉(zhuǎn)化;4、核心素養(yǎng):數(shù)學(xué)運(yùn)算,數(shù)學(xué)抽象.【過關(guān)檢測】1、拋物線的焦點為,拋物線過點.(Ⅰ)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程與其準(zhǔn)線的方程;(Ⅱ)過點作直線與拋物線交于,兩點,過,分別作拋物線的切線,證明兩條切線的交點在拋物線的準(zhǔn)線上.2、已知拋物線的方程為,過點作拋物線的兩條切線,切點分別為,.(1)若點坐標(biāo)為,求切線,的方程;(2)若點是拋物線的準(zhǔn)線上的任意一點,求證:切線和互相垂直.3、拋物線的焦點到直線的距離為2.(1)求拋物線的方程;(2)設(shè)直線交拋物線于,,,兩點,分別過,兩點作拋物線的兩條切線,兩切線的交點為,求證:.4、已知拋物線的方程為,點是拋物線上的一點,且到拋物線焦點的距離為2.(1)求拋物線的方程;(2)點為直線上的動點,過點作拋物線的兩條切線,切點分別為,,求面積的最小值.5、已知點,動點到點的距離比動點到直線的距離大1,動點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)為直線上的動點,過做曲線的切線,切點分別為、,求的面積的最小值6、已知拋物線的焦點,且與圓上的點的最短距離為.(1)求;(2)若點在上,為的切線,切點為,求面積的最大值.7、已知拋物線C的頂點為原點,其焦點到直線的距離為.設(shè)P為直線l上的點,過點P作拋物線C的兩條切線PA、PB,其中A、B為切點.(1)求拋物線C的方程;(2)當(dāng)點為直線l上的定點時,求直線AB的方程;(3)當(dāng)點P
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課件插連接教學(xué)課件
- 水果趣味課件教學(xué)課件
- 2024年培訓(xùn)學(xué)校安全培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)議
- 2024年廣告投放合同標(biāo)的與服務(wù)內(nèi)容的詳細(xì)規(guī)定
- 2024年度軟件開發(fā)與維護(hù)擔(dān)保合同
- 2024互聯(lián)網(wǎng)公司與網(wǎng)絡(luò)安全公司之間的安全服務(wù)合同
- 2024年員工福利方案設(shè)計與實施合同
- 2024營銷推廣服務(wù)合同范本
- 2024廠房租賃協(xié)議私人廠房出租合同
- 2024年度大數(shù)據(jù)分析平臺建設(shè)與技術(shù)支持合同
- MOOC創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與管理基礎(chǔ)(東南大學(xué))
- 【基于活動理論的信息技術(shù)課程教學(xué)研究8300字(論文)】
- 年產(chǎn)15萬噸PET的生產(chǎn)工藝設(shè)計-畢業(yè)論文
- 車間生產(chǎn)計劃完成情況統(tǒng)計表
- 品管圈(QCC)降低ICU護(hù)士床頭交接班缺陷率課件
- 《左道:中國宗教文化中的神與魔》讀書筆記模板
- 2023年初級游泳救生員理論知識考試題庫(濃縮400題)
- 施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范
- 同仁堂藥品目錄
- 社會問題概論
- 高中語文-如何讀懂古詩詞教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
評論
0/150
提交評論