三一機電學?！豆こ虣C械運用與維修》教學計劃

長沙市三一機電技術學校工程施工機械運用與維修（高中）教學計劃一、招生對象與學制本專業(yè)招收高中畢業(yè)生或具有同等學歷者，學制兩年，即1.5+0.5培養(yǎng)模式。二、培養(yǎng)目標與適應崗位（一）、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向制造業(yè)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)；具有為國家富強和人民富裕艱苦奮斗的獻身精神，具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的科學精神；具有良好的職業(yè)道德和思想品質。培養(yǎng)適應我國現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展需要，具有較為扎實的理論知識，熟練掌握專業(yè)技能，專業(yè)技術，實踐能力突出的高級技能人才。（二）、適應崗位本專業(yè)畢業(yè)生適于工程機械類的質檢、服務工程師、銷售和采購等崗位，從事工作工程機械的安裝、調試、維修、運用和管理工作。三、知識結構與能力結構要求（一）、知識結構本專業(yè)的知識結構由公共基礎知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)知識三部分組成：1、掌握公共基礎知識：體育與健康、德育、英語、企業(yè)質量管理、計算機應用、音樂、企業(yè)文化；2、熟練掌握本專業(yè)所需的專業(yè)基礎知識：機械制圖、電工儀表、PLC、電子電工、基本鉗工知識；3、熟練掌握本專業(yè)所需的專業(yè)知識：柴油機原理、工程機械電氣、工程機械底盤、工程機械維修技術。（二）、能力結構應具備能力結構有：1、具有熟練的計算機使用能力并能通過職業(yè)技術計算機等級考試、簡單的英語交流能力并能通過職業(yè)技術英語等級考試；2、具有進行簡單的機械制圖能力、能識別較為復雜的零件裝配圖能力、使用一般儀器儀表的能力、識別和了解普通電子電工零件和功能的能力、熟練的裝配鉗工的能力；具有深厚的柴油機理論知識并能進行相應的拆裝能力、熟練的工程機械電氣控制部件和工程機械底盤部件的安裝、調試、維修的能力。除完成規(guī)定的課程學習與實訓、學會做人做事的基本能力外，學生必須取得以下操作證之一，方可畢業(yè)與就業(yè)。1、裝配鉗工證（國家考證中級以上，公司考證初級以上）2、裝配電工證（國家考證中級以上，公司考證初級以上；須考取特種作業(yè)電工上崗證）3、調試工操作證（國家考證中級以上，公司考證初級以上）4、工程機械操作證（任意一種即可）四、課程設置與教學要求（一）、文化基礎課程1、課程名稱：《思想品德》共62學時，要求幫助學生樹立正確的政治方向。并結合不同時期的形勢、任務，聯(lián)系煤炭行業(yè)實際和建設有中國特色的社會主義理論的教育，使學生樹立正確的人生觀、世界觀和良好的職業(yè)道德，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的技術人才；2、課程名稱：《英語》共124學時，要求在高中英語的基礎上，進一步掌握語音、語法、詞匯的基礎知識和聽、說、讀、寫的基本技能。突出專業(yè)詞匯學習，加強專業(yè)閱讀訓練，能借助詞典閱讀本專業(yè)簡單的技術資料；3、課程名稱：《體育與健康》共62學時，講授田徑、球類、器械、體操等主要項目的基本知識和競賽規(guī)則。掌握這些項目的基本技能和鍛煉身體的方法，增強學生體質，促進身體健康，身體素質全面提高的目的；4、課程名稱：《企業(yè)質量管理》共20學時，了解企業(yè)質量管理的重要性和企業(yè)是如何進行質量管理；5、課程名稱：《計算機應用》共62學時，能熟練的進行計算機操作，熟練運用OFFICE等辦公軟件；6、課程名稱：《企業(yè)文化和音樂》共32學時，了解企業(yè)文化，并能很快適應公司文化，具有一定的音樂素養(yǎng)。（二）專業(yè)基礎課程1、課程名稱：《機械制圖》主要內容：制圖的基本知識，機件的表達方法，電氣制圖的基本知識，電氣圖的畫法與識別。學習要求：通過學習使學生掌握正投影法的基本原理與作圖方法，了解制圖的國家標準與相關行業(yè)標準的有關規(guī)定，能正確使用常用制圖工具，能讀識一般機械零件圖，熟悉電氣圖的有關規(guī)定與畫法，能讀懂一般難度的電氣圖，養(yǎng)成認真負責與一絲不茍的工作作風。教學課時：理論學時80，實踐學時16。三一特色：a、零件圖的讀識采用公司實際零件圖;b、電路圖的繪制與讀識采用公司產品實際電路。2、課程名稱：《電工儀表》主要內容：電工儀表與測量的基本知識，電流與電壓的測量，模擬萬用表，數(shù)字式儀表，電阻的測量，電功率的測量。電能的測量，常用電子儀器，非電量的電氣測量等。學習要求：通過本學期的理論和實踐的教學，力求使學生掌握常見電工儀表的基本結構、工作原理、性能特點，具備利用各種儀表進行有關電氣測量的能力及處理各種儀表常見故障的能力，培養(yǎng)學生理論結合實際、嚴謹求實、團結協(xié)作的精神，激發(fā)學生的潛能，提高學生獨立分析、解決問題的能力。教學課時：理論40課時、實訓20課時。三一特色：主要針對公司內用得較多的儀器儀表，公司內從事電工作的人員所使用的儀表。實訓時用公司的機床和產品電控柜進行操作。3、課程名稱：《機械基礎》主要內容：理論力學、材料力學、平面機構、機械傳動、機械連接、軸系零件等內容。學習要求：主要掌握構件的受力分析及四個基本變形；掌握機構和機械傳動的組成、特點及工作原理；掌握連接件及軸系零件的結構與應用。教學課時：96學時三一特色：a、結合三一起重機產品基本結構進行受力分析；b、結合三一泵車、起重機、港機、路機和攪拌設備了解其機構組成結構、運動規(guī)律及原理。4、課程名稱：《電工電子》主要內容：電路的基本概念、定理，常用半導體元件、放大電路、運算電路、反饋電路、整流與穩(wěn)壓電路、數(shù)字電路基本知識、編碼器、譯碼器、組合邏輯電路和時序邏輯電路。學習要求：幫助學生掌握電路物理量的基本概念，電路基本定理，電路的基本概念、分析方法和簡單計算方法，了解晶體的基本構造、工作原理、特性和應用，理解電工技術和設備中常用電路的基本形式、工作原理和有關的分析方法，掌握常用晶體管的鑒別與簡單測試，掌握常用電子元器件的材料、型號、分類、識別。教學課時：理論106學時，實踐60學時三一特色：a、三一產品中電氣柜中電子元件的原理與應用；b、三一產品中電氣柜中電子元件的工作原理和特點；c、根據(jù)三一產品的維修記錄，掌握易壞電子元件的檢修及安裝、檢修及安裝；d、三一產品的電氣電路的裝配調試、故障分析與維修。5、課程名稱：《PLC》主要內容：可編程控制器的工作原理、可編程控制器的應用范圍與應用環(huán)境等，可編程控制器的基本邏輯指令，用梯形圖編制控制程序。學習要求：掌握可編程控制器的工作原理、基本構成、主要技術指標及應用環(huán)境。熟練掌握可編程控制器的基本邏輯指令，能夠讀懂梯形圖控制程序。熟練掌握可編程控制器的步進順控指令，能夠讀懂狀態(tài)轉移圖程序。一般掌握可編程控制器的功能指令及其運用方法。掌握運用可編程控制器進行繼電控制系統(tǒng)改造的方法。教學課時：其中理論學時20，實踐學時10。三一特色：選用三一產品泵車、攪拌設備等設備所用PLC型號、PLC電氣控制圖，進行講解，突出三一產品特色。6、課程名稱：《液壓傳動》主要內容：液壓傳動的組成、工作原理及特點；工作介質的特點；動力元件、執(zhí)行元件、控制元件輔助元件結構、工作原理及應用。學習要求：掌握液壓傳動的組成、工作原理及特點；掌握液壓傳動元件的結構、工作原理與應用；了解液壓傳動的實際應用實例。教學課時：60學時；三一特色：a、了解輸送泵、泵車、攪拌設備、平地機、攤鋪機等產品中的進口液壓元件的結構原理；b、液壓元件及液壓系統(tǒng)在工程機械中的實際應用；c、液壓元件的安裝、調試、運行、維護等技術工作。（三）專業(yè)主干課程1、課程名稱：《柴油機構造與維修》主要內容：柴油機概論、曲柄連桿機構、配器機構、潤滑系、冷卻系、燃油供給系、起動系等。學習要求：理論100學時，實訓84學時。教學課時：了解和熟悉柴油機的構造；熟練掌握柴油機的配氣機構、曲柄連桿機構、潤滑系、冷卻系、起動系和供給系的組成、了解柴油機的配氣機構、曲柄連桿機構、潤滑系、冷卻系、起動系和供給系的構造和工作原理；掌握柴油機的故障現(xiàn)象、原因及排除方法。三一特色：a、掌握三一泵車、起重機、港機、和路機設備中所用到的柴油機的構造；b、熟悉三一泵車、起重機、港機、和路機設備中所用柴油機的工作原理；c、會熟練拆裝三一常用的道依茨和康明斯柴油機，進行日常保養(yǎng)、零部件檢修及故障排除。2、課程名稱：《工程機械電氣控制技術》主要內容：工程機械電氣控制的用途、組成、工作特點及經濟建設中的地位；介紹各種常用低壓電器原理及其應用；電氣控制的類型，結構及工作原理；典型機械電氣控制電路。學習要求：培養(yǎng)學生具有工程機械電氣控制的基本知識，通過本課程的學習，使學生在初步了解工程機械電氣控制的基本原理、結構的基礎上，理解和掌握由機械、電子、液壓傳動的基本結構、基本回路的組成極其使用。教學課時：理論60學時，實踐84學時。三一特色：在教學和實習中結合三一公司工程機械產品，學習和掌握各種工程機械電氣電路圖及其應用。3、課程名稱：《工程機械底盤》主要內容：拆卸工程機械底盤的各個組成部分，檢修零部件。學習要求：通過對底盤的各個組成部分拆卸，了解其元件的組成、結構和工作原理，初步掌握檢修、調整、排除故障等技能。教學課時：理論60學時，實訓168學時。三一特色：a、拆卸三一工程機械產品所使用的底盤；b、工程機械底盤的故障現(xiàn)象、原因及排除方法。4、課程名稱：《工程機械維修技術》主要內容：常見工程機械的機械、液壓和電器、運行原理及其故障和維修方法；公司工程機械的運行原理和故障的維修。學習要求：掌握工程機械的構造知識和拆裝方法；掌握機械總成維修工藝規(guī)程；掌握工程機械保養(yǎng)維護及其使用性能知識與綜合測試。教學課時：228學時三一特色：掌握三一生產的各種工程機械的機械工作原理；熟悉三一生產的各種工程機械的液壓控制原理；熟悉三一生產的各種工程機械的電氣控制原理；掌握三一生產的各種工程機械的故障現(xiàn)象及維修方法；5、課程名稱：《新工藝、新技術》主要內容：新工藝、新技術的發(fā)展趨勢，新工藝、新技術在工程機械中的應用。學習要求：了解和熟悉新技術新工藝的發(fā)展及體系結構；了解和熟悉數(shù)控技術、工業(yè)機器人、柔性制造技術和智能制造技術和自動化制造系統(tǒng)中的檢測與監(jiān)控技術。教學課時：40學時三一特色：a、三一集團已經采用的現(xiàn)代先進設計技術；b、三一已經采用的先進制造工藝技術；c、三一各制造部在工程機械上采用的先進的制造自動化技術；d、三一集團采用的先進制造生產模式。（四）專業(yè)實踐課程1、課程名稱：《鉗工實習》主要內容：鉗工操作常識，鉗工常用量具、測具技能訓練，鉗工各項基本操作技能訓練。銼配、固定連接的裝配，傳動機構的裝配，軸承和軸的裝配。三一產品的連接與傳動機構的裝配。學習要求：掌握鉗工常用量具的測量技能，鉗工的各項基本操作技能，銼配技能及各種連接和傳動機構的裝配操作技能。教學課時：實訓兩周課時。三一特色：在教學中結合三一公司的工程機械產品，學習和掌握各種連接及傳動機構的裝配維修技能。2、課程名稱：《液壓傳動傳動實訓》主要內容：拆卸泵、缸、閥等液壓元件。學習要求：通過對液壓元件的拆卸了解其元件的組成結構，初步掌握維修、調整、排除故障等技能。教學課時：84學時。三一特色：拆卸三一工程機械產品的實際液壓元件。3、課程名稱：《生產實習》主要內容：泵車的機械和電器原理，拖泵的機械和電器原理，底盤的機械和電器原理。學習要求：根據(jù)崗位要求選擇學習泵車、拖泵和底盤的機械和電器原理，并能完成他們的裝配和排故。教學課時：840周。三一特色：全都是三一產品。五、教學活動時間分配表工程施工機械運用與維修專業(yè)教學計劃表（高中基礎、二年）學年學期周課時課程一二總學時備注一二三四理論實習理論實習理論實習理論實習理論實習1、體育與健康2*162*15622、德育2*162*15623、英語4*164*151244、企業(yè)質量管理2*1020選修5、計算機應用2*162*153032理論實訓穿插進行6、音樂1*16167、企業(yè)文化1*16168、鉗工實習2周849、機械制圖6*168016認識實習穿插在理論教學課內，注重零件的裝配10、電工儀表4*154020理論實訓穿插進行11、機械基礎6*168016現(xiàn)有的機械基礎前面三部分12、電工電子4*164*151周10660理論實訓穿插進行13、PLC2*15201014、液壓傳動4*15402015、液壓傳動傳動實訓2周8416、柴油機構造與維修4*152周4*102周1008417、工程機械電氣技術6*102周608418、工程機械底盤6*104周6016819、工程機械維修技術6*104周6016820、新工藝、新技術4*101228（各工程機械相應的新技術）21、生產實習20周840強化實訓與考證10周，頂崗實習10周周課時數(shù)282828課程門數(shù)8194631合計9881714比率36.5%63.5%計劃說明；1、每學期按20周計算，當放假或其它因素造成教學與實訓周數(shù)不足時，將有關實訓部分內容安排在假期進行。2、第一學期理論課16周，實訓4周(軍訓2周、鉗工實訓2周)。3、第二學期理論課15周，實訓課5周(電子電工實訓1周，液壓傳動實訓2周，柴油機構造與維修實訓2周)。4、第三學期理論課10周，實踐課10周（柴油機構造與維修實訓2周，工程機械電氣技術實訓2周，工程機械底盤實訓4周，工程機械維修技術實訓4周）。5、第四學期前半學期為培訓復習考證階段，后半學期進行生產性頂崗實習，結合公司的崗位要求、學生的能力與愛好等，針對泵車、拖泵、起