【滬科版】九年級(jí)物理:121《溫度與溫度計(jì)》p課件_第1頁(yè)
【滬科版】九年級(jí)物理:121《溫度與溫度計(jì)》p課件_第2頁(yè)
【滬科版】九年級(jí)物理:121《溫度與溫度計(jì)》p課件_第3頁(yè)
【滬科版】九年級(jí)物理:121《溫度與溫度計(jì)》p課件_第4頁(yè)
【滬科版】九年級(jí)物理:121《溫度與溫度計(jì)》p課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第十二章溫度與物態(tài)變化第十二章第一節(jié)溫度與溫度計(jì)云,形狀各異。你是否知道云從哪里來(lái)?雨,來(lái)自何處?又漂向何方?傳說(shuō)紛飛的雪花來(lái)自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?第一節(jié)溫度與溫度計(jì)云,形狀各異。你是否知道云從哪里來(lái)?雨從水之旅談起1、人可以造雨嗎?將冰放入試管中,然后加熱,觀察冰的變化。不斷加熱,水沸騰后,用玻璃片靠近試管口。通過(guò)觀察你可知:在加熱過(guò)程中,冰變成了水,水變成水蒸氣,水蒸氣在玻璃片上又復(fù)原成水。如果把水放入冰箱,水還能復(fù)原成冰。從水之旅談起將冰放入試管中,然后加熱,觀察冰的變化。不斷加熱

2、云、雨、雪是怎樣形成的?太陽(yáng)照射使地面的水溫升高,含有水蒸氣的熱空氣上升。在上升中,空氣逐漸冷卻,水蒸氣凝結(jié)成小水滴或小冰晶,形成了云。當(dāng)云層中的小水滴合并成大水滴時(shí),雨便產(chǎn)生了。假如上空的溫度較低,水還能以雪的形式降到地面。2、云、雨、雪是怎樣形成的?zxxkw學(xué).科.網(wǎng)觀察將冰放入水壺中,然后加熱,觀察冰的變化。不斷加熱,水沸騰后,用勺子靠近壺嘴。通過(guò)觀察可知:在加熱過(guò)程中,冰變成了水,水變成水蒸氣,水蒸氣在勺子上又復(fù)原成水。如果把水放入冰箱,水還能復(fù)原成冰。zxxkw學(xué).科.網(wǎng)觀察將冰放入水壺中,然后加熱,觀察冰的變由實(shí)驗(yàn)探究可知:水有三種狀態(tài),它們分別是固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài),水的三種狀態(tài)在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。

物理學(xué)中,物質(zhì)有一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)的變化稱為物態(tài)變化。由實(shí)驗(yàn)探究可知:水有三種狀態(tài),它們分別是固態(tài)溫度物體的冷熱程度叫溫度。

2、生活中常用的溫度單位:攝氏度(℃)

3、人的正常體溫是37℃

1、什么是溫度?4、自然界中的一些溫度值溫度物體的冷熱程度叫溫度。2、生活中常用的溫度3、人的國(guó)際單位制中采用的溫標(biāo)是熱力學(xué)溫標(biāo),這種溫標(biāo)的單位名稱叫“開(kāi)爾文”,簡(jiǎn)稱“開(kāi)”,符號(hào)是K。熱力學(xué)溫度(T)和攝氏溫度(t)的關(guān)系是:T=t+273.15宇宙中的溫度下限是-273.15

℃,研究表明,無(wú)論人類如何改進(jìn)低溫技術(shù),0K的溫度都是達(dá)不到的。即達(dá)不到攝氏溫度的-273

.15℃。在微觀粒子和天體研究方面都采用熱力學(xué)溫標(biāo)。國(guó)際單位制中采用的溫標(biāo)是熱力學(xué)溫標(biāo),這種溫標(biāo)的單位名稱叫“開(kāi)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表常用溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表常用溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)玻璃外殼毛細(xì)管玻璃泡刻度實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)玻璃外殼毛細(xì)管玻璃泡刻度常用溫度計(jì)的原理:根據(jù)汞、煤油、或酒精等液體的熱脹冷縮的原理制成的。常用溫度計(jì)的原理:根據(jù)汞、煤油、或酒精等液體的熱脹冷縮的原理其他溫度計(jì):1、數(shù)字式溫度計(jì):根據(jù)物質(zhì)導(dǎo)電性與溫度關(guān)系制成的。2、用雙金屬片制成的溫度計(jì)。zxxkw其他溫度計(jì):1、數(shù)字式溫度計(jì):根據(jù)物質(zhì)導(dǎo)電性與溫度關(guān)系制成的如何正確使用溫度計(jì)?如何正確使用溫度計(jì)?最高溫度值?最低溫度值?°C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值?使用前應(yīng)認(rèn)清量程和分度值最高溫度值?最低溫度值?°C120最小分度值?使用前應(yīng)認(rèn)清量°c°c錯(cuò)誤正確°c°c°c錯(cuò)誤正確°c偏大偏小正確偏大偏小正確【滬科版】九年級(jí)物理:121《溫度與溫度計(jì)》p課件體溫計(jì)的構(gòu)造及使用1.特殊構(gòu)造:如圖甲,在玻璃泡與細(xì)管之間有一個(gè)彎曲的毛細(xì)管,這樣就可使上升到毛細(xì)管中的水銀在體溫表離開(kāi)人體后不會(huì)自動(dòng)縮回.2.體溫表的量程:35~42℃,測(cè)量人的體溫需要很精確的值,所以體溫表的分度值較小,為0.1℃.體溫計(jì)的構(gòu)造及使用3.使用(1)體溫表在測(cè)體溫前要捏住上端甩動(dòng),使管內(nèi)汞柱降至35℃以下;(2)放在身體被測(cè)部位要停留5分鐘左右再讀數(shù).(3)體溫表讀數(shù)時(shí),可從被測(cè)部位拿出,讓其刻度面所對(duì)的棱正對(duì)眼睛讀數(shù),棱a起放大鏡的作用,如圖乙所示.3.使用【典例】2009年全球流行甲型H1N1流感,患上這種流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用體溫計(jì)測(cè)量體溫.如圖所示是體溫計(jì)和常用溫度計(jì),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出它們?cè)跇?gòu)造和使用上的三個(gè)不同點(diǎn).(1)________________________________________________(2)____________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論