小學(xué)六年級(jí)科學(xué)放大鏡項(xiàng)目化教案 教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)作業(yè)設(shè)計(jì)方案案例匯報(bào)

教科版科學(xué)六年級(jí)下1.1《放大鏡》教學(xué)設(shè)計(jì)課題放大鏡單元1學(xué)科科學(xué)年級(jí)6學(xué)習(xí)目標(biāo)1、科學(xué)概念(1)放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。(2)放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。(3)放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間較厚(凸起)。2、過(guò)程與方法(1)正確用放大鏡觀察物體。(2)比較用肉眼觀察和用放大鏡觀察的不同。3、情感態(tài)度價(jià)值觀(1)理解使用放大鏡觀察的意義。(2)增強(qiáng)用放大鏡觀察身邊世界的興趣。(3)認(rèn)識(shí)到從肉眼觀察到發(fā)明放大鏡是人類的一大進(jìn)步。重點(diǎn)能正確使用放大鏡觀察物體的細(xì)微部分。難點(diǎn)放大鏡是〃凸〃〃透〃鏡。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、猜猜看:在我們的感覺(jué)器官中，眼睛能獲得比其他感官更豐富的信息，但人的最高視力也只能看清楚1/5毫米大小的微小物體。肉眼看不到的微小世界怎樣才能看?明確：放大鏡和顯微鏡的發(fā)明大大擴(kuò)展了我們的視野，讓我們走進(jìn)微小世界，去發(fā)現(xiàn)生命世界更多的奧秘。2、在科學(xué)課的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常用到放大鏡。想一想：①我們?cè)?jīng)用它觀察過(guò)什么？②用放大鏡觀察和用肉眼觀察有什么不同？③人們?yōu)槭裁匆梅糯箸R觀察呢？創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，導(dǎo)入新知講授新課一、為什么要用放大鏡觀察1、放大鏡是人們常用的觀察，具之一?；卮穑?有哪些工作需要經(jīng)常用到放大鏡？?放大鏡的作用是什么？明確：老年人借助放大鏡讀書(shū)看報(bào)。農(nóng)業(yè)科技人員用放大鏡觀察植物的葉或種子、觀察土壤o公安人員用放大鏡觀察現(xiàn)場(chǎng)找到的纖維和指紋。珠寶商用放大鏡鑒定珠寶?？脊湃藛T用放大鏡鑒定古董。技術(shù)人員修理精密儀器。讓學(xué)生回憶科學(xué)課學(xué)習(xí)中放大鏡的作用。了解人們使用放大鏡的工作范圍及意義。2、小結(jié)：這么多的人都在使用放大鏡說(shuō)明了使用的廣泛性，其中公安、科研等很多重要的部門都使用放大鏡，說(shuō)明使用放大鏡的重要價(jià)值。二、活動(dòng)2：放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)1、應(yīng)該怎樣正確地使用放大鏡？思考怎么調(diào)節(jié)眼、鏡、物三者間的距離。明確：(1)觀察方法一：鏡動(dòng)，眼、物不動(dòng)觀察對(duì)象不動(dòng)，人眼和觀察對(duì)象之間的距離不變，手持放大鏡在物體和人眼之間來(lái)回移動(dòng)，直至圖像大而清楚。(2)觀察方法二：物動(dòng)，眼、鏡不動(dòng)把放大鏡移至眼前，移動(dòng)物體，直至圖像大而清楚。2、對(duì)比觀察用眼睛觀察〃永〃字你能看清楚所有的字體嗎？請(qǐng)?jiān)囍褂梅糯箸R來(lái)觀察，有什么發(fā)現(xiàn)。?相互監(jiān)督使用方法是否正確?需要使用放大鏡嗎？對(duì)比肉眼和放大鏡的觀察效果如何回顧掌握放大鏡的正確使用方法。?我們還有什么發(fā)現(xiàn)？回顧掌握放大鏡的正確使用方法。明確：我的新發(fā)現(xiàn)：圖像是由色彩點(diǎn)組成的。3、請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)試著用放大鏡看看計(jì)算機(jī)和電視屏幕圖像，說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)？明確：肉眼看到平整屏幕圖像是由很多的紅、綠、藍(lán)三色的色彩點(diǎn)組成的。3、拓展：資料卡展示【用放大鏡觀察電視機(jī)和計(jì)算機(jī)的屏幕，為什么看到的一個(gè)個(gè)小點(diǎn)由紅、綠、藍(lán)三色組成?】體驗(yàn)到放大鏡不僅能放大物體的圖像，還能看到物體的許多細(xì)節(jié)。這是因?yàn)殡娨晹z像機(jī)的鏡頭攝人人或景物的影像后，利用折光鏡將光線分成3路，由3個(gè)攝像管分別感受光線中紅、綠、藍(lán)三種原色光，然后將感受的光線轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)。這些電信號(hào)被彩色電視機(jī)收到后便控制彩色顯像管里的3個(gè)電子束(電子槍)。顯像管管底的內(nèi)壁涂有一層光敏材料一熒光粉，構(gòu)成熒光屏。熒光屏在向外的一面含有40萬(wàn)組熒光點(diǎn)，每組由三個(gè)熒光點(diǎn)組成，它們受到電子束激

發(fā)后就產(chǎn)生對(duì)應(yīng)的紅、綠、藍(lán)色光。這些熒光點(diǎn)很小，平時(shí)肉眼無(wú)法看見(jiàn)，而用放大鏡就能看見(jiàn)它是由紅、綠、藍(lán)三色組成。體驗(yàn)到放大鏡不僅能放大物體的圖像，還能看到物體的許多細(xì)節(jié)。三、放大鏡的特點(diǎn)1、出示放大鏡的資料：放大鏡能把物體的圖像放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。早在一千多年前，人們就發(fā)明了放大鏡。放大鏡在我們的生活、工作、學(xué)習(xí)中被廣泛使用。明確研究問(wèn)題：怎樣的物體會(huì)具有放大的效果？2、出示梭斗：凸透鏡、凹透鏡、玻璃、平面鏡。通過(guò)研究了解放大鏡的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)方法：①觀察四種鏡面的不同，畫一畫；②觀察同一個(gè)〃永〃字，是否有放大的效果；③思考怎樣的物體才具有放大的效果？④會(huì)里材料，準(zhǔn)備匯報(bào)。通過(guò)研究了解放大鏡的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：玻璃一樣厚，平面鏡的鏡片不透明，凹透鏡中間薄兩邊厚，放大鏡的鏡片中央后邊緣薄。3、小結(jié)：放大鏡鏡片的特點(diǎn)是：透明、中央厚邊緣薄，所以也稱為凸透鏡。這樣的凸起科學(xué)上稱為凸度，放大效果稱為倍率。四、放大鏡的倍率了解放大鏡的放大倍數(shù)與凸度有關(guān)1、放大鏡的放大倍數(shù)與什么因素有關(guān)？了解放大鏡的放大倍數(shù)與凸度有關(guān)2、利用水滴和玻璃展開(kāi)研究：①在玻璃上劃分兩個(gè)圓圈，分別滴3）■口6滴水的效果；②思考并總結(jié)；③整理材料，準(zhǔn)備匯報(bào)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：滴3滴和6滴的均有放大效果，6滴的放大效果更好。3、小結(jié)：凸度越大，放大倍率越大，但透鏡的視野就越??；凸度越小，放大倍率越小，但透鏡的視野更大些。四、拓展研究進(jìn)一步認(rèn)識(shí)凸透鏡的特點(diǎn)和在現(xiàn)代生活的廣泛應(yīng)用。人類很早就發(fā)現(xiàn)某些透明的寶石可放大物體的影像，最早使用的透鏡就是用透明水晶琢磨而成。在13世紀(jì)，英國(guó)一位主教格羅斯泰斯特，最早提出放大裝置的應(yīng)用，他的學(xué)生培根根據(jù)他的建議，設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)凸透鏡的特點(diǎn)和在現(xiàn)代生活的廣泛應(yīng)用。1、找一找現(xiàn)代生活中哪些物體具有放大的效果，思考其原因。2、查閱資料：凸透鏡（放大鏡）在現(xiàn)代生活中有哪些應(yīng)用？明確：①老花鏡②放大鏡③照相機(jī)④投影儀⑤幻燈機(jī)⑥顯微鏡⑦望