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文檔簡介
最新教師節(jié)的主持詞實用最新老師節(jié)的主持詞有用篇一
乙:友愛的同學們
合:大家早上好!
甲:在這丹桂飄香,風輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第29個老師節(jié)。
乙:此刻,友愛的老師們,你們在想些什么?
甲:或許,你們還在思索,今日的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
乙:或許,你們還在盤算,班里的方案,怎樣才能訂得全面周詳。
甲:或許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)
乙:在這隆重的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w少先隊員最真誠、最崇高的敬禮!
甲:全體同學,敬隊禮!—禮畢!
乙:在這特殊的日子里,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!
乙:一二班級的同學們,預備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您?。?/p>
甲:三四班級的隊員們,預備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,每天歡樂?。?/p>
乙:五六班級的隊員們,預備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了?。?/p>
甲:請大家和我們一起說:老師,節(jié)日歡樂!
乙:老師是我們開頭成長時的第一個臺階,把我們從無知變得學有所長。
甲:老師使我們的人生開頭有夢,我們的生命也由于幻想而顏色斑斕。
乙:尊敬的老師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您綻放!
甲:現(xiàn)在讓我們以熱鬧的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)
乙:有請六班級同學代表為尊敬的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。
甲:感謝可敬可親的老師們!最終讓我們再次忠心的祝愿老師們:
合:“節(jié)日歡樂!身體健康!工作順當!”
“感謝有您,尊敬的老師”老師節(jié)活動到此結(jié)束,請各班有序帶回!
最新老師節(jié)的主持詞有用篇二
大家早上好!今日是xx月xx日,明天就是xx月xx日,金秋送爽,桂菊飄香,伴著幾縷成熟的芳香,踏著一片豐收的金黃,第29個老師節(jié)向我們款款走來。為此,我們今日在此隆重集會,共同提前慶祝我們老師的節(jié)日,把我們最美妙的祝愿獻給我們光榮的人民老師。
首先進行升旗儀式。升旗儀式現(xiàn)在開頭,出旗!升國旗,唱國歌,全體師生面對國旗行注目禮。升旗儀式完畢。
下面請校長講話,掌聲歡迎。
一塊黑板,三尺講臺,演繹了老師一生春蠶般的孜孜不倦,凝聚了老師多少年的辛勤汗水。歲月滄??梢赞D(zhuǎn)變老師的容顏,時間荏苒卻難以更改老師的忠誠!
下面請出我們的同學代表為老師們帶來詩朗誦《xx》,掌聲有請,兩位同學。
感謝兩位同學。
請獲獎的老師到臺上來。請為他們頒發(fā)榮譽證書。
同學們,讓我們用熱鬧的掌聲表示慶賀。
請獲獎的老師快速到臺前來。請學校領(lǐng)導為我們的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任頒獎,掌聲慶賀我們的老師。感謝你們的努力付出,感謝你們的無私奉獻。
感謝!接著請出的是原學校部的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任,分別有:xx、xx、xx、xx請獲獎的老師快速到臺前來。請學校領(lǐng)導為我們的優(yōu)秀老師頒獎,掌聲慶賀我們的老師。
同學們,不論是嬌艷的玫瑰,還是絢爛的牡丹紅,帶來的都是我們同學們深深的感謝和祝愿。老師們也將會帶著同學的期盼,連續(xù)努力,為培育祖國的花朵而努力耕耘。
老師同學們:百年大計,教育為本。教育大計,老師為本。盼望今日受到表彰的老師個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求進展,奮勇創(chuàng)佳績;盼望同學們仔細做到敬重師長、喜愛學習,以良好的情操和成果回報師恩,老師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。我們盼望我們今日的努力付出能換來明天的桃李芳香,在此,我提議,再一次用熱鬧的掌聲祝愿我們老師身體健康!家庭幸福!桃李滿天下!感謝!
最新老師節(jié)的主持詞有用篇三
主持人:一師一生(2人)
(音樂預備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)
一:開場舞蹈(校內(nèi)集體舞《旗開得勝》)
一、開場祝愿及介紹與會領(lǐng)導
生:友愛的同學們
合:大家上午好!
生:今日是9月10日,一個特別的日子,一個布滿祝愿的日子,更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
師:值第28個老師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導在百忙之中抽出時間,親臨老師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了暖和的祝愿!出席今日老師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導有讓我們用熱鬧的掌聲,表示對各位領(lǐng)導的歡迎和最真誠的感謝!
這個滿載感恩的日子!請允許我代表全部的同學,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
合:老師,節(jié)日歡樂!
師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
生:我的父母告知我,很多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師:在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,在中心學校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動一枝獨秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!
生:是的,我傲慢!由于我是何店的一名同學,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康歡樂的校內(nèi)生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光!
師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的腳印?????,感受何店老師的風采,解讀那布滿才智和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)
三、詩朗誦(老師節(jié)獻詞)
師:呈現(xiàn)在大家面前的,就是一個農(nóng)村教育團體在近年來的完善蛻變!團隊的領(lǐng)導堅持為同學的將來負責的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的進展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的老師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,專心血教書育人。同學晶亮的眼眸中燃燒著對學問的渴望,老師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。
詩朗誦(老師節(jié)獻詞)
四、表彰師德標兵和優(yōu)秀老師并頒獎
獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀老師榮譽稱號的是:
有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)
有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊上,證書,獻花)(受獎老師獲獎感言)
五、獨唱《感恩的心》
師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。或許你很清貧,但你卻讓同學憧憬著大海的浩瀚;或許你沒機會走出國門,卻為同學描畫藍天的高遠。
師:在邁步走向教室強健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!
六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務工并頒獎
師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感謝涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批判嗎?操勞同學的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。
師:被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:
生:友愛的同學們,當我們徜徉在學校干凈美麗的校內(nèi)里時,當我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師:被評為何店鎮(zhèn)“先進教育服務工”的是:
有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!
請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!
(證書,獻花)(即興發(fā)言:那些年,感動你的教職工)
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導講話
師:讓我們向受表彰的老師和職工表示慶賀!何店教育所取得的一切成果,離不開上級領(lǐng)導的關(guān)懷支持和鼓舞!領(lǐng)導的關(guān)懷為大家指明白方向,增加了動力;領(lǐng)導的祝愿讓大家心生暖和,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工將更加敬業(yè),盡職盡責,盡心盡力,不負領(lǐng)導的期望和囑托!
八、新老師亮相發(fā)言
師:各位領(lǐng)導,各位老師,同學們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增加了新的能量和動力!信任他們的加盟,不僅能彌補我們短線學科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期盼你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在絢爛的陽光下》
生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
師:由于每朵花都有自己的春天,每個孩子的將來都有無限的可能
生:請觀賞大合唱《在陽光絢爛的日子里》
(合唱,全場唱)
師:黑暗中的方向/盼望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷
生:今日的校內(nèi)/花香陣陣/友愛的老師/無尚榮光
師:享受教育,享受幸福
生:漂亮人生,桃李芳香
師:誠心感謝各位領(lǐng)導蒞臨現(xiàn)場!
生:誠心祝福全體老師節(jié)日歡樂,身體健康!
師:何店鎮(zhèn)第33個老師節(jié)慶祝表彰活動
合:到此結(jié)束!
最新老師節(jié)的主持詞有用篇四
女:各位尊敬的老師,友愛的同學們,大家——(合)上午好?。ㄍnD)
男:昨天,回顧微中的一切,我們——(重)驕傲傲慢!
女:今日,目睹微中的輝煌,我們——(重)心潮激蕩!
男:此時此刻,歌聲與微笑不能遺忘全部辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女:此情此景,鮮花與掌聲必需記起那些悄悄無聞、無私奉獻的老師們。男:天津市微山路中學“老師——帶我們揚帆起航”慶老師節(jié)活動——合:正式開頭!
(停頓)
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
男:稚嫩的我們不知如何回報你們。
女:只得用我們的雙手來歌頌你們。
男:瞧!那里正貼著我們親自做的海報。
女:上面寫滿了我們才智的結(jié)晶,寫滿了我們真摯的祝愿。
合:祝您節(jié)日歡樂!
男:忘不了您和風細雨般的吩咐,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。
男:205班的幾位同學要為老師們獻上一首詩歌,題目叫《》。
女:在老師節(jié)即將來臨之際,我們的同學們細心為老師們編寫了創(chuàng)意短信。
男:下面我們就來展現(xiàn)幾條。
女:這些短信的字里行間都蘊含著對老師深深的愛。讓我們把熱鬧的掌聲獻給他們!
(停頓)
男:老師,由于您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
女:老師,由于您一番耕耘的辛苦,才會有稻麥的金黃。
男:所以,我們急迫地想要回報。而我們此時能給您的,只有祝愿。
女:下面請全體老師到臺前。
男:(到臺前之后)請1班和2班的同學上臺為老師們送上祝愿。
女:請3班和4班的同學將節(jié)日賀卡送給老師。
男:請5班和6班的同學上臺為老師們送上祝愿。
女:感謝他們最真誠的祝愿。
男:悄悄的深夜群星在閃爍,老師的房間徹夜光明。
女:每當我輕輕走過您窗前,光明的燈光照射我心房。
男:下面有我們學校的合唱隊為我們獻上兩首歌曲——《每當我走過老師窗前》和《在老師身邊》。
男:在本學期初,我們分校區(qū)成立了新一屆的同學會。同學會想要借今日這個機會,向全體同學發(fā)出倡議。
男:下面請郭主任講話。
男:老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:老師,假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力氣。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芳香。
女:愿我們的祝愿化作一首激情的歡歌。
合:譜寫更加靚麗的篇章!
最新老師節(jié)的主持詞有用篇五
1、【開場白:播放歌曲《好大一棵樹》】
男:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:歡快你不笑,苦痛你不哭,撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符
風是你的歌,云是你腳步,無論白天和黑夜,都為人類造福。
男:春去秋來,你迎來一張張稚嫩的笑臉,放飛一個個年輕的幻想。
年復一年,你傳遞著人類文明的成果,造就著祖國將來的棟梁
合:這就是我們,我們有一個光榮的名字——老師!
女:我們辛勤地工作,想要用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
我們忘我地付出,信任責任必能寫下一行行拼搏的足印
男:在這個金色的九月里,我們很興奮迎來了屬于我們老師自己的節(jié)日。為促進各校老師之間的溝通溝通,為全鎮(zhèn)老師鼓士氣、促干勁、激活力、添動力,推動鐵鎖教育事業(yè)全面進展、再創(chuàng)佳績,在鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、縣教體局的大力支持和領(lǐng)導下,我們齊聚一堂,一起來慶祝我們第三十個老師佳節(jié)。
2、介紹嘉賓
男:俗話說,有付出就有回報。剛剛過去的一年里,在鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、縣教體局的頑強領(lǐng)導下,我鎮(zhèn)學前教育快步推動,義務教育持續(xù)進展,中考成果喜人,教學質(zhì)量連年攀升,其間涌現(xiàn)出了一批敬業(yè)愛崗、業(yè)務精良、表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績突出的先進集體和先進老師個人。為了獎掖先進,鼓舞他們連續(xù)樂觀進取,在將來的日子里取得更加優(yōu)異的成果,下面,我們將對部分先進個人和先進集體進行表彰。
有請****宣讀表彰打算
有請****頒獎
男:在這里,我們向各獲獎單位和獲獎老師表示崇高的敬意和熱鬧的慶賀!
合:老師,您辛苦了!
(依據(jù)詳細的老師特征來寫。建議:先由退休老老師發(fā)言。)
男:我鎮(zhèn)教育事業(yè)的進步和進展始終離不開鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和縣教體局的大力支持。今日,我們有幸邀請到了……來到我們此次活動的現(xiàn)場。下面我們掌聲有請……為我們的活動做致辭講話。
感謝……中肯的講話,我們肯定會再接再厲,再創(chuàng)佳績的!
男:友愛的老師們,金風送爽,秋色如畫
女:菊花爭艷,瓜果飄香
男:帶著春的爛漫,夏的成熟,我們一起相聚在這秋的溫馨里。
女:為慶祝我們此次活動,我鎮(zhèn)各中學校幼兒園的師生們細心預備了精彩紛呈的文藝節(jié)目,接下來讓我們一起一睹他們的風姿!
1.鐵中大合唱《青春放歌》
首先請觀賞由xx中學老師們帶來的大合唱《青春放歌》
2.幼兒園老師舞蹈《西部放歌》
男:接下來請觀賞由鎮(zhèn)中心幼兒園的美女老師們帶來的舞蹈《西部放歌》
3.鐵小詩朗誦《嘔心瀝血奮斗終生》
女:有人說,選擇了老師就選擇了清貧,選擇了老師就選擇了艱辛。我想我們在座的大都感同身受。但我們更加堅信,選擇了就應當義無反顧的堅守下去。下面我們一起來觀賞鎮(zhèn)中心學校老師們帶來的詩朗誦《嘔心瀝血奮斗終生》。
4.鐵中民族舞蹈連跳
男:接下來的這個節(jié)目有點特殊,為什么呢?你一看就知道了。有請xx中學的師生們帶來精彩的師生民族舞蹈連跳。
5.周小老師獨唱《牡丹之歌》
6.幼兒園師生情景劇《老師,媽媽》
7.鐵學校生舞蹈《茉莉花》
8.坪小師生朗誦《我傲慢,我是人民老師》
女:時間是短暫的,活動進行到這里就要落下帷幕了,但是我們的溝通與溝通卻不會停住,我們對教育事業(yè)的熱忱也會如細水源源長流。
男:再次感謝各位領(lǐng)導的蒞臨指導,祝全部的伴侶們?nèi)f事如意、身體健康!
合:祝福各位老師節(jié)日開心,一切都好!
最新老師節(jié)的主持詞有用篇六
大家早上好,我是高三(2)班的**,
**中20xx年第27個老師節(jié)慶祝晨會現(xiàn)在開頭。
沐浴陽光,布滿了新生的幻想。
再起秋風,吹拂著跳動的心房。
清爽的季節(jié)里,我們團聚一堂;
和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。
拋開界限,拋開距離;
伴著理解,伴著希冀。
放開你的心扉,共享這難得的時間。
1、常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以安靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達。下面請初三(3)班**、初二(4)班**同學為慶祝第27個老師節(jié)獻辭。
2、老師,友愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的敬重。是您,用學問的甘露,滋潤著我們抱負的花朵;是您,專心靈的清泉,潤育著我們情操的心田。對您的喜愛和感謝我們道不盡、說不完,只有用美妙的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻給您。我想在我們每個人心中,都有一首唱給老師的頌歌。
下面請聽高三的**等同學為大家?guī)淼男〗M唱《至少還有你》。
3、假如黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,抱負作帆,為我們指
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