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PAGEPAGE5中考文學(xué)常識(shí)題復(fù)習(xí)1.下列關(guān)于文學(xué)作品常識(shí)及內(nèi)容的表述,不完全正確的一項(xiàng)是(
)
A.文學(xué)作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象,如《皇帝的新裝中》說(shuō)真話的孩子,
《社戲》中那一群活潑淳樸的少年兒童,他們身上,往往閃著人性美好純真的光彩
B.想象能給我們帶來(lái)更多的審美愉悅,在老舍筆下,夕陽(yáng)返照,山坡上的薄雪羞紅了臉.在郭沫若眼中,流星劃過(guò),是牛郎織女提著燈在天街閑游
C.作者的經(jīng)歷往往會(huì)在作品中留下印記,《小石潭記》中潭水映照出柳宗元被貶永州后內(nèi)心的凄涼.《醉翁亭記》中瑯琊山悅耳的鳥鳴反正出歐陽(yáng)修被貶后消極循世的思想
D.曲折的情節(jié),有助于豐富人物的形象.強(qiáng)化作品主題,《格列佛游記》以主人公航海的奇遇.折射出作者生活時(shí)代英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)
。2.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述,不完全正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.魯迅的作品,語(yǔ)言有的凝重,有的潑辣,有的清新;主題通常都是深刻的,如《孔乙己》《故鄉(xiāng)》等小說(shuō),將悲憫的目光投向了底層的苦人兒。
B.文學(xué)關(guān)注人性?!锻崴股倘恕方沂玖讼穆蹇说睦淇釤o(wú)情,《熱愛生命》謳歌了淘金者頑強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》贊美了兒童的天真純樸。
C.蘇軾是北宋詞壇“豪放派”的代表人物,寫了許多氣勢(shì)磅礴的詞,也寫了不少風(fēng)格清新的詞,如《浣溪沙山下蘭芽短浸溪》,描繪雨后清新美景,寄寓人生哲思。
D.童話雖然大多篇幅短小,但并不妨礙其思想的厚重,比如俄國(guó)文豪托爾斯泰的《七顆鉆石》,就表現(xiàn)出一種博大的愛的情懷。3.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述,不完全正確的一項(xiàng)是(3分)(
)
A.儒家學(xué)派的經(jīng)典著作《論語(yǔ)》是語(yǔ)錄體散文,《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》分別是編年體、國(guó)別體、紀(jì)傳體史書,《水滸傳》《西游記》都是章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。
B.杜甫的《春望》、白居易的《錢塘湖春行》和韓愈的《早春呈水部張十八員外》,都側(cè)重表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天景物的美好感受,處處洋溢著對(duì)大好春光的欣賞、贊美之情。
C.魯迅說(shuō)過(guò),對(duì)比是認(rèn)識(shí)事物的好法子。小說(shuō)《孔乙己》《故鄉(xiāng)》和散文《從百草園到三味書屋》都讓我們領(lǐng)略了對(duì)比藝術(shù)的高妙。
D.《威尼斯商人》中,鮑西婭這一形象,集干練、智慧、仁愛于一身;斯威夫特通過(guò)格列佛的奇遇,描述了英國(guó)統(tǒng)治階層的斑斑劣跡;契訶夫的《變色龍》以辛辣的筆調(diào)刻畫了奧楚蔑洛夫的奴才嘴臉。4.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述,不完全正確的一項(xiàng)是(2分)()
A.古今中外,文學(xué)作品中的英雄形象總是熠熠生輝?!段饔斡洝分械膶O悟空樂觀、聰明、勇敢,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾執(zhí)著、奮進(jìn)、頑強(qiáng)。
B.大自然孕育了我們的生命,也給予我們?nèi)松膯⑹?。《白楊禮贊》《囚綠記》兩篇散文都抒發(fā)了作者對(duì)生命中堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的贊美之情。
C.《三峽》選自《水經(jīng)注》,作者酈道元;《活板》選自《夢(mèng)溪筆談》,作者沈括?!端?jīng)注》記載了全國(guó)河流水道的情況,《夢(mèng)溪筆談》自然科學(xué)部分總結(jié)了我國(guó)古代特別是北宋時(shí)期的科學(xué)成就。
D.《松鼠》作者法布爾和《松樹金龜子》作者布豐,都是法國(guó)學(xué)者、作家。這兩篇文章都充滿了對(duì)自然生命的贊美之情,滲透著人文關(guān)懷。5、(2012)關(guān)于文學(xué)常識(shí)和名著閱讀表述不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)
A、一部小說(shuō)的成功之處,往往是塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象,如《鋼鐵是怎樣煉成的》中有著鋼鐵般意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)的保爾柯察金,《駱駝祥子》中老實(shí)堅(jiān)忍、吃苦耐勞卻一步步走向墮落的祥子等,都給人留下了深刻的印象。
B、《伊索寓言》中的不少故事都是影射當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的,如《狼和小羊》《狐貍和山羊》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。
C、《變色龍》《最后一課》《威尼斯商人》《范進(jìn)中舉》的作者分別是俄國(guó)的契科夫,法國(guó)的都德,英國(guó)的莎士比亞和我國(guó)清代的吳敬梓。
D、作為中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),《水滸》生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,特別是通過(guò)寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明的表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。6、(2013)關(guān)于文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō)講述了生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐諾第留斯號(hào)潛艇在海底作了兩萬(wàn)里環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。
B.楊修、香菱、菲利普夫婦、閏土這四個(gè)人物分別出自元末明初小說(shuō)家羅貫中的《三國(guó)演義》、清代小說(shuō)家曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、法國(guó)作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》和我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的《故鄉(xiāng)》。
C.法布爾的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
D.《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,這些人物既有共性又有個(gè)性。例如,魯智深和李逵都嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆,但魯智深頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真;李逵則粗中有細(xì),豁達(dá)明理。7、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀以下表述不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)
A.《伊索寓言》中大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公。這些寓言往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理,篇幅短小而寓意深刻。
B.《水滸》采用了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu):第四十回以前先講述單個(gè)英雄人物的故事,此后逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義,七十回之后則寫他們歸順朝廷、走向失敗。這使小說(shuō)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多卻線索分明。
C.《從百草園到三味書屋》《社戲》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》這幾篇追憶童年往事的精彩散文,均選自魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》。
D.《曹劌論戰(zhàn)》《陳涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中對(duì)》分別選自《左傳》《史記》《戰(zhàn)國(guó)策》和《三國(guó)志》。這幾部書既是史學(xué)名著,又是文學(xué)名著,對(duì)后世的影響極為深遠(yuǎn)。8、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀以下表述不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)
A.《童年》是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的一部自傳體小說(shuō),通過(guò)敘述“那些鉛一般沉重的丑事”,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
B《繁星》
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