五年級上冊美術(shù)教案－4 趣味文字｜人教新課標(biāo)_第1頁
五年級上冊美術(shù)教案－4 趣味文字｜人教新課標(biāo)_第2頁
五年級上冊美術(shù)教案－4 趣味文字｜人教新課標(biāo)_第3頁
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文檔簡介

五年級上冊美術(shù)教案－4趣味文字一、教學(xué)目標(biāo)了解什么是“趣味文字”，并掌握常見的一些表現(xiàn)形式；能夠借鑒創(chuàng)意，并嘗試在作品中運(yùn)用；提升學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力。二、教學(xué)重點(diǎn)趣味文字的定義及表現(xiàn)形式；創(chuàng)意借鑒和運(yùn)用。三、教學(xué)難點(diǎn)利用不同字體、色彩、排版等方式表現(xiàn)趣味；發(fā)揮創(chuàng)意，構(gòu)思出能體現(xiàn)趣味的文字作品。四、教學(xué)內(nèi)容與步驟1.導(dǎo)入（5分鐘）教師出示幾張趣味文字的圖片，并問學(xué)生，這些圖片有什么可愛、搞笑、有趣的地方？2.感性體驗(yàn)（10分鐘）教師向?qū)W生展示一幅趣味文字：你以為我不會說話嗎？

（卻沒想到我是一只貓?。┱垖W(xué)生發(fā)揮想象力，看看這只貓躲在哪里？如果你是這只貓，你會怎么說？然后，再讓學(xué)生看一幅趣味文字：左耳朵給你，你要嗎？

右耳朵給你，你要嗎？

那就把頭也給你好了！請學(xué)生觀察和思考，這張圖片表達(dá)了什么含義？它有什么有趣的地方？3.講解（15分鐘）介紹“趣味文字”，并列舉一些比較常見的表現(xiàn)形式：字形造型法：把漢字變形，可以使文字更加形象，表達(dá)出不同的情感；涂色法：可以通過涂色制造出更加有趣的效果，增強(qiáng)視覺效果；優(yōu)美排版法：通過字體和排版，使文字更加美觀，增加趣味性。4.實(shí)踐過程（30分鐘）讓學(xué)生自己嘗試創(chuàng)作一幅趣味文字作品，可以參考以下步驟：確定主題，想好要表達(dá)什么；選擇字體和顏色，根據(jù)主題和表達(dá)的情感，選擇不同的字體和顏色；配合一些圖案和裝飾，讓作品更加有趣；借鑒其他作品，有創(chuàng)意且有趣的部分可以借鑒并運(yùn)用到自己的作品中。5.展示和分享（10分鐘）請學(xué)生依次展示自己的作品，并分享自己的創(chuàng)作過程和心得體會。五、作業(yè)請學(xué)生根據(jù)課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一幅自己的趣味文字作品，并寫下自己的創(chuàng)作過程和心得感悟。六、教學(xué)反思趣味文字作為一種藝術(shù)形式，對于學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)能力都是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。通過今天的教學(xué)，學(xué)生們不僅了解到了趣味文

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