![湖南美術(shù)出版社三年級上冊書法教案:8.撇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/dd69bc9aebda924cf3d33e935221a4ce/dd69bc9aebda924cf3d33e935221a4ce1.gif)
![湖南美術(shù)出版社三年級上冊書法教案:8.撇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/dd69bc9aebda924cf3d33e935221a4ce/dd69bc9aebda924cf3d33e935221a4ce2.gif)
![湖南美術(shù)出版社三年級上冊書法教案:8.撇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/dd69bc9aebda924cf3d33e935221a4ce/dd69bc9aebda924cf3d33e935221a4ce3.gif)
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文檔簡介
湖南美術(shù)出版社三年級上冊書法教案:8.撇教案內(nèi)容一、知識點(diǎn)概述本節(jié)課將以“撇”為主要教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生初步了解“撇”的基本知識、正確書寫方法、構(gòu)圖規(guī)律以及與其他筆畫的搭配方式。二、教學(xué)目標(biāo)了解“撇”的基本概念、特征和書寫規(guī)律。掌握“撇”的基本書寫方法和構(gòu)圖規(guī)律。練習(xí)“撇”在書寫中的應(yīng)用,并與其他筆畫進(jìn)行配合并書寫簡單字。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生《蘭亭集序》中的“萬象奔騰”這一篇章,感受了李清照的句子中的“奔”,在行間中的呼之欲出,這時就要善于理解句子,感受用筆的情趣。教學(xué)難點(diǎn):在書寫“撇”的過程中,注重其與其他筆畫的搭配,避免出現(xiàn)不協(xié)調(diào)、不和諧的元素,保證字的整體美觀和協(xié)調(diào)性。四、教學(xué)準(zhǔn)備教案、教具準(zhǔn)備:板書、毛筆、宣紙、墨汁等。教學(xué)環(huán)節(jié)劃分:導(dǎo)入、新授、練習(xí)、總結(jié)。五、課堂實(shí)施1.導(dǎo)入要求學(xué)生回顧描紅訓(xùn)練中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點(diǎn)介紹“撇”的筆畫結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)律。2.新授教師演示如何寫好“撇”,解釋其書寫規(guī)律和構(gòu)圖規(guī)則。通過板書講解,“撇”和其他筆畫的搭配方式。3.練習(xí)讓學(xué)生在宣紙上書寫“撇”,并要求按照規(guī)定的筆順和構(gòu)圖規(guī)則進(jìn)行寫作。讓學(xué)生在給定的字體樣本中,書寫出符合規(guī)范的字體。4.總結(jié)教師與學(xué)生一起檢查他們書寫好的作品,糾正其中錯誤的地方,并仔細(xì)講解其中不完美的地方。教師著重強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖的重要性,并需要給學(xué)生反饋,提醒他們避免某些小錯誤。六、教學(xué)方式教師授課,學(xué)生跟隨著老師的步驟進(jìn)行實(shí)踐。采用多種方式幫助學(xué)生思考,例如讓學(xué)生以組為單位,在板書上模擬書寫,點(diǎn)評討論、飲食文化等。七、教學(xué)效果評估老師觀察和記錄學(xué)生的書寫結(jié)果,完美的結(jié)果獲得良好的評價(jià)(想獲得評價(jià)的老師也可以是不同的)?;仡櫿n程內(nèi)容,讓學(xué)生總結(jié)并概括所學(xué)內(nèi)容,以發(fā)現(xiàn)自己的不足。八、教學(xué)注意事項(xiàng)教師要注意及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生書寫過程中的錯誤,避免學(xué)生長期形成錯誤習(xí)慣。著重強(qiáng)調(diào)筆畫搭配技巧,幫助學(xué)生建立深刻的字體美感。定期評估教師的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)一步提高。結(jié)語本節(jié)課主要介紹了“撇”的基本知識和書寫規(guī)律。通過教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生對“撇”這個筆畫的基本特點(diǎn)和搭配方法有了更深入的了解。通過規(guī)范化的良好用筆訓(xùn)練,學(xué)生在書寫時會更加注重構(gòu)圖的重要性,使整個作品更加協(xié)調(diào)和美觀。建議這
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