第十二課 神州風(fēng)采(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級上冊_第1頁
第十二課 神州風(fēng)采(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級上冊_第2頁
第十二課 神州風(fēng)采(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級上冊_第3頁
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文檔簡介

第十二課神州風(fēng)采(導(dǎo)學(xué)案)一、課前導(dǎo)入講解神州大地和神州文化的概念和特征;回顧本學(xué)期所學(xué)的畫種及其特征;教師播放國內(nèi)風(fēng)景、古跡、美術(shù)館等相關(guān)圖片和視頻。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.內(nèi)容簡介本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的是神州風(fēng)采,了解祖國的美麗風(fēng)光和文化,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛。2.知識點(diǎn)梳理神州風(fēng)景:教師介紹國內(nèi)著名的自然風(fēng)景、人文景觀等,例如:黃山、張家界、秦始皇兵馬俑等;神州文化:教師介紹中國的傳統(tǒng)文化,例如:中華文化、書法、戲曲、中國畫等;中國畫:以中國畫的表現(xiàn)形式和特點(diǎn)為例,展現(xiàn)神州風(fēng)采;畫中小品表現(xiàn)技法:教師介紹畫中小品表現(xiàn)技法,例如:山石描繪、花鳥描繪、人物描繪等;設(shè)計(jì)創(chuàng)意:引導(dǎo)學(xué)生從所學(xué)內(nèi)容中進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),形成自己的作品。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解神州風(fēng)采的概念和特點(diǎn);掌握山石、花鳥、人物等畫中小品的表現(xiàn)技法;發(fā)揮創(chuàng)意,在作品中展現(xiàn)神州風(fēng)采。2.學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何把所學(xué)的神州風(fēng)采和畫中小品表現(xiàn)技法運(yùn)用到創(chuàng)意設(shè)計(jì)中。四、學(xué)習(xí)方式及方法1.學(xué)習(xí)方式以教師講解、示范和學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。2.學(xué)習(xí)方法通過圖片和視頻等多種方式幫助學(xué)生了解神州風(fēng)景和文化,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀察、模仿、創(chuàng)新和發(fā)揮自己的想象力。五、教學(xué)流程及時(shí)間安排1.教學(xué)流程時(shí)間教師活動學(xué)生活動5分鐘視頻播放觀看10分鐘神州風(fēng)景的介紹聽講、觀看15分鐘山石、花鳥、人物等畫中小品表現(xiàn)技法的介紹聽講、觀看20分鐘創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)踐創(chuàng)作10分鐘作品展示及點(diǎn)評觀看和聽評2.時(shí)間安排本節(jié)課預(yù)計(jì)用時(shí)60分鐘,具體安排如下:5分鐘:播放視頻;10分鐘:介紹神州風(fēng)景;15分鐘:介紹畫中小品表現(xiàn)技法;20分鐘:創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)踐;10分鐘:作品展示及點(diǎn)評。六、教學(xué)資源及評估方式1.教學(xué)資源視頻、圖片等多媒體資源;畫筆、顏料、畫紙等繪畫工具;學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品。2.評估方式觀察學(xué)生的參與度和表現(xiàn),給予鼓勵(lì)和指導(dǎo);對學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評分,評估其對所學(xué)知識的掌握和運(yùn)用能力。七、課后作業(yè)完成一幅創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品,展現(xiàn)神州風(fēng)采。八、教學(xué)反思本節(jié)課通過介紹神州風(fēng)景和文化,引導(dǎo)學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛。通過介紹畫中小品表現(xiàn)技法,教會學(xué)生如何在創(chuàng)作中展現(xiàn)神州風(fēng)采。在創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,學(xué)生們發(fā)揮了自己的想象力,完成了不同風(fēng)格和形式的作品,展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。在評估過程

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