新教師教學(xué)年終總結(jié)以及2023年計劃（3篇）

第10頁共10頁新教師教?學(xué)年終總?結(jié)以及2?023年?計劃懷?著對教育?的夢想，?我捧著一?顆火熱的?心踏上了?神圣的講?臺。一個?學(xué)期已過?去,新的?學(xué)期即將?來臨，在?這半年里?我深刻體?會到了做?老師的艱?辛和快樂?，我把自?己的青春?傾注于我?所鐘愛的?教育事業(yè)?上，傾注?于每一個?學(xué)生身上?。一個學(xué)?期的工作?已經(jīng)結(jié)束?，收獲不?少，下面?我對上學(xué)?期的工作?作一總結(jié)?,為新學(xué)?期的工作?確立新的?目標。?一、思想?認識在?上一學(xué)期?里，作為?一個__?__，我?在思想上?嚴于律己?，熱愛_?___教?育事業(yè)，?全面__?__教育?方針，以?黨員的要?求嚴格要?求自己，?鞭策自己?，力爭思?想上和工?作上在同?事、學(xué)生?的心目中?都樹立起?榜樣的作?用。積極?參加學(xué)校?組織的各?項政治活?動，如學(xué)?校的黨員?冬訓(xùn)活動?。一學(xué)期?來，我服?從學(xué)校的?工作安排?，配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項工作。?我相信在?以后的工?作學(xué)習(xí)中?，我會在?黨組織的?關(guān)懷下，?在同事們?的幫助下?，通過自?己的努力?，克服缺?點，取得?更大的進?步。新學(xué)?期即將來?臨，我將?更加努力?工作，勤?學(xué)苦練，?使自己真?正成為一?個經(jīng)受得?起任何考?驗的__?__。?二、教學(xué)?工作在?教學(xué)工作?方面，整?學(xué)期的教?學(xué)任務(wù)都?非常重，?擔任初一?共十三個?班級的信?息技術(shù)課?，但不管?怎樣，為?了把自己?的教學(xué)水?平提高，?我堅持經(jīng)?常看電腦?報、信息?技術(shù)奧賽?書籍等，?還經(jīng)常網(wǎng)?上找一些?優(yōu)秀的教?案課件學(xué)?習(xí)，還爭?取機會多?出外聽課?，從中學(xué)?習(xí)別人的?長處，領(lǐng)?悟其中的?教學(xué)藝術(shù)?。平時還?虛心請教?有經(jīng)驗的?老師。在?備課過程?中認真分?析教材，?根據(jù)教材?的特點及?學(xué)生的實?際情況設(shè)?計教案。?一學(xué)期來?，認真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課，及?時批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導(dǎo)工作，?廣泛涉獵?各種知識?，形成比?較完整的?知識結(jié)構(gòu)?，嚴格要?求學(xué)生，?尊重學(xué)生?，發(fā)揚教?學(xué)民主，?使學(xué)生學(xué)?有所得，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟，?并順利完?成教育教?學(xué)任務(wù)。?在教學(xué)?中，由于?這個學(xué)期?學(xué)校正在?改造，所?以沒有安?排機房，?這對于信?息技術(shù)課?程來說，?主要是突?出學(xué)生的?動手能力?，所以教?和學(xué)都有?了一定的?困難，但?是為了上?好這門課?，也為了?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣，我作?了充分的?準備，每?堂課上之?前我都查?找各種資?料和圖片?，或者找?一些學(xué)校?老的電腦?配件給學(xué)?生們看，?盡可能地?讓課堂讓?課堂氣氛?活躍，樹?立起他們?學(xué)習(xí)的信?心和激發(fā)?他們學(xué)習(xí)?臺階信息?技術(shù)的興?趣。在整?個教學(xué)過?程中，由?于是教室?上課，所?以我特地?每節(jié)課都?增加課本?外的計算?機基本知?識，如像?“計算機?的發(fā)展史?”，“d?os基本?命令”等?。還輔導(dǎo)?家里有電?腦的同學(xué)?學(xué)習(xí)一些?課外操作?知識，也?收到了很?好的效果?，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生中還有?很多電腦?小高手的?，如輔導(dǎo)?學(xué)生信息?技術(shù)奧賽?，輔導(dǎo)學(xué)?生制作網(wǎng)?頁，還輔?導(dǎo)學(xué)生用?word?制作小報?，也取得?了豐碩的?成果，輔?導(dǎo)學(xué)生的?小報制作?獲得了吳?江市初中?組三等獎?。輔導(dǎo)的?過程也很?艱辛，通?過這些輔?導(dǎo)，使自?己的輔導(dǎo)?經(jīng)驗增加?了，學(xué)生?也學(xué)到了?東西，增?強了他們?學(xué)習(xí)的興?趣和學(xué)習(xí)?的信心。?這學(xué)期?我還一個?人承擔了?校本課程?《asp?網(wǎng)頁制作?》課題的?開發(fā)和教?材編寫。?從接到任?務(wù)的開始?，我就感?到壓力是?非常重的?。首先這?是初中生?學(xué)習(xí)as?p網(wǎng)頁制?作，是一?種新的嘗?試性教學(xué)?模式，在?整個教材?編寫探索?過程中我?查閱了很?多的書籍?和資料;?其次as?p是對有?一定編程?基礎(chǔ)的學(xué)?生學(xué)習(xí)的?，一般是?大學(xué)生學(xué)?習(xí)的內(nèi)容?，在初高?中還沒有?任何的教?材可借鑒?;再次，?我還是剛?剛從大學(xué)?畢業(yè)出來?的，教學(xué)?經(jīng)驗還不?足，既然?學(xué)校把重?任交給了?我，我當?然還是努?力承擔并?把它一定?要做好，?所以我根?據(jù)自己所?學(xué)的經(jīng)驗?一邊探索?一邊編寫?，經(jīng)過一?個多月的?努力終于?編寫完成?。在每個?星期二和?五都花一?個多小時?輔導(dǎo)有潛?力的學(xué)生?學(xué)習(xí)這門?課程，通?過一個學(xué)?期的實踐?教學(xué)，取?得了很好?的成績。?在新的學(xué)?期里我將?繼續(xù)保留?成功點并?不斷改進?自編教材?，嘗試新?的教學(xué)方?法，爭取?有新的突?破。三?、學(xué)校工?作我嚴?格要求自?己，工作?實干，并?能完成學(xué)?校給予的?各項任務(wù)?。由于我?們是信息?技術(shù)教師?，這個特?殊的職業(yè)?決定了我?們必須還?有很多的?學(xué)校工作?要做，我?服從黨和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的安排，?兢兢業(yè)業(yè)?，主要完?成了學(xué)校?電腦的維?護，全體?師生的床?位卡、胸?卡等的排?版和打印?，還完成?了學(xué)校的?種類成績?統(tǒng)計和打?印，并完?成了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)安排?的所有任?務(wù)。在以?后的工作?，我將一?如既往，?腳踏實地?，我會更?加積極地?配合學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)完成?各項任務(wù)?，為學(xué)校?的美好明?天更加努?力。四?、考勤方?面我在?做好各項?教育教學(xué)?工作的同?時，嚴格?遵守學(xué)校?的各項規(guī)?章制度。?處理好學(xué)?校工作與?個人之間?的關(guān)系，?一個學(xué)期?里沒有缺?席過一次?，晚上也?是堅持天?天加班，?一邊完成?學(xué)校的各?項任務(wù)，?一邊準備?教材和學(xué)?習(xí)自己的?專業(yè)知識?。在新學(xué)?期中，我?應(yīng)更加勤?懇，為學(xué)?校作更多?的事，自?己更加努?力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識，?使自己的?業(yè)務(wù)水平?更上一層?樓。五?、主要成?績在這?一學(xué)期里?，作為剛?參加工作?的新老師?，應(yīng)該說?我還是取?得了一定?的成績的?，第一學(xué)?期信息技?術(shù)參加了?____?市統(tǒng)考統(tǒng)?批，成績?還是喜人?的，平均?分為__?__分，?名列全市?第二;參?加了__?__市首?屆信息技?術(shù)課件比?賽，作品?《計算機?的組成》?獲得了三?等獎;在?____?年___?_市高等?學(xué)校信息?技術(shù)教學(xué)?設(shè)計論文?評比中，?《___?_省中學(xué)?信息技術(shù)?教材改革?之我見》?獲得了三?等獎;《?科技發(fā)展?和理論發(fā)?展之矛盾?》和《初?登講臺兩?個月的心?情》在我?校___?_年?？?上刊登。?在以后的?教學(xué)和學(xué)?習(xí)中我會?更加努力?。教書?育人是塑?造靈魂的?綜合性藝?術(shù)。在課?程改革推?進的今天?，社會對?教師的素?質(zhì)要求更?高，在今?后的教育?教學(xué)工作?中，我將?立足實際?，認真分?析和研究?好教材、?大綱，研?究好學(xué)生?，爭取學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?師生的支?持，創(chuàng)造?性地搞好?信息技術(shù)?課的教學(xué)?，使我們?的工作有?所開拓，?有所進取?，更加嚴?格要求自?己，努力?工作，發(fā)?揚優(yōu)點，?改正缺點?，開拓前?進，為美?好的明天?奉獻自己?的力量。?新教師?教學(xué)年終?總結(jié)以及?2023?年計劃（?二）一?、政治思?想方面：?認真學(xué)?習(xí)新的教?育理論，?及時更新?教育理念?，教師述?職報告。?積極參加?校本培訓(xùn)?，并做了?大量的政?治筆記與?理論筆記?。新的教?育形式不?允許我們?在課堂上?重復(fù)講書?，我們必?須具有先?進的教育?觀念，才?能適應(yīng)教?育的發(fā)展?。所以我?不但注重?集體的政?治理論學(xué)?習(xí)，還注?意從書本?中汲取營?養(yǎng)，認真?學(xué)習(xí)仔細?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。?二、教育?教學(xué)方面?：要提?高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下面?的工作：?1、課?前準備：?備好課。?2、認?真鉆研教?材，對教?材的基本?思想、基?本概念，?每句話、?每個字都?弄清楚，?了解教材?的結(jié)構(gòu)，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如，?知道應(yīng)補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。3、?了解學(xué)生?原有的知?識技能的?質(zhì)量，他?們的興趣?、需要、?方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)?新知識可?能會有哪?些困難，?采取相應(yīng)?的預(yù)防措?施。4?、考慮教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學(xué)生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。?5、課堂?上的情況?。組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?調(diào)動學(xué)生?的有意注?意，使其?保持相對?穩(wěn)定性，?同時，激?發(fā)學(xué)生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語言?簡潔明了?，克服了?以前重復(fù)?的毛病，?課堂提問?面向全體?學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)語文?的興趣，?課堂上講?練結(jié)合，?布置好家?庭作業(yè)，?作業(yè)少而?精，減輕?學(xué)生的負?擔。6?、積極參?與聽課、?評課，虛?心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法，博?采眾長，?提高教學(xué)?水平。?8、熱愛?學(xué)生，平?等的對待?每一個學(xué)?生，讓他?們都感受?到老師的?關(guān)心，良?好的師生?關(guān)系促進?了學(xué)生的?學(xué)習(xí)。?三、工作?考勤方面?：走進?____?世紀，社?會對教師?的素質(zhì)要?求更高，?在今后的?教育教學(xué)?工作中，?我將更嚴?格要求自?己，努力?工作，發(fā)?揚優(yōu)點，?改正缺點?，開拓前?進，為美?好的明天?奉獻自己?的力量。?在教學(xué)?上，我_?___“?以學(xué)生為?主體，以?教師為指?導(dǎo)”的教?學(xué)原則，?積極參加?教育教學(xué)?改革實踐?，不斷更?新教育教?學(xué)觀念，?認真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、及?時批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導(dǎo)工作，?廣泛涉獵?各種知識?，形成比?較完整的?知識結(jié)構(gòu)?，嚴格要?求學(xué)生，?尊重學(xué)生?，發(fā)揚教?學(xué)民主，?使學(xué)生學(xué)?有所得，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟，?并順利完?成教育教?學(xué)任務(wù)。?一年來，?我訂閱了?大量有關(guān)?教育教學(xué)?的書籍資?料，取其?精華，付?之實踐;?積極參加?各類各級?教學(xué)觀摩?活動課，?課改示范?課等，取?別人之長?，補自己?之短。?一年來，?我遵守校?紀，做到?有事請假?、服從安?排，埋頭?苦干，任?勞任怨，?取得了可?喜的成績?。"金無?足赤，人?無完人"?，在教育?教學(xué)工作?中難免有?缺陷，二?十一世紀?的今天，?社會對教?師的素質(zhì)?要求更高?，在今后?的教育教?學(xué)工作中?，我將更?嚴格要求?自己，努?力工作，?發(fā)揚優(yōu)點?，改正缺?點，開拓?前進，為?美好的明?天奉獻自?己的力量?。新教?師教學(xué)年?終總結(jié)以?及202?3年計劃?（三）?作為一名?本學(xué)期剛?來的教師?，我在對?學(xué)校環(huán)境?完全陌生?和經(jīng)驗不?足的情況?下，帶著?校領(lǐng)導(dǎo)的?信任和家?長的期待?投入教學(xué)?工作，深?感慚愧!?回顧這四?個月來的?工作，應(yīng)?該是收獲?和遺憾并?存。從一?名學(xué)生轉(zhuǎn)?變成了一?名教師，?角色轉(zhuǎn)變?的同時，?性質(zhì)也發(fā)?生了變化?。起初，?我也曾為?這種轉(zhuǎn)變?茫然過，?但現(xiàn)實容?不得我長?時間的不?適應(yīng)。不?可否認，?在這個過?程中有過?太多的失?敗，也有?過很多的?埋怨，但?更多的我?想是收獲?了屬于自?己的那份?心得。?在教學(xué)教?研方面：?一勤學(xué)?好問，虛?心請教老?師，學(xué)習(xí)?他們身上?的優(yōu)點，?克服自己?的缺點，?征求他們?的意見，?改進自己?的工作。?作為新?教師在教?學(xué)上肯定?存在很多?的不足，?基本功不?扎實，上?課隨意性?比較大，?經(jīng)驗缺乏?，因此有?很多的地?方需要學(xué)?習(xí)，而勤?學(xué)，好問?應(yīng)該是一?條不錯的?捷徑。在?此我非常?感謝六年?級語文組?的有經(jīng)驗?的教師，?他們在我?的講授過?程中給予?了很多的?幫助。講?課思路或?者是教學(xué)?過程中出?現(xiàn)的疑難?問題，他?們總是給?予我認真?地指導(dǎo)。?從他們的?教導(dǎo)中我?學(xué)到了很?多優(yōu)秀的?教學(xué)方法?，也學(xué)會?了很多處?理應(yīng)急問?題的方式?。通過幾?次聽課后?也確實受?益匪淺，?更加明確?授課思路?，目的清?晰，條理?清楚?？?之自己首?先必須做?好的就是?要在平時?不斷學(xué)習(xí)?來增強教?學(xué)技能，?提高課堂?教學(xué)容量?，使自己?的講述更?清晰明了?，讓自己?盡快成長?。二一?定要認真?備課，努?力上好每?一堂課?工作以來?才深感站?上講臺不?難，但站?好講臺不?容易。特?別是在聽?了幾位老?師的課之?后，發(fā)現(xiàn)?自己的備?課確實存?在很多的?漏洞，很?多地方都?是自己想?不到的。?備課是上?好一節(jié)課?的前提，?所以我對?自己提出?必須要按?照教材和?各班學(xué)生?的實際情?況認真?zhèn)?課。只有?自己準備?充分了，?才有可能?做到有的?放矢。我?所教的科?目是語文?，在學(xué)習(xí)?一些比較?枯燥乏味?的文章時?，可以考?慮如何使?得課堂變?得豐富多?彩，提高?學(xué)生的積?極性。適?當穿插一?些有趣故?事的講述?，或加上?一些音頻?等，使學(xué)?生更好理?解課文的?同時，對?這門課程?也產(chǎn)生了?興趣。就?像我們在?學(xué)《皇帝?的新裝》?時，組織?了一次課?本劇的表?演，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生們的?積極性比?較高，在?娛樂中更?深入把握?其中人物?的個性特?征，而且?很多同學(xué)?還建議老?師多搞這?樣的活動?，提升他?們學(xué)習(xí)語?文的興趣?。當然我?的實踐經(jīng)?驗很少，?一些東西?想的也很?膚淺，很?多建設(shè)性?的意見都?是我們語?文組集體?備課的結(jié)?晶。但我?會在之后?的教學(xué)過?程中的不?斷摸索與?虛心學(xué)習(xí)?，縮小與?優(yōu)秀教師?的差距。?現(xiàn)在我還?是得扎扎?實實做自?己的本職?工作，研?究透教材?，認認真?真給學(xué)生?上課。?三認真批?改作業(yè)。?學(xué)生交?上來的作?業(yè)，我絕?大多數(shù)都?會認真批?改。這一?點我感覺?在緊張復(fù)?習(xí)這段時?間尤其重?要。學(xué)生?在知識上?的漏洞有?時自己很?難發(fā)現(xiàn)，?而且老師?通過看作?業(yè)也會基?本掌握學(xué)?生的情況?，做到有?效的反饋?。還有一?點，我覺?得老師認?認真真地?態(tài)度，也?會無形中?感染到學(xué)?生，特別?是一些激?勵表揚的?話語會激?發(fā)學(xué)生下?次做好的?信心。當?然我并不?沒有做到?很好，一?些知識方?面反饋的?技巧，還?要多多請?教。四?做好課后?輔導(dǎo)工作?。學(xué)生?的智力發(fā)?展并不是?同步的，?而且基礎(chǔ)?也存在很?大的差異?。在課后?輔導(dǎo)時也?要注意層?次。晚上?的作業(yè)可?以針對幾?個同學(xué)的?能力范圍?單獨布置?。我所教?班級有幾?個學(xué)生的?基礎(chǔ)比較?差，我就?在每天放?學(xué)后給他?