2024屆廣西桂林中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

2024屆廣西桂林中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是A．a(chǎn)方式可表示氧氣進入細胞B．b方式需要蛋白質(zhì)的協(xié)助C．c方式對于維持活細胞正常的生命活動有重要意義D．a(chǎn)、b、c方式均不需消耗細胞呼吸所產(chǎn)生的ATP2．圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是A．此圖不能表示高等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B．此圖中結(jié)構(gòu)3是細胞代謝和遺傳的控制中心C．圖中含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6D．圖中結(jié)構(gòu)去掉2、5后可以表示根尖分生區(qū)細胞3．利用圖所示裝置，建立大鼠飲水獎賞條件反射。先對大鼠進行48小時的限制飲水，每次播放音樂時給大鼠供水，多次訓(xùn)練后大鼠聽到音樂會做出飲水動作。此時音樂對于大鼠來說是A．條件刺激 B．化學(xué)刺激 C．無關(guān)刺激 D．食物刺激4．下圖為物質(zhì)P和Q跨膜出細胞的示意圖。下列敘述正確的是A．物質(zhì)P可能是氧氣 B．物質(zhì)Q一定是水分子C．物質(zhì)P和Q出細胞都消耗能量 D．物質(zhì)Q出細胞未必需要載體5．原核生物和真核生物的根本區(qū)別是（）A．有無細胞壁B．有無遺傳物質(zhì)C．有無成形的細胞核D．有無細胞結(jié)構(gòu)6．19世紀建立的細胞學(xué)說是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列關(guān)于細胞學(xué)說的敘述，正確的是()A．揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性 B．闡明了植物細胞與動物細胞的區(qū)別C．指出一切生物都是由細胞發(fā)育而來 D．證明了細胞通過有絲分裂產(chǎn)生新細胞7．下列組合中，均屬于生物大分子的是A．蛋白質(zhì)、核苷酸、氨基酸B．多肽、葡萄糖、脂肪C．氨基酸、核苷酸、脂肪酸D．蛋白質(zhì)、核酸、多糖8．（10分）下列有關(guān)酶的敘述，正確的是(

)A．酶是活細胞產(chǎn)生的在細胞內(nèi)外均可起調(diào)節(jié)作用的有機物B．檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應(yīng)物是否完全水解C．測定胃蛋白酶的活性時，將pH由10下降至2的過程中，該酶活性先升高后降低D．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率二、非選擇題9．（10分）下圖為高等動物細胞和高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)局部模式圖，請據(jù)圖回答：若A圖為人的造血干細胞，則在其進行有絲分裂時4紡錘體形成有關(guān)的細胞器是[]___________；若為胰腺泡細胞，則與胰蛋白酶合成、加工、分泌有關(guān)的細胞器有___________（填序號）。研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，當缺硒時下列細胞中受損的是___________。A．脂肪細胞B．淋巴細胞C．心肌細胞D．口腔上皮細胞在動植物細胞中都有而功能不同的細胞器是[]___________，B圖中含有遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)有___________（填序號）。若B圖為洋蔥根尖伸長區(qū)的細胞，則不應(yīng)該含有的細胞器是[]___________，你判斷的理由是___________。10．（14分）生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系；乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請分析回答下列問題。甲圖中，若生物體為藍藻，細胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內(nèi)，葉肉細胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量，需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。乙圖中，若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請在圖上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它能________________________________。Fe3＋也能催化H2O2的分解，但與過氧化氫酶相比，要達到生成物量的最大值，反應(yīng)時間一般________d分鐘。11．（14分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。12．解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學(xué)意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將_______________，原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、C3、A4、D5、C6、A7、D8、D二、非選擇題9、13中心體11、8、5、9C5高爾基體7、4、94葉綠體該細胞有葉綠體，能進行光合作用或根尖伸長區(qū)細胞不進行光合作用10、細胞質(zhì)葉綠體類囊體膜①②③④底物已完全被消耗盡降低化學(xué)反應(yīng)的活化能大于(長于)11、細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等，但晚上只進行細胞呼吸，全天的有機物消耗大于積累，植