《幼兒園玩教具制作和環(huán)境創(chuàng)設(shè)》（贠紅松）教案 項(xiàng)目二 玩轉(zhuǎn)紙材料玩教具-瓦楞紙和衍紙類

玩轉(zhuǎn)紙材料玩教具—瓦楞紙和衍紙（）材料，玩轉(zhuǎn)紙材料玩教具—瓦楞紙和衍紙（）材料，有效交流PAGE2玩轉(zhuǎn)紙材料玩教具—瓦楞紙和衍紙PAGE1玩轉(zhuǎn)紙材料玩教具—瓦楞紙和衍紙PAGE1

課題玩轉(zhuǎn)紙材料玩教具—瓦楞紙和衍紙課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：（1）了解瓦楞紙和衍紙的特點(diǎn)（2）掌握瓦楞紙和衍紙的制作方法和教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展流程能力目標(biāo)：（1）能夠用瓦楞紙?jiān)O(shè)計(jì)并制作美術(shù)作品（2）利用衍紙的基本技法設(shè)計(jì)并完成一幅美術(shù)作品素質(zhì)目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的探索欲（2）通過(guò)對(duì)瓦楞紙和衍紙對(duì)幼兒園玩教具制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：瓦楞紙和衍紙的制作方法教學(xué)難點(diǎn)：瓦楞紙和衍紙的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展流程教學(xué)方法問(wèn)答法、討論法、講授法、演示法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：任務(wù)實(shí)施→作業(yè)布置（2min）第2節(jié)課：任務(wù)概述（5min）→任務(wù)實(shí)施（25min）→教案分析（10min）→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況任務(wù)導(dǎo)入

（6min）【教師】描述任務(wù)瓦楞紙是由掛面紙和通過(guò)瓦楞棍加工而形成波形的紙黏合而成的板狀物，一般分為單瓦楞紙和雙瓦楞紙兩類。瓦楞紙具有成本低、質(zhì)量輕、加工易、強(qiáng)度大、儲(chǔ)存搬運(yùn)方便、可回收等優(yōu)點(diǎn)，因此它常用于包裝易碎物品。除此之外，瓦楞紙還可用于手工制作，尤其是彩色瓦楞紙，使用它可以制作出各種各樣可愛(ài)、有趣的造型。因此，瓦楞紙類的玩教具深受幼兒們的喜愛(ài)?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、理解【教師】多媒體展示任務(wù)目標(biāo)了解瓦楞紙的特性。

掌握瓦楞紙玩教具制作的基本技法。

能夠用瓦楞紙?jiān)O(shè)計(jì)并制作美術(shù)作品?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、思考、記錄【教師】提出任務(wù)要求學(xué)習(xí)使用瓦楞紙做造型的基本技法。

學(xué)習(xí)使用瓦楞紙制作“小黃雞”?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、思考、記錄【教師】在黑板上板書(shū)本節(jié)課內(nèi)容：卷卷卷-瓦楞紙類通過(guò)描述任務(wù)，講解任務(wù)目標(biāo)和任務(wù)要求，引導(dǎo)學(xué)生了解什么是瓦楞紙，如何使用瓦楞紙制作幼兒園玩教具任務(wù)實(shí)施（25min）【教師】提出問(wèn)題，讓學(xué)生思考、回答同學(xué)們之前了解過(guò)瓦楞紙嗎？有用瓦楞紙做成過(guò)玩教具的經(jīng)歷嗎？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、回答【教師】展示圖片并進(jìn)行知識(shí)講解彩色瓦楞紙、剪刀、美工刀、長(zhǎng)尺、膠棒、膠槍、自動(dòng)鉛筆、馬克筆、雙面膠和白乳膠，如圖所示。一、學(xué)習(xí)制作瓦楞紙玩教具的基本技法【教師】使用多媒體展示瓦楞紙折疊和制作的圖解圖片，講解瓦楞紙的基本技法，適當(dāng)使用瓦楞紙對(duì)操作進(jìn)行演示使用瓦楞紙制作玩教具的基本技法有剪、卷、粘、推、切和涂。（1）剪是根據(jù)需要把瓦楞紙剪成需要的寬度。

（2）卷是把剪好的瓦楞紙卷成需要的紙卷。

（3）粘是用雙面膠或膠棒固定卷好的紙卷。

（4）推是根據(jù)造型的需要，輕輕地將平面的紙卷向一側(cè)推出。

（5）切是把整卷瓦楞紙直接切成寬度不同的紙卷，方便取用。

（6）涂是用膠棒在紙卷背后涂抹膠，用于固定造型?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記憶二、制作瓦楞紙“小黃雞”【教師】展示“小黃雞”的瓦楞紙圖片，播放制作瓦楞紙“小黃雞”視頻，并演示具體的操作步驟（1）先構(gòu)思“小黃雞”的造型，再開(kāi)始制作。切2.5cm寬的黃色瓦楞紙卷。（2）將紙卷推成半球并用膠槍固定。兩個(gè)半球扣在一起可作為“小黃雞”的身體。（3）切2cm寬的黃色瓦楞紙卷，推成半球并用膠槍固定，作為“小黃雞”的頭部，并用黃色瓦楞紙剪出“小黃雞”的翅膀。另取橘紅色瓦楞紙剪出“小黃雞”的雞冠和雞嘴，再取紅色瓦楞紙剪兩條1cm寬的長(zhǎng)條，折成兩個(gè)雞爪，并用白色和黑色卡紙制作“小黃雞”的眼睛。（4）用膠槍把“小黃雞”頭部的各個(gè)“零件”粘貼好，再把“小黃雞”的身體、爪子和翅膀粘貼好。（5）用膠槍將“小黃雞”的頭和身體固定在一起，“小黃雞”就制作好了?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記憶【教師】巡視課堂，指導(dǎo)學(xué)生完成瓦楞紙“小黃雞”【學(xué)生】完成瓦楞紙“小黃雞”練習(xí)，對(duì)不熟悉的地方對(duì)教師提問(wèn)通過(guò)對(duì)瓦楞紙方法的講解，使學(xué)生更深刻的掌握瓦楞紙的使用方法教案分析（10min）【教師】分析教案“昆蟲(chóng)”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)瓦楞紙類的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展流程【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記憶通過(guò)教案分析，讓學(xué)生掌握折瓦楞紙的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展流程作業(yè)布置（2min）【教師】安排課后作業(yè)設(shè)計(jì)并制作3個(gè)以瓦楞紙為材料的作品，如花朵、飛機(jī)、坦克或動(dòng)物等【學(xué)生】完成課后作業(yè)通過(guò)課后作業(yè)，讓學(xué)生加深對(duì)折紙方法的掌握第二節(jié)課任務(wù)概述

（5min）【教師】描述任務(wù)衍紙是一種特殊的紙藝造型，遵循形式美的基本法則，它將長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條通過(guò)卷、捏、拼和貼等方式組合成某個(gè)造型，然后豎起來(lái)貼在紙面上，從而呈現(xiàn)出三維立體的特殊藝術(shù)效果。

衍紙制作的基本方法就是利用專用的工具或手將很多細(xì)長(zhǎng)的紙條做成一個(gè)個(gè)小“零件”，然后通過(guò)組合的方式將那些樣式復(fù)雜、形狀各異的“零件”組合成不同的造型。衍紙作品色彩鮮艷、主題突出、形象活潑可愛(ài)、制作過(guò)程歡樂(lè)有趣，深受幼兒喜愛(ài)，所

以它不僅可用于裝飾幼兒園的墻面，還可作為幼兒園美術(shù)課的教學(xué)內(nèi)容。【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解【教師】多媒體展示任務(wù)目標(biāo)掌握衍紙制作的基本技法。

利用衍紙的基本技法設(shè)計(jì)并完成一幅美術(shù)作品?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、思考、記錄【教師】提出任務(wù)要求學(xué)習(xí)衍紙的基本技法。

學(xué)習(xí)用衍紙制作“猴子摘香蕉”?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、思考、記錄【教師】在黑板上板書(shū)本節(jié)課內(nèi)容：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)–衍紙類通過(guò)描述任務(wù)，講解任務(wù)目標(biāo)和任務(wù)要求，引導(dǎo)學(xué)生了解什么是衍紙，如何使用衍紙制作幼兒園玩教具任務(wù)實(shí)施

（25min）【教師】提出問(wèn)題，讓學(xué)生思考、回答同學(xué)們之前了解過(guò)衍紙嗎？有用衍紙做成過(guò)玩教具的經(jīng)歷嗎？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、回答【教師】展示圖片并進(jìn)行知識(shí)講解衍紙條、衍紙筆、衍紙尺、鉛筆、白乳膠、涂抹白乳膠的錐子、碟子和橡皮等，如圖所示。一、學(xué)習(xí)基本技法【教師】使用多媒體展示衍紙制作的圖解圖片，講解制作衍紙的操作流程，對(duì)重要的步驟進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮餮芗堉谱鞯幕炯挤ㄓ泻芏?，主要是通過(guò)卷、捏、粘的方式實(shí)現(xiàn)，它們的描述如下。

先將衍紙?jiān)谘芗埞P上緊緊纏繞，就變成了一個(gè)緊卷，然后根據(jù)需要放在衍紙尺子上松卷，將卷全部放開(kāi)就是開(kāi)卷，最后用錐子沾上白乳膠把衍紙的末端粘住，并按壓片刻使其牢固。

掌握衍紙的卷法后就可以根據(jù)需要用手捏出不同的形狀，如淚滴卷、彎曲卷、眼形卷、葉形卷、三角卷、半圓卷、V形卷、心形卷、方形卷和鴨掌卷等，掌握這些基本技法后就可以嘗試制作精美的衍紙作品了。【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記憶二、制作衍紙“猴子摘香蕉”【教師】播放衍紙“猴子摘香蕉”教學(xué)視頻，按照操作流程指導(dǎo)學(xué)生操作（1）對(duì)“猴子摘香蕉”的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思，并用鉛筆在白色的卡紙上繪制基本圖形。（2）根據(jù)畫(huà)面需要用衍紙筆和衍紙尺等工具，做出畫(huà)面所需的各種形狀“零件”。（3）粘貼組合。按照由上到下的順序把各個(gè)形狀“零件”貼在畫(huà)面的相應(yīng)位置，“猴子摘香蕉”就制作完成了?！緦W(xué)生】觀看視頻，制作“猴子摘香蕉”【教師】巡視課堂，指導(dǎo)學(xué)生完成瓦楞紙“猴子摘香蕉”【學(xué)生】完成瓦楞紙“猴子摘香蕉”練習(xí)，對(duì)不熟悉的地方對(duì)教師提問(wèn)【師生互動(dòng)】教師提出問(wèn)題，衍紙和瓦楞紙有著相似的操作，基本操作大致一樣，那么，是否可以使用瓦楞紙的操作方法來(lái)操作衍紙呢？【學(xué)生】思考、討論、回答教師提問(wèn)【教師】總結(jié)學(xué)生回答通過(guò)對(duì)衍紙方法的講解，使學(xué)生更深刻的掌握衍紙的使用方法教案分析

（10min）【教師】分析教案“彩色蘑菇”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)衍紙的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展流程【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記憶通過(guò)教案分析，讓學(xué)生掌握皺衍紙的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展流程課堂小結(jié)

（3min）【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課講解了瓦楞紙和衍紙類玩教具制作的基本原則以及構(gòu)思和設(shè)計(jì)。希望大家通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠讓大家在對(duì)比分析的過(guò)程中知道不同玩教具的做法，加深對(duì)課堂知識(shí)點(diǎn)的印象【學(xué)生】總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，鞏固學(xué)生對(duì)使用瓦楞紙和衍紙制作幼兒園玩教具的概念和設(shè)計(jì)原則作業(yè)布置

（2min）【教師】布置課后作業(yè)（1）以衍紙為材料設(shè)計(jì)一幅美術(shù)作品。

（2）以“美麗的春天”為主體，設(shè)計(jì)并制作一幅衍紙