八年級(jí)生物教學(xué)工作總結(jié)

八年級(jí)生物授課工作總結(jié)八年級(jí)生物授課工作總結(jié)八年級(jí)生物授課工作總結(jié)八年級(jí)生物授課工作總結(jié)八年級(jí)生物授課工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)八年級(jí)5-8班的生物授課工作,從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)質(zhì)條件和學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況出發(fā)，使授課工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地睜開?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期授課工作作出總結(jié)。一、課前備課不僅備教材而且備學(xué)生備教法，依照教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)質(zhì)，設(shè)計(jì)新課的種類，擬定采用的授課方法，并對(duì)授課過程及時(shí)間安排做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好授課設(shè)計(jì)。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作做出總結(jié)，并認(rèn)真按采集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。二、上課加強(qiáng)上課技術(shù)，提高授課質(zhì)量，使講解清楚化、條理化、準(zhǔn)確化、條理化、感情動(dòng)、生動(dòng)化。做到線索清楚，井然有序，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分表現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口著手動(dòng)腦盡量多；在對(duì)待學(xué)生提出問題的時(shí)候，做到不勝其煩，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各1/3個(gè)層次的學(xué)生都獲取提高。三、課后指導(dǎo)1、每節(jié)課后針對(duì)本節(jié)課的要點(diǎn)內(nèi)容，有針對(duì)性的講解有代表性的習(xí)題，對(duì)學(xué)生的課堂作業(yè)批閱及時(shí)、認(rèn)真，解析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)诰毩?xí)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)作出分類總結(jié)，及時(shí)進(jìn)行的評(píng)講，并針對(duì)出現(xiàn)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)授課方法，做到有的放矢。2、做好課后指導(dǎo)工作，注意分層授課，針對(duì)不同樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，以滿足不同樣層次的學(xué)生的需求，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)得會(huì)、記得牢。四、期末復(fù)習(xí)依照學(xué)生的詳細(xì)情況，擬定出的確可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的目標(biāo)性難度梯度由易到難設(shè)置，對(duì)全冊(cè)書的復(fù)習(xí)工作起到必然的引導(dǎo)作用，使得不同樣程度的學(xué)生都能適應(yīng)，跟上復(fù)習(xí)的進(jìn)度，達(dá)到“全面開花”的目的。五、反思及改進(jìn)措施經(jīng)過近段時(shí)間對(duì)授課工作的總結(jié)與反思。認(rèn)為還有以下幾點(diǎn)需要努力：1、在課堂授課上，還沒有做到每堂課都堅(jiān)持以學(xué)生為中心，在課堂授課的掌握上要堅(jiān)持向其他老師學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。2、對(duì)學(xué)生，對(duì)授課工作要更加專心；無論做任何工作，要2/3堅(jiān)持認(rèn)真，扎實(shí)。3、基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的培養(yǎng)是重中之重。4、在此基礎(chǔ)上，在平時(shí)的授課中更應(yīng)加強(qiáng)思想能力和實(shí)驗(yàn)研究能力的訓(xùn)練。5、問題的設(shè)計(jì)要從多個(gè)角度進(jìn)行設(shè)計(jì)，要善于打破老例，廣闊學(xué)生的思路，防備思想定勢(shì)的形成；6、別的還要向來不一地堅(jiān)持語言的規(guī)范訓(xùn)練，善于用生物術(shù)語解決實(shí)責(zé)問題。自然，“金無足赤，人無完人”，在工作中仍發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足之處，定能在今后的工作中弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，戰(zhàn)勝不足，從而不斷提高，不斷進(jìn)步，能夠?yàn)槲覀円恢械慕逃M自己的綿薄之力。3/3內(nèi)容總結(jié)

（1）八年級(jí)生物授課工作總結(jié)

八年級(jí)生物授課工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)八年級(jí)5-8班的生物授課工作,從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)質(zhì)條件和學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況出發(fā)，使授課工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地睜開

（2）現(xiàn)對(duì)本學(xué)期授課工作作

出總結(jié)