學(xué)校預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案簡單版（五篇）

第10頁共10頁學(xué)校預(yù)防校?園擁擠踩踏?事件應(yīng)急預(yù)?案簡單版?預(yù)防校園擁?擠踩踏事故?應(yīng)急處理預(yù)?案為了有效?預(yù)防和減少?校園擁擠踩?踏事故，提?高校園處置?擁擠踩踏事?故的應(yīng)急能?力，確保一?旦校園發(fā)生?擁擠踩踏事?故時(shí)實(shí)施高?效、有序的?救援工作，?最大限度地?減少人員傷?亡和財(cái)產(chǎn)損?失，維護(hù)正?常的教育教?學(xué)秩序，保?證校園各項(xiàng)?工作的正常?開展，根據(jù)?《中小學(xué)幼?兒園安全管?理工作》、?《校園意外?傷害事故處?理?xiàng)l例》、?《____?特大安全事?故行政責(zé)任?追究的規(guī)定?》等有關(guān)法?律法規(guī)，結(jié)?合校園實(shí)際?，特制定本?預(yù)案。一?、____?機(jī)構(gòu)各校?園必須成立?突發(fā)學(xué)生樓?道擁擠踩踏?事故應(yīng)急_?___機(jī)構(gòu)?，落實(shí)人員?分工，明確?職責(zé)要求。?1、應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長：園?長副組長：?副園長成?員：各班班?主任職責(zé)?。負(fù)責(zé)制定?學(xué)生擁擠踩?踏事故應(yīng)急?預(yù)案，決定?本預(yù)案的啟?動(dòng)與終止；?健全應(yīng)對擁?擠踩踏事故?工作___?_機(jī)構(gòu)，明?確職責(zé)，健?全制度，完?善各項(xiàng)措施?的落實(shí)；在?擁擠踩踏事?故處置工作?中統(tǒng)一指揮?、科學(xué)果斷?決策、協(xié)調(diào)?各方力量進(jìn)?行應(yīng)急救援?；控制事態(tài)?發(fā)展，把事?故造成的損?失降到最低?，盡快恢復(fù)?正常的教育?教學(xué)和生活?秩序。2?、應(yīng)急工作?小組(1?)通訊聯(lián)絡(luò)?組職責(zé)。負(fù)?責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)?公安、消防?、醫(yī)療等救?助部門，負(fù)?責(zé)在第一時(shí)?間向上級部?門報(bào)告事故?發(fā)生和現(xiàn)場?搶救、處置?情況，做好?相關(guān)信息的?采集與留存?和現(xiàn)場的取?證、信息的?整理和報(bào)送?等工作，按?照學(xué)校應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組的?意見向社會?有關(guān)部門發(fā)?布信息。?(2)疏散?引導(dǎo)組職責(zé)?。引導(dǎo)全體?師生迅速疏?散、轉(zhuǎn)移到?安全地帶，?并負(fù)責(zé)重要?物品的看守?工作。(?3)現(xiàn)場救?護(hù)組職責(zé)。?根據(jù)情況撥?打120急?救電話請求?急救并配合?醫(yī)務(wù)人員做?好救治工作?。(4)?安全保衛(wèi)組?職責(zé)。負(fù)責(zé)?事故現(xiàn)場的?警戒，現(xiàn)場?秩序的維護(hù)?，阻止無關(guān)?人員進(jìn)入現(xiàn)?場，引導(dǎo)消?防、公安、?醫(yī)務(wù)車輛駛?入現(xiàn)場，配?合____?部門施救，?防止事態(tài)擴(kuò)?大。(5?)后勤保障?組職責(zé)。負(fù)?責(zé)車輛調(diào)動(dòng)?，人員調(diào)集?，工具、設(shè)?備物資以及?受傷人員生?活物品的供?應(yīng)。(6?)善后處置?組職責(zé)。負(fù)?責(zé)師生及學(xué)?生家長的思?想工作，做?好傷病師生?的安撫慰問?工作；配合?相關(guān)部門調(diào)?查，恢復(fù)正?常的教學(xué)秩?序；聯(lián)系保?險(xiǎn)公司，對?傷亡學(xué)生進(jìn)?行理賠，妥?善處理各種?善后事宜。?二二、安?全預(yù)防措施?(1)健?全制度落實(shí)?責(zé)任，切實(shí)?加強(qiáng)校園內(nèi)?部安全管理?，將安全工?作的各項(xiàng)職?責(zé)層層分解?，落實(shí)到人?，全校教職?工都要擔(dān)負(fù)?起對學(xué)生進(jìn)?行安全管理?和教育的責(zé)?任，并且針?對預(yù)防學(xué)生?擁擠踩踏事?故建立制度?、提出要求?、采取措施?，強(qiáng)化課間?值班，加強(qiáng)?對學(xué)生上下?樓梯的安全?管理。(?2)加強(qiáng)學(xué)?生的安全教?育和常規(guī)教?育，充分利?用廣播、板?報(bào)等形式和?班會、團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)、集會?等途徑對學(xué)?生進(jìn)行紀(jì)律?安全及自救?、自護(hù)等知?識的專題教?育，結(jié)合?有關(guān)發(fā)生在?學(xué)校樓梯間?擁擠踩踏而?引發(fā)的傷害?事例，對學(xué)?生開展針對?性的方擁擠?踩踏事故專?題教育，提?高學(xué)生的防?患意識；教?育學(xué)生課間?不得追逐、?跑跳、打鬧?，使學(xué)生養(yǎng)?成相互禮讓?、遵守秩序?、上下樓梯?輕聲慢步、?靠右行的良?好習(xí)慣。?(3)加強(qiáng)?對教師責(zé)任?意識和安全?防范能力的?教育。大課?間活動(dòng)、出?操、大型集?會等，上下?樓梯不強(qiáng)調(diào)?快速、整齊?，由老師帶?領(lǐng)學(xué)生有序?進(jìn)入操場活?動(dòng)，活動(dòng)完?畢，統(tǒng)一調(diào)?動(dòng)，有秩序?地回教室；?體育課和到?專用教室上?課的老師須?到任教的班?級教室里接?送學(xué)生。?(4)合理?安排各年級?各班上下樓?梯的路線，?課間要留給?學(xué)生充足的?時(shí)間，低中?高年級實(shí)行?分時(shí)段放學(xué)?，早、晚下?自習(xí)、課間?操、中午和?下午放學(xué)等?時(shí)段，每層?樓道、樓梯?間必須安排?教師維持秩?序，管理學(xué)?生。(5?)安排專人?定期仔細(xì)檢?查樓道、樓?梯間的各項(xiàng)?設(shè)施、照明?及應(yīng)急燈等?照明設(shè)備情?況，及時(shí)更?換不符合規(guī)?范要求的照?明設(shè)施，按?照國家標(biāo)準(zhǔn)?加高、加固?樓道欄桿、?樓梯扶手，?定期檢修，?及時(shí)清理樓?道、樓梯間?的堆積物，?確保樓梯照?明和樓道、?樓梯暢通，?防止夜間突?然停電造成?學(xué)生上、下?樓梯時(shí)因無?燈光而摔傷?的意外傷害?事故。(?6)每個(gè)學(xué)?期____?學(xué)生至少進(jìn)?行兩次應(yīng)急?疏散演練。?三、應(yīng)急?處置措施?(1)第一?發(fā)現(xiàn)人在發(fā)?現(xiàn)學(xué)生在因?擁擠而發(fā)生?踩踏事故時(shí)?，及時(shí)切斷?后面學(xué)生的?通行、搶扶?被壓倒的學(xué)?生。(2?)一旦發(fā)生?踩踏事故，?立即報(bào)告學(xué)?校安全工作?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組。報(bào)告內(nèi)?容必須準(zhǔn)確?全面，要包?括具體時(shí)間?，地點(diǎn)，及?簡要情況，?由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組確定啟?動(dòng)應(yīng)急預(yù)案?。(3)?學(xué)校安全應(yīng)?急工作領(lǐng)導(dǎo)?小組?，F(xiàn)場?指揮，協(xié)調(diào)?控制，對患?者進(jìn)行搶救?，疏散組迅?速對后面擁?擠的學(xué)生進(jìn)?行疏散。?(4)對受?傷學(xué)生進(jìn)行?逐個(gè)了解情?況，一般傷?情，學(xué)校應(yīng)?立即把受傷?的學(xué)生送到?當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢?查治療，有?嚴(yán)重受傷者?，現(xiàn)場救助?組要立即撥?打“120?”請求救助?，將重傷學(xué)?生送到指定?醫(yī)院救治，?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組應(yīng)指派專?人護(hù)送和照?顧。(5?)通訊聯(lián)絡(luò)?組立即通知?受傷學(xué)生的?監(jiān)護(hù)人趕赴?醫(yī)院，協(xié)助?救治。(?6)學(xué)校要?做好其它學(xué)?生的思想_?___工作?，解除他們?的恐慌心理?，保證學(xué)校?正常的教育?教學(xué)秩序。?(7)應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?必須及時(shí)寫?出事故書面?報(bào)告。報(bào)告?內(nèi)容：事故?發(fā)生的時(shí)間?、地點(diǎn)、原?因、簡要經(jīng)?過、傷亡人?數(shù)、事故發(fā)?生后所采取?的措施及控?制情況，上?報(bào)區(qū)教育局?安全穩(wěn)定辦?公室。(?8)事故補(bǔ)?報(bào)。根據(jù)事?故現(xiàn)場情況?變化、受傷?人數(shù)變化時(shí)?，由領(lǐng)導(dǎo)小?組及時(shí)向上?級主管部門?進(jìn)行情況補(bǔ)?報(bào)。(9?)實(shí)施責(zé)任?追究制度。?對工作失職?，不認(rèn)真履?行疏導(dǎo)、保?護(hù)、管理職?責(zé)，釀成嚴(yán)?重后果的有?關(guān)責(zé)任人，?事故處理后?期要根據(jù)事?故情況進(jìn)行?責(zé)任追究，?懲前毖后，?同時(shí)建立事?故處理檔案?并存檔。?四、注意事?項(xiàng)1、發(fā)?生踩踏事故?對外發(fā)布消?息，必須由?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小?組統(tǒng)一發(fā)布?，任何個(gè)人?不得隨意發(fā)?布消息，以?免報(bào)道失實(shí)?，造成混亂?。2、在?應(yīng)急行動(dòng)中?，各小組要?密切配合，?服從指揮，?確保救助工?作的落實(shí)。?學(xué)校預(yù)防?校園擁擠踩?踏事件應(yīng)急?預(yù)案簡單版?（二）一?、指導(dǎo)思想?根據(jù)上級?主管部門文?件精神，保?證學(xué)生在放?學(xué)、出操、?停電等突發(fā)?情況下的生?命安全，避?免在樓梯間?發(fā)生學(xué)生擁?擠踩踏事故?的發(fā)生，根?據(jù)學(xué)校的實(shí)?際情況，特?制定本制度?和預(yù)案。?二、應(yīng)急_?___機(jī)制?組長：代勇?副組長：?潘乾維周萬?財(cái)秦均成?員：楊益民?趙健李連伍?楊飄秦奮?穆應(yīng)美李花?蘇彬張吳宇?李明勝王明?強(qiáng)陳小強(qiáng)李?茂飛施會剛?何美胡鈺?三、防范措?施1、每?月對樓道設(shè)?備、牢固程?度作專項(xiàng)檢?查一次，發(fā)?現(xiàn)隱患，及?時(shí)采取措施?，落實(shí)到位?。2、明?確責(zé)任，落?實(shí)到人。做?到凡是有學(xué)?生在校，就?有老師管理?和保護(hù)。每?天出操、集?會、放學(xué)等?學(xué)生集中上?下樓梯時(shí)，?各樓層樓道?等事故易發(fā)?部位安排值?周教師負(fù)責(zé)?疏導(dǎo)、保護(hù)?和管理學(xué)生?，誰主管區(qū)?出現(xiàn)問題誰?負(fù)責(zé)。要求?各管理人員?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?，切實(shí)把此?項(xiàng)工作納入?常規(guī)管理工?作進(jìn)行管理?，常抓不懈?。3、各?班定期開展?防止樓道擁?擠事故發(fā)生?的安全專題?教育。使學(xué)?生養(yǎng)成相互?禮讓、遵守?秩序的良好?行為習(xí)慣。?4、建立?應(yīng)急機(jī)制和?實(shí)行報(bào)告制?度。一旦發(fā)?生事故，各?管理人員、?值班領(lǐng)導(dǎo)立?即做好應(yīng)急?處理，及時(shí)?向?qū)W校報(bào)告?。5、安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組不定期?對此項(xiàng)工作?進(jìn)行檢查和?督促，確保?此工作制度?的順利實(shí)施?。四、應(yīng)?急措施1?、發(fā)生事故?后，組長立?即到現(xiàn)場疏?導(dǎo)，___?_值周教師?維持秩序，?控制局面，?做到有序撤?離，避免混?亂造成更大?損失。2?、相關(guān)人員?立即趕赴現(xiàn)?場相應(yīng)部位?，協(xié)助疏導(dǎo)?管理。3?、如果出現(xiàn)?學(xué)生受傷，?由值周教師?負(fù)責(zé)在最短?時(shí)間內(nèi)送往?醫(yī)院治療。?4、疏散?后，各班班?主任負(fù)責(zé)清?點(diǎn)人數(shù)，并?接待家長。?5、每位?工作人員必?須保持通訊?暢通，各類?情況立即向?校長及有關(guān)?部門報(bào)告。?6、積極?協(xié)調(diào)公安、?消防、衛(wèi)生?、交警等有?關(guān)部門配合?搶救。(公?安、交警1?10；消防?119、?衛(wèi)生120?)學(xué)孔小?學(xué)校本部_?___年_?___月?學(xué)校預(yù)防校?園擁擠踩踏?事件應(yīng)急預(yù)?案簡單版（?三）為切?實(shí)加強(qiáng)學(xué)校?安全工作，?確保全體師?生生命安全?，維護(hù)學(xué)校?正常的教育?教學(xué)秩序，?維護(hù)社會穩(wěn)?定，依據(jù)國?家有關(guān)法律?、法規(guī)，結(jié)?合學(xué)校學(xué)生?密度大、容?易發(fā)生集中?上下樓擁擠?踩踏事故的?實(shí)際，特制?定預(yù)防校園?擁擠踩踏事?故應(yīng)急預(yù)案?。一、提?高認(rèn)識，切?實(shí)加強(qiáng)對學(xué)?校安全工作?的領(lǐng)導(dǎo)，要?以對國家和?人民高度負(fù)?責(zé)的態(tài)度，?充分認(rèn)識學(xué)?校安全工作?的重要性，?要牢固樹立?“學(xué)生利益?高于一切、?師生安全重?于泰山”的?意識，高度?重視師生安?全，要克服?松懈思想，?黨政工團(tuán)、?師生員工要?齊抓共管，?形成強(qiáng)大的?工作合力，?努力營造“?安全第一”?的濃厚氛圍?。二、以?提高安全意?識和防范能?力為目標(biāo)，?深入開展學(xué)?生安全教育?活動(dòng)，通過?豐富多彩的?教育活動(dòng)，?如：主題班?會、校報(bào)、?班報(bào)等多種?途徑和形式?，對學(xué)生深?入開展預(yù)防?擁擠踩踏事?故專題教育?，讓學(xué)生充?分認(rèn)識發(fā)生?擁擠踩踏事?故的主要原?因、嚴(yán)重后?果及防范措?施，了解在?樓梯間打鬧?、搞惡作劇?的危險(xiǎn)性。?三、狠抓?安全工作責(zé)?任的落實(shí)，?學(xué)生集中上?下樓要定時(shí)?、定人搞好?疏散導(dǎo)護(hù)，?把教師疏散?導(dǎo)護(hù)的值日?情況納入師?德考核，辦?公室、各級?部要定期檢?查。四、?晨讀下課、?課間操、上?午第三節(jié)下?課(上午放?學(xué))和集合?時(shí)間，教學(xué)?樓二、三?樓梯口安排?專人進(jìn)行疏?散導(dǎo)護(hù)。?五、學(xué)生集?中上下樓時(shí)?，不強(qiáng)調(diào)快?速、整齊，?各樓層實(shí)行?限時(shí)下課，?適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)?間，三樓推?后____?分鐘，二樓?推后___?_分鐘，逐?次下樓。?六、在教學(xué)?樓樓梯間設(shè)?置指示、警?示標(biāo)志，告?誡學(xué)生上下?樓相互禮讓?，靠右行走?，遵守秩序?、注意安全?。七、定?期檢查樓道?、樓梯的各?項(xiàng)設(shè)施和照?明設(shè)備，及?時(shí)消除安全?隱患。學(xué)生?晚間自習(xí)下?課，出現(xiàn)停?電或樓梯間?照明設(shè)施損?壞時(shí)，要及?時(shí)開啟應(yīng)急?照明設(shè)備，?同時(shí)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)與值班教?師要立即到?現(xiàn)場疏散。?八、嚴(yán)格?落實(shí)責(zé)任追?究制，因失?職、瀆職、?管理不善造?成安全責(zé)任?事故，造成?師生傷亡的?，要嚴(yán)肅追?究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?和直接責(zé)任?人的行政、?法律責(zé)任。?學(xué)校安全?，事關(guān)人命?，責(zé)任重于?泰山，我們?一定要從“?講政治、保?穩(wěn)定、促發(fā)?展”的高度?，強(qiáng)化安全?措施，克服?麻痹懈怠思?想，常抓不?懈，確保師?生生命安全?.學(xué)校預(yù)?防校園擁擠?踩踏事件應(yīng)?急預(yù)案簡單?版（四）?為了及時(shí)撲?滅火災(zāi)，確?保全體師生?的生命安全?，根據(jù)國家?現(xiàn)行法律法?規(guī)的要求，?結(jié)合我單位?實(shí)際，特制?定消防應(yīng)急?預(yù)案如下：?一、滅火?指揮、安全?疏散領(lǐng)導(dǎo)_?___1.?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長：___?_鋒副組長?：張正偉王?震成員：?代建軍、呂?曉峰、各學(xué)?部政教、各?班班主任及?全體任課老?師___?_人員職責(zé)?分工：_?___鋒：?負(fù)責(zé)整個(gè)疏?散、自救的?協(xié)調(diào)與指揮?。張正偉：?負(fù)責(zé)報(bào)警、?學(xué)生人員疏?散和搶救。?王震：負(fù)責(zé)?現(xiàn)場保衛(wèi)工?作。陳洪?武。負(fù)責(zé)后?勤保障，_?___臨時(shí)?醫(yī)療救護(hù)小?組，將傷員?送醫(yī)院救治?。劉霖。?負(fù)責(zé)整個(gè)演?習(xí)的現(xiàn)場講?解。代建?軍：負(fù)責(zé)對?疏散到操場?學(xué)生的安撫?與人員清點(diǎn)?。呂曉峰：?有序指揮集?隊(duì)及散場。?二、及時(shí)?報(bào)警、并發(fā)?出火警信號?消防值班?人員發(fā)現(xiàn)報(bào)?警器報(bào)警或?員工發(fā)現(xiàn)火?情時(shí)，應(yīng)在?迅速確認(rèn)后?打電話向消?防隊(duì)報(bào)警(?火警：11?9)，報(bào)警?后，應(yīng)根據(jù)?起火的部位?或火勢情況?，向周圍的?人員發(fā)出火?警信號，并?通知值班領(lǐng)?導(dǎo)和有關(guān)部?門。7值?班領(lǐng)導(dǎo)和義?務(wù)消防員，?接到發(fā)生火?災(zāi)的警報(bào)后?，應(yīng)迅速按?滅火預(yù)案進(jìn)?入各自的作?戰(zhàn)陣地，并?針對不同的?起火部位，?采取不同的?方法，撲救?火災(zāi)或疏散?人員。三?、按疏散計(jì)?劃，積極搶?救和疏散被?困人員。?發(fā)生火災(zāi)時(shí)?，應(yīng)及時(shí)用?事故廣播系?統(tǒng)，告知師?生員工發(fā)生?火災(zāi)的情況?，讓大家不?要驚慌，要?冷靜，要聽?從____?人員的指揮?，并指明疏?散路線和方?向。疏散小?組迅速到達(dá)?指定位置，?引導(dǎo)人員疏?散。引導(dǎo)時(shí)?應(yīng)注意：前?方有人引路?，后方和中?途有人維持?秩序，不斷?用手勢或喊?話的方式穩(wěn)?定人員的情?緒；注意扶?老攜幼，幫?助病殘或者?行動(dòng)不便的?人，盡量避?免對面人流?、交叉人流?、和互相擁?擠，使人員?以最快的速?度撤至安全?地帶。救護(hù)?小組應(yīng)將疏?散出來的危?重傷員進(jìn)行?必要的現(xiàn)場?急救后，要?攔截過路車?輛，就近送?往醫(yī)院搶救?。四、正?確地運(yùn)用戰(zhàn)?術(shù)措施，迅?速控制或消?滅初起火災(zāi)?滅火小組?接到發(fā)生火?災(zāi)的報(bào)警后?，要迅速趕?到現(xiàn)場，查?明起火的部?位、燃燒程?度，在指揮?員的統(tǒng)一指?揮下，運(yùn)用?滅火器和固?定滅火設(shè)施?，控制火勢?，消滅火災(zāi)?。學(xué)校預(yù)?防校園擁擠?踩踏事件應(yīng)?急預(yù)案簡單?版（五）?一、成立“?預(yù)防校園擁?擠踩踏事件?”應(yīng)急工作?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長：王來?根副組長?：焦志云楊?黨輝靳太平?王如