2023年河南省許昌市中考一模語文試題_第1頁
2023年河南省許昌市中考一模語文試題_第2頁
2023年河南省許昌市中考一模語文試題_第3頁
2023年河南省許昌市中考一模語文試題_第4頁
2023年河南省許昌市中考一模語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯年河南省許昌市中考一模語文試題2023年河南省許昌市中考一模語文試題

一、基礎(chǔ)知識綜合

1.閱讀下面語段,回答問題?!奥劼犎龂?,每欲到許昌?!痹诤幽显S昌,三國文化以其深厚底yùn和深遠(yuǎn)影響,鐫刻在一代代許昌人的記憶深處。無論是關(guān)公挑袍辭別曹操的灞陵橋,還是曹操登高遠(yuǎn)望屯田的望田臺,一處處古跡,一處處遺址,都浸潤著濃厚的三國歷史文化,人們徜徉其中,仿佛穿越了時空suì道,回到了金戈鐵馬的三國時代。

(1)依次給語段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項是()(2)根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。

底yùn()suì()道

A.juānqīn

B.juànjìn

C.juānjìn

D.juànqīn

二、情景默寫

2.古詩詞默寫。江南風(fēng)景美如畫。停在北固山下,你看那“___________,江春入舊年”(王灣《次北固山下》),冬盡春生又是好年景;游覽錢塘湖,你看那“___________,___________”(白居易《錢塘湖春行》),早春的鳥兒已經(jīng)開始忙碌了;站在黃鶴樓上,你看那“___________,___________”(崔顥《黃鶴樓》),江岸美景清晰明麗、富有生機(jī);尋春鄉(xiāng)野,你看那“___________,___________”(陸游《游山西村》),山巒重疊、流水縈繞,幾處農(nóng)家茅舍隱于花木扶疏之間。當(dāng)然,換個角度,“___________,夜泊秦淮近酒家”(杜牧《泊秦淮》)還會帶給你煙雨迷蒙的別樣情味。

三、名著閱讀

3.好的書名如同書的眼睛。請仿照示例,從下面名著中任選一部,結(jié)合其內(nèi)容與主題分析書名的妙處。示例:《鋼鐵是怎樣煉成的》的書名具有比喻意義,它將主人公保爾與困難生活抗?fàn)?、最終成為忠誠的革命戰(zhàn)士的成長歷程比作鋼鐵的煉成過程,暗含歌頌勇于獻(xiàn)身的革命精神、堅韌如鐵的革命意志的主題,引人深思。

①《紅巖》②《駱駝祥子》

四、選擇題

4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┤贞挟a(chǎn)生的過程可以簡單概括為“從立竿見影到立竿測影”。事實上,最初引起古人注意的很可能不是一根直立的竿子及影子,而是人體自身的影子,是“顧影自憐”的另一番心得。______,______。______,______,______。

①找到其中的某些規(guī)律肯定需要一個過程,但是這個探索、求證的過程不會很長

②慢慢調(diào)整石塊的位置,或者劃出一些標(biāo)記,使樹干的投影能夠?qū)?yīng)地表現(xiàn)不同的時刻

③因為這不需要發(fā)達(dá)的幾何學(xué)基礎(chǔ),完全可以通過實測、實證的方法,來獲得某些參數(shù)

④一棵枯樹旁邊恰好有幾塊石頭,樹影落在不同的石頭上就可以表現(xiàn)不同的時間

⑤甚至不需要求得這些參數(shù)或者某些復(fù)雜的計算公式,僅僅獲得實際使用效果即已足矣

A.③⑤②④①

B.②④⑤③①

C.①④②⑤③

D.④②①③⑤

五、綜合性學(xué)習(xí)

5.你的班級將舉行“認(rèn)識中國傳統(tǒng)色彩”語文實踐活動,請你參與并完成任務(wù)。

(1)【活動一】請給下面的文字?jǐn)M寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。15字以內(nèi)。______中國傳統(tǒng)色彩如今依然流行,以一種全新的方式出現(xiàn)在我們面前。在春晚舞臺上,創(chuàng)意節(jié)目《滿庭芳·國色》以舞為語、以曲為韻,梅紅、滄浪、緗葉、遠(yuǎn)山黛……43種顏色被唱成歌、舞成畫,讓觀眾感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生生不息的魅力。中國傳統(tǒng)色彩的走紅帶來諸多啟示意義。推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,是當(dāng)前一個重要的課題。如何實現(xiàn)這一宏大目標(biāo),必須守住中華文化的根,從中華傳統(tǒng)文化中尋找源頭活水。中華傳統(tǒng)文化博大精深,不妨從小切口小角度入手,深挖下去,同時利用新技術(shù)新表達(dá),在更多平臺上展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的生命力和活力。

(2)【活動二】下面是本次實踐活動的開場白,請你仿照示例,根據(jù)鏈接材料對加點(diǎn)的傳統(tǒng)色彩補(bǔ)充完整。同學(xué)們,大家好!在中國大地的多樣生態(tài)景觀中,中國的古典色彩之美散發(fā)著最耀眼的光彩,滄浪是______;遠(yuǎn)山黛是______;赭紅是那承載著中國革命火種的嘉興南湖游船上最絢麗的紅色;讓我們一起認(rèn)識中國的傳統(tǒng)色,揭開它們的神秘面紗吧!

鏈接材料:①滄浪,水色也。屈原以“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”表明心跡,漁翁則以“水清濯纓,水濁濯足”的道理勸慰。②遠(yuǎn)山黛,青黑色?!渡鐟颉分袑懙溃旱诘钠鸱倪B山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。③赭紅,深紅、暗紅色。常用于繪畫欄桿、房屋、船舶等,“紅船劈浪度關(guān)山”,見證中國共產(chǎn)黨誕生的嘉興南湖紅船便使用了這種顏色。

(3)【活動三】中國的傳統(tǒng)色彩大多是從礦石和植物中提取出來的,班長搜集了赭石這一傳統(tǒng)色彩提取的方法,請你將下面流程圖按照一定的順序描述出來。

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成下面小題。大師①母親還在的時候,我就跟著父親出去下棋,父親走在前面,我在后面給背著板凳。母親常說:“兒子,你也不學(xué)好,讓你媽還活不活?”我說:“媽,作業(yè)也寫完了,去看大人玩,算個什么事兒啊。你好好活著。”就背上板凳跟著父親走。父親從不邀我,也不攆我,愿意跟著走就走,不跟著也不等,自己拿起板凳放在自行車后座,騎上車走。只是看了兩年,父親的棋路還沒看懂,大樹下,修車攤,西瓜攤,公園里,看父親下棋,大多是贏,有時也輸,一般都輸在最后一盤。終于有一天,我好像明白了一些,回家的路上,下起了雪,我把板凳抱在懷里,肩膀靠著父親的后背。我說:“爸,最后一盤你那個‘仕’支得有毛病。”。到了家,父親拿出象棋,說:“咱倆來三盤,不能緩棋,否則不下?!薄続】那次我輸了個痛快,每一盤棋都沒有超過十五分鐘,我心中所想好像全被父親洞悉,而父親看起來的閑手全都藏著后續(xù)的手段,每個棋子底下好像都藏著一個刺客。)父親說:“現(xiàn)在來看,附近的馬路棋都贏不了你,但你還是個臭棋,奇臭無比。今天教你仕的用法?!雹诂F(xiàn)在我回想起來,那個夜晚特別長。③從那以后出去,背上了兩個板凳。我十一歲的時候,有人從新民來找父親下棋。那人坐了兩個小時的長途汽車,到父親常去的大樹底下找他?!昂诿蟾?,在新民聽過你棋好,來找你學(xué)學(xué)?!蹦侨舜髦鴤€眼鏡,看上去不到三十歲,還像個學(xué)生。穿著白色的襯衫,汗把襯衫的領(lǐng)子浸黃了,用一塊手帕不停的擦著汗。④眼鏡不是第一個,在我的記憶里,【B】從各個地方來找父親下棋的人很多,高矮胖瘦,頭發(fā)白的黑的,西裝革履,背著蟑螂藥上面寫著:“蟑螂不死,我死”的。什么樣子的都有。)有的找到棋攤,有的徑直找到家里。找到家里的,父親推開一條門縫,說:“辛苦辛苦,咱外面說。”然后換身衣服出來。一般都是下三盤棋,全都是兩勝一負(fù),最后一盤輸了。有的人下完之后站起來說:“知道了,還差三十年?!比缓笪樟宋崭赣H的手走了。有的說:“如果那一盤那一步走對了,輸?shù)氖悄?,我們再來?!备赣H擺擺手說:“說好了三盤,辛苦辛苦,不能再下了?!薄安恍校睂Ψ秸f,“我們來掛點(diǎn)東西?!睊?,就是賭。所謂棋手,無論是入流的還是不入流的,其中都有人愿意掛,小到煙酒和身上帶的現(xiàn)金,大到房子金子和存折里的存款,一句話就訂了約的有,找個證人簽字畫押立字為憑的也有。父親說:“朋友,遠(yuǎn)道而來別的話不多說了,我從來不在棋上掛東西,你這么說,以后我們也不能再下了,剛才那三盤棋算你贏,你就去說,贏了黑毛?!闭f完父親站起來就走。還有的人,下完棋,不走,要拜父親當(dāng)師傅。有的第二天還拎著魚來,父親不收,說:“自己的棋,下可以,教不了人,瞧得起我就以后當(dāng)個朋友,師徒的事就說遠(yuǎn)了?!雹菽翘煅坨R等到父親,拿手帕擦著汗,說要下棋,旁邊的人漸漸圍過。父親坐在板凳上,樹上的葉子嘩啦嘩啦地響,他指著自己的腦袋說:“老了,酒又傷腦子,不下了?!蹦悄旮赣H四十歲,身上穿著我的校服,胡須長了滿臉,比以前更瘦,同時期下崗的人,有的人已經(jīng)做生意發(fā)達(dá)了,他卻變成一個每天喝兩頓散白酒,在地上撿煙蒂抽的人,話也比過去少多了,只是終日在棋攤泡著,確實如他所說,半年來只是坐在板凳上看,不怎么出聲,更不下場下棋。⑥眼鏡松開一個紐扣說:“我扔下學(xué)生,坐了兩小時汽車,又走了不少路,打聽了不少人,可是你不下了?!备赣H說:“是,腦袋壞了,下也沒什么用。”眼鏡用手帕擦著汗,看著圍著的人,笑了笑,說:“如果新民有人能和我下,我不會來的?!备赣H想了想,指著我說:“朋友,如果你覺得白來了的話,可以和他下?!毖坨R看了看我,說:“你兒子?”父親說:“是。”眼鏡在眼鏡后面眨了眨眼,說:“你什么意思?”父親說:“他的棋是我教的,你可以看看路子,沒別的意思,現(xiàn)在回去也行,我不下了。腦子壞了。”眼鏡又看了看我,用手摸了摸我的腦袋說:“你幾歲了?”我說:“十一?!彼f:“你的棋是你爸教的?”我說:“教過一次,教過仕的用法?!贝蠡飪盒α?。眼鏡也笑了,說:“行呦,我讓你一匹馬吧?!蔽艺f:“別了,平下吧,才算有輸贏?!贝蠡飪河中α?。眼鏡蹲下,我把板凳拉過去,把棋子擺上。到了殘局,我一車領(lǐng)雙兵,他馬炮單兵缺仕象,被我三車鬧仕贏了。眼鏡站起來,從兜里掏出一支鋼筆放在我手上,說:“收著吧,自己買點(diǎn)鋼筆水,可以記點(diǎn)東西。”父親說:“鋼筆你拿回去,他有筆。我們下棋是下棋?!毖坨R看了看父親,把鋼筆重新放進(jìn)兜里,走了。⑦回家的路上,我在后座上想著那支鋼筆,問:“爸,你真不下了?”父親說:“不下了,說過的話當(dāng)然是真的。又說,你這棋啊,走得太軟,應(yīng)該速勝,不過這樣也沒什么不好。在學(xué)校不要下棋,能分得開嗎?”我說:“能,是個玩嘛。”父親沒說話,繼續(xù)騎車了。(:雙雪濤。有刪改)6.本文圍繞“下棋”寫了哪些事件?請結(jié)合全文內(nèi)容簡要概括。

7.本文語言平實質(zhì)樸,又生動有趣。請從【A】【B】兩處畫線句中任選一處品析。

【A】那次我輸了個痛快,每一盤棋都沒有超過十五分鐘,我心中所想好像全被父親洞悉,而父親看起來的閑手全都藏著后續(xù)的手段,每個棋子底下好像都藏著一個刺客。

【B】從各個地方來找父親下棋的人很多,高矮胖瘦,頭發(fā)白的黑的,西裝革履,背著蟑螂藥上面寫著“蟑螂不死,我死”的,什么樣子的都有。

8.文中第⑥段多次寫到笑,請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析這些“笑”的作用。

9.文章題目為“大師”,你認(rèn)為文中的父親是大師嗎?請結(jié)合具體內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

閱讀下面兩個文本,完成下面小題。

【文本一】在新時代大力弘揚(yáng)工匠精神①工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完關(guān)、勇于創(chuàng)新的精神。在新時代大力弘揚(yáng)工匠精神,對于推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)具有重要意義。②我國自古就有尊崇和弘揚(yáng)工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng),一些工藝水平在世界上長期處于領(lǐng)先地位。瓷器、絲綢、家具等精美制品和許多龐大壯觀的工程建造,都離不開勞動者精益求精的工匠精神?!对娊?jīng)》中的“如切如磋,如琢如磨”,反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等時精益求精、反復(fù)琢磨的工作態(tài)度?!肚f子》中講庖丁解牛游刃有余,“道也,進(jìn)乎技矣”??梢哉f,我國古代非常注重工匠精神,形成了“尚巧工”的社會氛圍。新中國成立以來,我們黨在帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,始終堅持弘揚(yáng)工匠精神。無論是“兩彈一星”、載人航天工程取得的輝煌成就,還是高鐵、大飛機(jī)等的設(shè)計與制造,都離不開工匠精神,都展現(xiàn)出我們對工匠精神的繼承與發(fā)揚(yáng)。③弘揚(yáng)工匠精神有助于提高創(chuàng)新能力、加快建設(shè)制造強(qiáng)國。我國是世界制造業(yè)第一大國,在世界500多種主要工業(yè)產(chǎn)品中,我國有220多種工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量位居世界第一。但總體而言,我國制造業(yè)大而不強(qiáng),實現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫。加快建設(shè)制造強(qiáng)國,加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),關(guān)鍵在于提高創(chuàng)新能力,而工匠精神是助推創(chuàng)新的重要動力。工匠精神不是因循守舊、拘泥一格的“匠氣”,而是在堅守中追求突破、實現(xiàn)創(chuàng)新。把工匠精神融入生產(chǎn)制造的每一個環(huán)節(jié),敬畏職業(yè)、追求完美,才有可能實現(xiàn)突破創(chuàng)新。我們要通過弘揚(yáng)工匠精神,培育勞動者追求完美、勇于創(chuàng)新的精神,為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級奠定堅實基礎(chǔ),加快建設(shè)制造強(qiáng)國,推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。④弘揚(yáng)工匠精神有助于提升中國品牌國際形象。品牌是企業(yè)走向世界的通行證,也是國家競爭力的重要體現(xiàn)、國家形象的亮麗名片。近年來,我國品牌建設(shè)取得長足進(jìn)步,但在國際上真正叫得響的品牌還不多,這與我國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一制造業(yè)大國的地位很不相稱。提升品牌形象,要求把工匠精神融入設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié),做到精雕細(xì)琢、追求完美,實現(xiàn)產(chǎn)品從“重量”到“重質(zhì)”的提升。通過弘揚(yáng)工匠精神,讓每個勞動者恪盡職業(yè)操守,崇尚精益求精,進(jìn)而培有眾多大國工匠,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,打造更多享譽(yù)世界的中國品牌,建設(shè)品牌強(qiáng)國。(:陳吳武。有刪改)

【文本二】弘揚(yáng)工匠精神,逐夢制造強(qiáng)國①工匠情懷是一種對勞動的堅守和熱愛。正如習(xí)近平總書記所說:“勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就?!案梢恍袗垡恍?,在干中增長技藝與才能,養(yǎng)成“擇一事終一生”的執(zhí)著專注,“干一行鉆一行”的精益求精,“偏毫厘不敢安”的一絲不茍?!扒f錘成一器”的卓越追求,勞動的價值才能得到最大程度的體現(xiàn)。②“天下大事,必作于細(xì)?!焙霌P(yáng)工匠精神,離不開匠心文化的支撐。唯有心無旁騖,把技藝的精準(zhǔn)、精細(xì)視為藝術(shù)、視為生命,才能在本職崗位上坐得住、做得好,乃至至精至善。要鑄匠藝,需要一絲不茍、精益求精的價值追求和認(rèn)真精神。中央電視臺《大國工匠》紀(jì)錄片中講述的24位大國工匠故事中,最令人深刻的細(xì)節(jié)就是他們對匠藝永無止境的追求與超越。比如匠人彭祥華,能夠把裝填爆破藥量的呈送控制在遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定的最小誤差之內(nèi);高風(fēng)林,我國火箭發(fā)動機(jī)焊接第一人,不僅把焊接誤差控制在0.16毫米之內(nèi),而且將焊接停留時間從0.1秒縮短到0.01秒……先修“心境”而后方達(dá)“技境”,正是匠心文化的體現(xiàn)。厚植工匠文化,既要大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又應(yīng)將優(yōu)秀工匠的精神賦予新的時代內(nèi)涵中,讓尊重勞動、尊重創(chuàng)造成為社會共識。③“器物有形,匠心無界?!眾^斗新時代、奮進(jìn)新征程,務(wù)必在全社會營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣,培養(yǎng)更多技能人才、能工巧匠、大國工匠。期待各地以重獎技術(shù)能手等政策為導(dǎo)向,在全社會大力傳承和弘揚(yáng)工匠精神,把工匠精神傾注于一個個零件、一道道工序、一次次試驗之中,用精神凝聚動能,用實干成就夢想。④當(dāng)今世界競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質(zhì)的競爭。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我國經(jīng)濟(jì)要靠實體經(jīng)濟(jì)作支撐,這就需要大量專業(yè)技術(shù)人才,需要大批大國工匠?!睂嵺`充分證明,技術(shù)工人隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造、中國建造的重要基礎(chǔ)。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須大力弘揚(yáng)工匠精神,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(:岳奎。有刪改)10.下列對文本一和文本二的理解和分析,不正確的一項是()11.請簡要分析文本一第③段的論證思路。

12.兩個文本都圍繞“工匠精神”展開論述,但側(cè)重點(diǎn)不同,請結(jié)合兩個文本的內(nèi)容簡要分析。

A.我國是世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一制造業(yè)大國,但中國品牌的國際形象與之不相匹配。

B.文本一第②段引用經(jīng)典中的名言、列舉現(xiàn)代成就,意在突出工匠精神的重要作用。

C.文本二第②段列舉大國工匠的事例,論證了擁有高超技藝是弘揚(yáng)工匠精神的關(guān)鍵。

D.弘揚(yáng)大國工匠精神,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才是逐夢制造強(qiáng)國的必要條件。

七、課內(nèi)閱讀

閱讀《岳陽樓記》節(jié)選,完成下面小題。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,籠尋偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。)是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。13.下列選項加點(diǎn)詞語意思都相同的一項是()14.把選文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

15.選文第二、三段景物描寫的意圖是什么?請簡要分析。

16.選文探求了“以天下為己任”的古仁人精神。請結(jié)合下面的【鏈接材料】,簡要說明這種精神在文天祥身上是如何體現(xiàn)的。

【鏈接材料】德祐二年二月十九日,予除右丞相兼樞密使,都督諸路軍馬。時北兵已迫修門①外,戰(zhàn)、守、遷皆不及施??N紳、大夫、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論