人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元練習(xí)試題全冊(cè)

語(yǔ)文二下第一單元練習(xí)班級(jí) 姓名一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòngzhuīɡǎn gū duo gān kū zhù sùoosǔnyá cài zhōnɡyú hūhuàn 二、我會(huì)比，我會(huì)組詞?？蕖病程健病硴u〔〕脫〔〕彩〔〕呼〔〕枯〔〕深〔〕遙〔〕說(shuō)〔〕菜〔〕乎〔〕未〔〕澆〔〕靜〔〕岡〔〕射〔〕換〔〕為〔〕燒〔〕凈〔〕剛〔〕謝〔〕喚〔〕三、選擇正確的字音。1、連一連。méiɡuī liǎnjiá lāodɑo zīrùnnènlǜchújú嘮叨 玫瑰 臉頰 雛菊 嫩綠 滋潤(rùn)2、給正確的讀音打上對(duì)號(hào)。①昨天晚上，我沒(méi)有回宿〔sùxiǔ〕舍，在同學(xué)家住了一宿〔sùxiǔ。②玫瑰花枝頭長(zhǎng)出了很多花骨〔gūgǔ〕朵。小狗愛(ài)吃骨〔gūgǔ〕頭。③玫瑰散〔sàn sǎn〕發(fā)出陣陣芳香。我最寵愛(ài)讀散〔sàn sǎn〕文。④水〔piāo piǎo piào〕白了鴨的羽毛大海上〔piāo piǎo piào〕浮著一只漂〔piāo piǎo piào〕亮的小船。⑤看到他，我禁(jīn jìn)不住笑起來(lái)。公共場(chǎng)所禁(jīn jìn)止吸煙。四、我會(huì)填寫(xiě)。1. 的春光 的天空 的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的陽(yáng)光的枝條2.我會(huì)連。北京 紫荊花枯密香港 牡丹花洛陽(yáng) 蓮花澳門(mén) 月季花疏深有淺無(wú)榮五、我會(huì)寫(xiě)。1、遮掩 遮遮掩掩丁冬2、 像。靜靜地。漸漸地。3、啊，多么，多么！六、默寫(xiě)古詩(shī)。草公店離離，離離，。，?；h疏疏，。蝶，。1《草》的作者是〔 〕代詩(shī)人〔 ，他寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)只有〔 〕歲。2、詩(shī)句中的“歲”是〔 〕的意思〔 〕與〔 〕互為反義詞。3《草》中寫(xiě)野草長(zhǎng)勢(shì)茂盛的句子是 命力堅(jiān)韌的句子是 。七、按課文內(nèi)容填空。1〔 〕從地下探出頭來(lái)，那是春天的〔 〕吧？早開(kāi)的〔 一朵兩朵，那是春天的〔 〕吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)〔 ，那是春天的〔 〕吧？解凍的〔 ，那是春天的〔 〕吧？2〔 〕笑紅了臉〔 〕搖著〔 〕的長(zhǎng)辮子〔 〕嘰嘰喳喳地叫著。3〔1〕楊柳〔，春風(fēng)〔?！?〕〔〕翠柳，紫燕〔〕?！?〕〔〕梳柳，〔〕瞞人去潤(rùn)花?！?〕〔 〕一拂〔 〕，南燕〔 〕。4、我在課外收集了好多有關(guān)春天的四字詞語(yǔ)：〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕5、我還知道好多有關(guān)春天的古詩(shī)：〔2〕， 。， 。八、加偏旁，變成字再組詞。另〔〔〕占〔〔〕余〔〔〕〔〔〕〔〔〕〔〔〕九、我會(huì)讀，我會(huì)做?！惨弧炒禾靵?lái)了小草也從地里鉆出來(lái)了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已溶化，雨兒在嬉水，無(wú)比歡快。小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由拘束地唱歌，大雁也從南方飛回來(lái)了，秀麗的蝴蝶在跳舞，好一個(gè)花的世界。?。〈禾熳罱K來(lái)到了，寬闊的天地處處生氣勃勃。春天多么秀麗呀！1、這篇短文共有〔 〕個(gè)自然段。2、這段話(huà)中寫(xiě)到了哪些動(dòng)物？請(qǐng)用“——”劃出來(lái)。3、這段話(huà)中寫(xiě)到哪些植物？請(qǐng)用“ ”劃出來(lái)?！捕炒禾斓拿谰按禾靵?lái)了，帶給大地一片勃勃生氣。小花一朵一朵地盛開(kāi)，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，秀麗無(wú)比，她們似乎在相互爭(zhēng)奇斗艷地比衣裳。秀麗的洋洋的。兒童的笑聲和得意的面孔，帶給大地?zé)o比的歡悅。走了！這段話(huà)主要寫(xiě) 來(lái)了，帶給 一片生氣勃勃。從文中找到描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面。我能寫(xiě)出和“五彩繽紛”意思相近的詞語(yǔ)：短文的作者抓住了 蝴蝶、蜜蜂、 、 等事物來(lái)描寫(xiě)春天的驚奇。用“ ”畫(huà)出文中一個(gè)打比方的句子。在這驚奇的春天，處處 ， ，我們可不要讓 。你預(yù)備怎樣做才不讓驚奇的春光溜走？〔三〕春姑 姑鳥(niǎo)兒飛向翠綠的樹(shù)林，春姑姑靜靜地飛來(lái)了，吹青了小草，她，把大地吹美了。1、春姑姑使哪些景物變美了？2、寫(xiě)出表示顏色的詞。

、 、 、、 、〔〕語(yǔ)文二年級(jí)其次單元測(cè)試題姓名： 班級(jí)： 分?jǐn)?shù)：一、認(rèn)真拼讀，寫(xiě)出漢字。(16分)dù juān qīngcuì léi fēng yīng gāi( ) (( )

) ( )ní nìng ruò xiǎo xià jì shū shu( ) (( )二、對(duì)號(hào)入座1、請(qǐng)按要求填空。、加偏旁組成字再組詞〔9分萬(wàn)〔 〔 〕令〔 〔北〔 〔 〕京〔 〔、換偏旁組成字再組詞〔6分鋒〔 〔 〕股〔 〔〔2〕末〔 〔 〕 冒〔

) ( )〕方〔 〔 〕〕米〔 〔 〕〕杜〔〔 〕〔 〕〔3〕森林里的風(fēng)光是驚奇，空氣是清爽。河水很清很清，一面光明的大鏡子。屋里什么東西都沒(méi)有了，2〔8〕quán jì lì fāng〔 〕水 〔 〕住 〔 〕害 〔 〕向〔 〕部 足〔 〕 〔 〕氣 芬〔 三、我會(huì)連〔8分〕突然 認(rèn)真 弱小 勇敢秀麗 銳利 破壞 保護(hù)銳利 秀麗 簡(jiǎn)潔 困難認(rèn)真 突然 成功 四、按要求填空。〔7分〕彎彎的〔〕蒙蒙的〔〕溫順的〔〕〔〔〕相間 隨〔〕舞〔傾盆〔〔〕〔〔〕絢爛２、按課文內(nèi)容填空〔6分〕花要葉扶，誠(chéng)意能叫 ，實(shí)意能叫泉水說(shuō)“來(lái)吧，來(lái)吧！我的水 ，。五、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)〔5〕1、媽媽笑著說(shuō) 你真是個(gè)勇敢的孩子啦2、薩沙不解地問(wèn) 這雨衣為什么要給我呢3、我始終想有一只小貓六、請(qǐng)你幫助。請(qǐng)你把下面挨次錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話(huà)，在〔 里填上序號(hào)〔4分〕〔〕陽(yáng)光照耀著太陽(yáng)花?！病程?yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了?！病场病吃绯浚?yáng)剛剛露出笑臉。七、閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題。袋里，剛要提起來(lái)走時(shí)，突然塑料袋壞了，西紅柿、茄子、土豆?jié)L了一地。老奶奶很焦急。的菜撿到塑料袋中。老奶奶拍著她的肩膀，愉快地說(shuō)1、本文有〔 〕個(gè)自然段〔1分〕2、用“～～”線(xiàn)畫(huà)出小紅幫助老奶奶的句子〔3〕3〔3〕4、從短文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞〔3〕突然——〔 〕焦急——〔 〕馬上——〔 八、習(xí)作〔16分〕鋒叔叔和小紅那樣的人吧！請(qǐng)你把他們做的好事寫(xiě)出來(lái)并夸夸他們，好嗎？題目：我身邊的活雷鋒語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題班級(jí)： 姓名： 一、讀準(zhǔn)拼音，寫(xiě)英雄字。màoshènɡyǐnyuēfènɡhuánɡxīnxiān huzhuāngbànxiónɡwěi jìnɡài huánrào zhǎnkzhuāngbànōsǎjiànlìjiéshěnɡ nénɡɡòu ēnqínɡ pōsǎ二、給帶點(diǎn)的字選擇正確二、在正確的拼音上打?qū)μ?hào)。咖啡〔kāifēijiāfēi〕wánɡfújǐnɡwánɡfǔjǐnɡ)碉堡(diāobǎodāobǎo) shànliánɡsànliánɡ)水〔fēnfèn〕 釘著(dīnɡdìnɡ) 空(kōnɡkònɡ應(yīng)當(dāng)(yīnɡyìnɡ) 同意(yīnɡyìnɡ) 好(hǎohào)客盛(shènɡchénɡ)裝 興(xīnɡxìnɡ)起 葡萄干(ɡānɡàn)三、我會(huì)選字填空.1、密蜜甜〔〕〔〕切茂〔〕〔〕林2、沙紗〔〕發(fā)〔〕土〔〕巾泥〔〕3、末未〔〕來(lái)周〔〕〔〕尾〔〕必4、結(jié)潔〔〕白清〔〕〔〕網(wǎng)〔〕實(shí)四、加偏旁組字再組詞。不〔〔 〕皮〔〔〕成〔〔〕〔〔 〕〔〔〕〔〔〕白〔〔 〕少〔〔〕勾〔〔〕〔〔 〕〔〔〕〔〔〕五、組詞?！病场病场病场病场病场病场病场病场病场病场病场病场病场病场病场病硵U(kuò)詞?！病病病病病场病场病病病病病场病沉?、寫(xiě)出反義詞。窄—〔〕善—〔〕內(nèi)—〔〕—〔〕粗—〔〕窮—〔〕強(qiáng)—〔〕減—〔〕—〔〕遠(yuǎn)—〔〕七、我會(huì)填。一〔〕彩虹一〔〕高樓一〔〕立交橋一〔〕葡萄一〔〕花炮一〔〕象腳鼓一〔〕燈光一〔〕掌聲一〔〕笑臉群山〔〔〕樹(shù)木〔〔〕〔〔〕燈光華燈〔〔〕榮耀〔〔〕銀光〔〔 〕〔〕〔〔〕〔〕〔〔〕〔〕〔〔〕難忘的〔〕動(dòng)人的〔〕火紅的〔〕歡快的〔〕八、照樣子，我也會(huì)寫(xiě)。照相 照相機(jī) 火車(chē)九、請(qǐng)你把詞語(yǔ)寶寶送回各自的家里。北京 傣族 臺(tái)灣 回族 葡萄 葡萄溝 杏子 云南 漢族 香梨家鄉(xiāng)之旅：十、識(shí)字加減法。1、寧〔濘〔泥濘〕急〔〔〕發(fā)〔〔〕2、勝〔生〔學(xué)生〕省〔〔〕季〔〔〕3、澆〔燒〔燒火〕興〔〔〕搭〔〔〕十一、詞語(yǔ)接龍。國(guó)家—〔〕—〔〕—〔〕—〔〕保存—〔〕—〔〕—〔〕—〔〕十二、寫(xiě)句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一邊……一邊……多么……多么……如同……四周八方十三、按課文填空。到了秋季葡〔 掛在綠葉底下〔 的、〔 〕的〔 〕的〔 〕的〔 〕的〔 秀麗極了。每當(dāng)夜幕降落，北京就亮起來(lái)了，整個(gè)北京城變成了〔 ，〔 。日月潭很深湖〔 湖中心有個(gè)秀麗的小島〔 小島把湖水分成兩半，北邊像〔 ，叫〔 ；南邊像〔 ，叫〔 。4.〔 〕的鳳凰花開(kāi)了，傣族人民( )的潑水節(jié)到了。今年，傣族人〔 由于〔 的周恩來(lái)總理要和他們一起〔 5長(zhǎng)安街( )( )的汽車(chē)〔 像銀河從天而降天安門(mén)城樓金〔 〔 廣場(chǎng)四周彩〔 出一幢幢高大建筑物的〔 〕輪廓。十四、閱讀。。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，秀麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱忱好客的老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。1、這段話(huà)共有 句。葡萄種在 。2、短文中劃線(xiàn)的句子是把 比作 。3、用“ ”劃出寫(xiě)葡萄顏色的詞。4、寫(xiě)葡萄長(zhǎng)得好的詞： 。5“要是這時(shí)候”指的是 。家鄉(xiāng)的秋天以照人。芍〔sháo〕藥花開(kāi)了，那樣秀麗，那樣?jì)善G，還有那金黃色的稻子，紅彤彤的柿子，紅艷艷的蘋(píng)果。??！家鄉(xiāng)的秋天是一幅多么秀麗的圖畫(huà)??！文章一共有〔 〕個(gè)自然段。其次自然段共有〔 〕句話(huà)。文中寫(xiě)的是 季節(jié)的風(fēng)光。短文寫(xiě)了 、 、 、 、 、 這六種植物。文章圍繞哪一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的，用“ ”畫(huà)出來(lái)。武夷山點(diǎn)之一。九曲溪的水圍著山峰走了九個(gè)彎，所以人們叫它九曲溪。溪水很清，清得可景畫(huà)，秀麗極了。1、短文中其次自然段共有〔 〕句話(huà)。2、九曲溪的名字是怎么來(lái)的？請(qǐng)用“ ”在文中畫(huà)出相關(guān)的句子。3、請(qǐng)用“ 溪水的句子。十五、寫(xiě)話(huà)?！惨巡贾脤W(xué)生寫(xiě)在日記本上〕小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)第四單元校本作業(yè)學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī)小朋友，認(rèn)真認(rèn)真地完成下面試題，看看誰(shuí)最棒！加油喲，字寫(xiě)得工整2一、請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“——3%開(kāi)〔sī shī〕 爭(zhēng)論．〔jiǔjiū〕 量〔dǎnbǎn〕縫〔cáichái〕 不多〔chāchà〕 轉(zhuǎn)〔xuánxián〕二、我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)。16%hū rán hǒnɡpiàn lǎng dú ttí( ) ( ) ( )()xiépōzhǎyǎnzhěnɡqíqíɡān()()()()lìnɡěrshǐbiàn口〔〕〔〕且〔〕用〔〕動(dòng)〔外阿切〔〕〔〕終方〔〕三、加部首組字再組詞，我最棒。12%乃〔〕〔曼〔〕〔〕乙〔〕〔東〔〕〔〕13%〔9+4〕1一〔〕春雷〔〕的樂(lè)曲〔〕的烏云一〔〕彩虹〔〕地轉(zhuǎn)動(dòng)〔〕地撕開(kāi)一〔 〕電扇轉(zhuǎn)得〔 〕畫(huà)得〔 〕2五給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填入括號(hào)內(nèi)。6%①榮耀 ②一點(diǎn)不剩 ③只、單 ④景物1我把碗里的飯全吃了?！病?日月潭風(fēng)秀麗，吸引了中外游客。〔〕3要做好事情，說(shuō)說(shuō)是不行的。〔〕6%例：郵票撕開(kāi)了，撕得很整齊。而且：例：穿上西裝，他更有精神了。顯得：七、想一想，填一填。15%1學(xué)了這單元我知道四年級(jí)的小林制造了 ； 了郵票打孔機(jī)。還知道用斧頭砍東西又慢又不整齊，于是人們制造了 ；用扇子扇風(fēng)鋪張勁氣于是人們制造了 每一種制造都離不開(kāi)。6%2、朗志萬(wàn)讓同學(xué)們明白了：。3%4、趙小藝畫(huà)的風(fēng)是 和 。我也會(huì)畫(huà)風(fēng)，我畫(huà)的風(fēng)是 。6%八、閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題。15%愛(ài)迪生愛(ài)迪生是美國(guó)人，是世界上著名的制造家。愛(ài)迪生制造了電燈。當(dāng)時(shí)，為了找到一種適宜的燈絲，他不知做了多少試驗(yàn)。他常常雜試驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí)，實(shí)在太累了，、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲，制成了可以供大家使用的電燈。1他一生中制造的東西有種。4%2、用“——”畫(huà)出愛(ài)迪生為了試制電燈，是怎樣不懈努力的。2%3、選詞填空4%制造 覺(jué)察愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不懈努力〔 〕了電燈。我〔 〕他最近進(jìn)步了很多。4、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)愛(ài)迪生 的精神。2%5、我還知道了制造家 制造了 3%九看圖寫(xiě)話(huà)12%第六單元測(cè)試題班級(jí)： 姓名： 一、讀拼音，寫(xiě)漢字〔8分〕pī pínɡ bō li cōnɡ mínɡ juéxīn〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕pò suì huànɡ dànɡjiāo ào ɡēbó〔 〕〔 〕〔 〕〔 〔16〕dòu( ) zànɡ( )斗 藏dǒu( ) cánɡ( )méi( ) xīnɡ( )沒(méi) 興mò( ) xìnɡ( )shènɡ( ) xiǔ( )盛 宿chénɡ( ) sù( )〔16〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔6分〕目不〔 〔 〕風(fēng)〔 〕日〔 〕 從〔 〔 〕降團(tuán)結(jié)〔 〔 〕坐井〔 〔 〕 夜深〔 〔 傾盆〔 〔 〕陽(yáng)光〔 〔 〕 華燈〔 〔 〕湖水〔 〔 〕隨〔 〕舞〔 〕 夜〔 〔 〕臨五、照樣子，寫(xiě)句子〔6分〕1、他的畫(huà)掛出來(lái)有很多人賞識(shí)。— 就2、他濃墨涂抹，輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)好了。一會(huì)兒 一會(huì)兒走走停停黑沉沉〔12〕寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞：1、小明家很．

小東家很〔 。2、使人進(jìn)步〔 〕使人落后。3、違反紀(jì)律受。遵守紀(jì)律要〔 。寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞：1、火紅的杜鵑花照見(jiàn)了自己家的身影〔 〕2、李明寫(xiě)作業(yè)格外?！病?、大海奏起的樂(lè)曲?！病橙私陶n標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題班級(jí) 姓名 成績(jī)一、香香的漢堡可迷人了，讀一讀，連一連。二、依據(jù)拼音寫(xiě)一寫(xiě)。jiàqián pīpínɡ shānɡrén bōli jìxù jiāoào三、你能在云朵上填上適宜的詞語(yǔ)嗎？四、我能仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有很多人賞識(shí)?！?，就 。他—會(huì)兒濃墨涂抹，—會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。寧寧對(duì)小牧童說(shuō)“ ”參考答案：一、戴墨 批 購(gòu)頓滑 dài mò pī ɡòu dùn huá二、價(jià)錢(qián)批判商人玻璃連續(xù)驕傲三、位張塊位條副四、媽媽一到家，就忙著燒飯。 看電視，一會(huì)兒玩玩具。五、小牧童，你真是一個(gè)勇敢的孩子，還敢對(duì)大畫(huà)家提意見(jiàn)呢！一、讀一讀，連一連。二、依據(jù)拼音寫(xiě)一寫(xiě)。ɡēbo huànɡdànɡ shuǐtǒnɡ tínɡxià cōnɡm(xù)ínɡoo三、在括號(hào)里填上適宜的詞語(yǔ)。懂事的〔 〕 興奮的〔 〕 拎著〔 秀麗的〔 〕 閃著〔 〕 拉著〔 四、玩具總發(fā)動(dòng)。你能將玩具上的詞語(yǔ)排成一句話(huà)嗎？五、依據(jù)課文內(nèi)容填空讀《三個(gè)兒子這篇文章我覺(jué)得 。以后，我也會(huì)幫爸爸媽媽 。參考答案：搶貨藥裕sǎnɡ diàn jì qiǎnɡ huò yàoyù水桶停下聰明三、孩子光線(xiàn)水桶玩具光線(xiàn)孩子五、第三個(gè)兒子很懂事做很多事情。二下語(yǔ)文第五單元練習(xí)題班級(jí) 姓名 得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zhīzhū chuíliǔ xiànɡdǎo zhōnɡshí yánshí〔 〔 〔 〕〔 〕〔 〕pènɡshānɡ huānɡluàn chuānɡhu dì zhì xīngchén〔 〕 〔 〕( 〕〔 〔 〕páogēnwandǐ zhōnghòu cǎihóng mìmìyìzǎ〔 〕〔 〔 〔 〔 〕二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用斜線(xiàn)劃去不正確的。．1、大自然有很多自然的指〔zhīzhǐ〕南針。．ngng。．3、蜘蛛從網(wǎng)上垂〔cuí chuí〕下來(lái)，逃走了。．4、冬天，雪〔xüěxuě〕花從空中飄下來(lái)。三、比一比，再組詞。領(lǐng)〔〕陣〔〕底〔〕銀〔〕刨〔〕嶺〔〕陳〔〕低〔〕根〔〕抱〔〕撲〔〕埋〔〕釘〔〕?！病吵俊病吃病吃病忱怼病翅槨病硨殹病吵健病惩小病程印病酬嚒病陈贰病潮K〔〕亂〔〕跳〔〕陳〔〕陸〔〕淺〔〕四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。厚厚的越來(lái)越響__黑沉沉千方百計(jì)_五、填上適宜的詞。〔 〕的陽(yáng)光區(qū)分〔 〕一〔〕彩虹〔〕的烏云翻開(kāi)〔〕一〔〕窗戶(hù)〔〕的空氣找到〔〕一〔〕池塘詞。例：紅虹 〔彩虹〕理〔〕爐〔〕銀〔〕空〔〕刨〔〕煙〔〕七、我會(huì)選詞。留流 伯泊 時(shí)實(shí) 辛幸 做作 漂飄河〔 〕?！?〕〔 〕現(xiàn) 〔 〕苦〔 〕事 〔 〕流〔 〕學(xué)〔 〕父〔 〕候 〔 〕福 〔 〕揚(yáng) 〔 〕勞教育 指導(dǎo)教師正在〔 〕我們?cè)鯓訉?xiě)作文。北極星在夜空為人們〔 〕方向?；艔?慌張小明為了趕上末班車(chē)〔 〕之中，把月票弄丟了?？荚嚂r(shí)，我們要盡量放松，不要〔 。八、補(bǔ)充句子。1、公園里的

多么 _，多么 ！2、你知道 ？垂 _4. 掛 _九、默寫(xiě)古詩(shī)。絕 句這首詩(shī)是 代詩(shī)人 寫(xiě)的。詩(shī)中描寫(xiě)的景物有：_ 你還能寫(xiě)這位詩(shī)人的其它詩(shī)嗎？望廬山瀑布：十、依據(jù)課文內(nèi)容填空。、雨停了〔 〕出來(lái)了〔 〕掛在天空中〔 〕叫了( )又坐在網(wǎng)上池塘里的水滿(mǎn)了,( )也叫起來(lái)了。〔 〕是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你教育〔 ；中午的時(shí)候它在〔 地上的樹(shù)影正指著〔 。3〔 〕清谷天〔 〕小大寒?！扒濉敝浮?，“小”指〔 〕一年有24個(gè)節(jié)你能再寫(xiě)出幾個(gè)嗎〕〔 〕 〔 〕〔 〔 〔 〔 〕4、寫(xiě)兩條你知道的氣象諺語(yǔ)：5〔 〕是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，中午的時(shí)候它在〔 。6〔 〕是盞指路燈，它永久高掛在〔 。7、枝葉〔 〕的一面是〔 ，枝葉〔 〕的一面是〔 。8、雪化得快的那邊是〔 ，化得慢的那邊是〔 十一、把句子排成一段通順的話(huà)，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)?！病车鬃莻€(gè)黑色的玻璃盤(pán)，上面有個(gè)紅色的按鈕，那是開(kāi)關(guān)?！病澄壹矣幸蛔∨_(tái)燈?！病硰牡鬃鲜莻€(gè)燈柱，分為三節(jié)：上下兩節(jié)是六角形的玻璃球；中間一節(jié)是白色的圓球?！病骋粋€(gè)用紅色的布做成的燈罩，像一頂秀麗的帽子戴在燈泡上。〔〕燈柱的頂端是個(gè)燈頭，上面安著白色的燈泡。十二、閱讀短文，完成練習(xí)。小螞蟻找到了一粒豆子，它急趕忙忙往家里趕，只見(jiàn)小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的螞蟻，這只螞蟻也用觸角點(diǎn)了點(diǎn)，表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣，一只碰一只，大伙兒都知道了。螞蟻馬上排隊(duì)，由覺(jué)察豆子的小螞蟻領(lǐng)著，到了放豆子的地方，大家齊心合力把豆子搬回家去。原來(lái)，小螞蟻是用觸角來(lái)傳遞消息的。1、這段話(huà)一共有〔〕句。我知道了小螞蟻是用 來(lái)傳遞消息的。2、在文中找出與以下詞意思相近的詞語(yǔ)。馬上〔 〕 明白〔 〕團(tuán)結(jié)全都〔 〕怎么過(guò)小馬、小兔和小鳥(niǎo)要到動(dòng)物樂(lè)園去玩。沒(méi)走多遠(yuǎn)，小豬從后面〔 〕上來(lái)，也要跟著去動(dòng)物園。他們就一起連續(xù)往前走。路上，他們看到牛伯伯，都〔 〕上去向牛伯伯問(wèn)好，牛伯伯說(shuō)：“昨天下過(guò)雨，前面路上有個(gè)水洼，你們得留神呀！”小馬、小兔、小鳥(niǎo)和小豬謝過(guò)牛伯伯，又往前走。到了水洼前，他們停住了。小豬擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)：“怎么過(guò)去呢？”小馬、小兔和小鳥(niǎo)相互看了看，都笑了。小鳥(niǎo)唿地一下〔〕過(guò)去了。小兔蹲了蹲身子〔〕過(guò)去了。小馬挺了挺胸，輕輕松松地〔〕過(guò)去了。只有小豬還站在那兒。小豬深深地吸了口氣，閉著眼〔〕過(guò)去了。小動(dòng)物們有說(shuō)有笑地玩去了。1、短文共有〔 〕個(gè)自然段。2、選擇適宜的詞填在短文的〔 〕中。迎追跑走飛跳3、這個(gè)故事寫(xiě)了哪些動(dòng)物？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)4、小馬是怎么過(guò)去的？用“～～～”畫(huà)出一個(gè)句子。小豬是怎么過(guò)去的？用“ ”畫(huà)出一個(gè)句子?！踩承“啉F說(shuō)秋姑娘秋姑娘來(lái)了，多么秀麗動(dòng)人。蘋(píng)果是你的臉蛋，葡萄是你的眼睛，紅棗是你的嘴巴，風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走過(guò)來(lái)，走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。1、寫(xiě)出以下詞語(yǔ)意思相近的詞。秀麗—〔 〕香甜—〔 〕2、認(rèn)真讀兒歌，然后填空。秋姑娘多么秀麗動(dòng)人，蘋(píng)果是它的〔 ，葡萄是它的〔 紅棗是它的〔 ，風(fēng)鈴是它的〔 〕。秋天還有什么水果成熟了？寫(xiě)出一兩種。一年有四季，分別是： 、 、 、 人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元練習(xí)班級(jí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。18fù jìn qī fù nǎo jīntǎo yàn jīnɡ yà chì bǎnɡqiāo mén dàn ké mì fēnɡ6分弄〔nènɡ nònɡ〕 轉(zhuǎn)〔zhuǎn 撞死〔chuànɡ zhuànɡ〕 蛋殼〔qiào ké〕孤獨(dú)〔kū ɡū〕 dié〕三、比一比，再組詞。16分淡〔〕膀〔〕期〔〕近〔〕談〔〕傍〔〕欺〔〕進(jìn)〔〕去〔〕厭〔〕討〔〕鈴〔〕丟〔〕慶〔〕守〔〕玲〔〕四、把以下成語(yǔ)補(bǔ)充完整。9筋疲〔〔〕戰(zhàn)無(wú)〔〔〕眾志〔〔〕白：①?zèng)]有成就，沒(méi)有效果；②不付代價(jià)的；③清楚；〔〔〕協(xié)力〔〔〕不倦〔〔〕貪〔〕失〔〕舍〔〕逐〔〕小題〔〔五、給以下加點(diǎn)字選擇正確的意思〔填序號(hào)〕6白：①?zèng)]有成就，沒(méi)有效果；②不付代價(jià)的；③清楚；1、這個(gè)問(wèn)題我聽(tīng)明白了〔 〕2、力氣終究沒(méi)白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截〔 〕3、種田人趕忙跑過(guò)去，沒(méi)花一點(diǎn)兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔1、他站在山上，望見(jiàn)了一片金黃的稻田〔 〕2、小明的爺爺在村里德高望重〔 〕3、我期望早日見(jiàn)到爸爸〔 六、選詞填空。8分常常 尋常 常常 尋常1、放學(xué)后，他〔 〕到操場(chǎng)打球。2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)格外好，他〔 〕得到教師的表?yè)P(yáng)。3、我們學(xué)校的校車(chē)〔 〕都是一個(gè)男司機(jī)開(kāi)的，但最近卻由一個(gè)女司機(jī)開(kāi)。4、他〔 〕就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。七、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。8分〔〕的羽毛〔〕地說(shuō)〔〕的影子〔〕地走〔〕的嘴巴〔〕地叫〔〕的農(nóng)夫〔〕地看八、把句子補(bǔ)充完整。61、丑小鴨長(zhǎng)大后變成了〔 〕的天鵝。2、小花狗〔 〕趴在樓梯上。3、同學(xué)們?cè)谡n堂上〔 〕讀書(shū)。。14分〔2+3+3+2+4〕湖中的鱷〔è〕魚(yú)想吃掉湖邊樹(shù)上的小狒〔fèi〕狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很情愿。過(guò)了幾天，鱷魚(yú)邀請(qǐng)狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上，然后向湖心島游去。游出一段后，樹(shù)，再也不下來(lái)了，鱷魚(yú)氣得張口結(jié)舌。1、這段故事共有〔〕句話(huà)。2、把狒狒說(shuō)的話(huà)用“——”畫(huà)上。3、短文講的是〔 〕的鱷魚(yú)想吃〔 狒狒，假裝背他到〔 〕去玩。4我覺(jué)得短文中的狒狒〔 〔 。5、讀了短文，我知道了在遇到危急時(shí)：。十、看圖寫(xiě)話(huà)。15單元練習(xí)班級(jí)： 姓名：一、我會(huì)拼也會(huì)寫(xiě)。nǎojīn jīnɡ yà fù jìn qiāoméntǎoyàn jiāo jí chìbǎnɡ dànkéxìnɡfú kěndìnɡ lí kāi pōshuǐ二、 讀音正確的打“√”。近〔fùfǔ〕 縫(lièliě) 出來(lái)(chuàncuàn)糟糕〔zāozhāo〕一〔fù fú〕 花．三、比一比，再組詞。

(chóng cóng )

．趴〔〕談〔〕欺〔〕遭〔〕叭〔〕淡〔〕期〔〕糟〔〕肥〔〕鵝〔〕膀〔〕壓〔〕胖〔〕鴨〔〕傍〔〕莊〔〕季〔〕站〔〕敵〔〕拾〔〕秀〔〕戰(zhàn)〔〕故〔〕抬〔〕狗〔〕討〔〕蜂〔〕丟〔〕)村〔〕峰〔〕去〔〕四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。勾—〔溝〔水溝〕令--〔〔〕莊--〔〔〕迷—〔米〔大米〕晃--〔〔〕鴨--〔〔〕柏—〔泊〔湖泊〕討--〔〔〕淡--〔〔〕五、我會(huì)填?！?〔 〕協(xié)力眾志〔〔〕戰(zhàn)〔 〕勝人外〔〔 博采〔〔 〕〔〔〕益善〔 〔〕倒置〔 〕不倦〔〔〕大做我也會(huì)寫(xiě)：六、為以下的句子加上標(biāo)點(diǎn)。1、啊，原來(lái)我不是丑小鴨，是一只秀麗的天鵝呀〔 〕2、你讀的是什么書(shū)呀〔 〕3、假設(shè)我不是丑小鴨，會(huì)是一只秀麗的天鵝嗎〔 〕4、夏天到了，荷花開(kāi)放了〔 七、我會(huì)填。1、例：又肥又大2、例：樂(lè)滋滋3、例：潔白的羽毛的 的 的4、例：眼睛小小的的 的 的八、我會(huì)連?；鸺t的月光漸漸地說(shuō)銀色的太陽(yáng)樂(lè)滋滋地哭粉紅色的梨花自言自語(yǔ)地裂開(kāi)潔白的桃花哇哇地走九、學(xué)了課文我知道，我會(huì)填。1好多事情并不像我們想象的那么糟， 壞事往往能變成好事。2、列寧以 為向?qū)?，找到?家。、讀了《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言，我想對(duì)這個(gè)人說(shuō)： 。、讀了《守株待兔》這則寓言，我想對(duì)種田人說(shuō)： 。十、選詞填空。果真 固然 不然1、下課時(shí)間到了，我們〔 〕應(yīng)當(dāng)放松一下了。2、她看清楚了，北斗七星〔 〕圍著北極星漸漸地轉(zhuǎn)動(dòng)。3、你快做作業(yè)吧〔 〕又完不成作業(yè)了尋常 常常 常常 時(shí)常 尋常 格外1、放學(xué)后，他〔 〕到操場(chǎng)打球。2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)格外好，她〔 〕得到教師的表?yè)P(yáng)。3、我們學(xué)校的校車(chē)〔 〕都是一個(gè)男司機(jī)開(kāi)，但最近卻〔 女司機(jī)開(kāi)。4、他〔 〕就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。我〔 〕寵愛(ài)上體育課。教師〔 〕提示我們要留意安全。這兩天小東總是遲到〔 〕他不是這樣的十一、閱讀短文，再答復(fù)以下問(wèn)題?！惨弧车淖谀抢?，像尊石像似的，刺眼間，又躥到石頭上去了。泌出來(lái)的鹽粒吃回去，用來(lái)補(bǔ)充身體所需的鹽分。這太好玩了。共有〔 〕自然段，主要講關(guān)于〔 〕的事。認(rèn)真閱讀第一自然段，用“ 明猴子多的句子，并用曲線(xiàn)把表示猴子動(dòng)作的字、詞劃出來(lái)。文中表示顏色的詞是〔 〔 。用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫(xiě)一個(gè)完整的句子?！捕承∥浵伆岫菇桥雠龊竺娴奈浵仭＿@樣，一只碰一只，大伙兒都知道了。合力把豆子搬回了家。原來(lái)，小螞蟻是用觸角來(lái)傳遞消息的。1、這篇短文有〔 〕個(gè)自然段。2、在文中找出與以下詞意思相近的詞語(yǔ)。馬上〔 〕 明白〔 〕 團(tuán)結(jié)全都〔 〕3、 讀了短文，我知道了小螞蟻是靠 息。我還知道螞蟻是 把食物搬回家的。(三)蝴蝶谷里的景象格外迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰(shuí)在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。1、這段話(huà)有 句，主要寫(xiě) 。2、讀讀畫(huà)線(xiàn)的句子，想一想:這句話(huà)中的“五顏六色的花瓣”是指 。你能照這樣子寫(xiě)一句話(huà)嗎？ 像 。3、我想對(duì)蝴蝶谷里的蝴蝶說(shuō)：〔四〕一眼望去，密密麻麻的鳥(niǎo)窩一個(gè)挨著一個(gè)。窩里窩外，處處是玉白色的、青綠色的鳥(niǎo)蛋。1、在文中找出一對(duì)反義詞： 和 。2、從這段話(huà)中找出描寫(xiě)鳥(niǎo)蛋顏色的詞語(yǔ)： 。3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：密密麻麻： 、 、 。

多，其次句主要寫(xiě)

多，第三句主要寫(xiě)多。〔〕單元練習(xí)班級(jí): 姓名：zhēn zhū yán hán zuān yán jù lí rǎn( )〔 〕( ) ( ) 〔 〕kuājiǎnɡ jiǎn chá chì zé nàixīn fēnlèi〔 〔 〕 〔 〕 ( )〔 〕jùlí shuìjiào míyǔ tuánjié kuājiǎng sǐwáng〔 〔 〔 〔 〕〔 〕 〔 二、我會(huì)把錯(cuò)誤的音節(jié)劃去。撒(sǎshǎ)哺(pǔbǔ)恐(kònggòng) 賬(zhàngzàng)恍(huǎnghuàng)籍(jíjiè)耐(làinài)悟(wǔwù)闌(lán láng)衡〔hénghén〕避〔bìpì〕傻(sǎshǎ孵(fūfú)乳(lǔrǔ)篷(péngféng)訂(dīngdìng)三、形近字組詞。愉〔〕描〔〕址〔〕帳〔〕肉〔〕榆〔〕瞄〔〕趾〔〕帳〔〕內(nèi)〔〕珍〔〕油〔〕獎(jiǎng)〔〕組〔〕炎〔〕診〔〕郵〔〕槳〔〕姐〔〕淡〔〕組〔〕迷〔〕寒〔〕蛛〔〕迷〔〕祖〔〕迷〔〕賽〔〕珠〔〕謎〔〕鉆〔〕頭〔〕句〔〕檢〔〕研〔〕站〔〕斗〔〕勺〔〕撿〔〕拼〔〕油〔〕團(tuán)〔〕睡〔〕由〔〕困〔〕垂〔〕三、多音字組詞。數(shù) shǔ〔〕斗dǒu〔轉(zhuǎn)zhuǎn〔〕shù〔〕dòu〔〕zhuàn〔〕晃huǎnɡ〔〕盛chéng(jì()hàn〔〕shèng()xì()四、把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成意思相近的詞。北斗七星圍著北極星漸漸地轉(zhuǎn)動(dòng)。〔 〕張衡數(shù)星星數(shù)得認(rèn)真。 〔