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心理自我分析報(bào)告學(xué)院:***** 姓名:**** 學(xué)號(hào):****要是談?wù)撘幌卤救说某砷L(zhǎng)經(jīng)受、興趣、性格、力氣、自身的優(yōu)勢(shì)和缺乏,職 業(yè)思想等方面進(jìn)展自我分析,提出完善自我的方案。關(guān)鍵詞:自我分析報(bào)導(dǎo)、心理學(xué)、職業(yè)通過(guò)整整一個(gè)學(xué)期大學(xué)生心理調(diào)適與進(jìn)展的學(xué)習(xí),我從“安康之路,從心起的學(xué)習(xí)成果,對(duì)本人自我進(jìn)展的分析。一、我的成長(zhǎng)經(jīng)受和影響〔一〕簡(jiǎn)潔的自我介紹從小到大我就是一個(gè)格外外向的女孩,媽媽甚至還說(shuō)我是一個(gè)男人婆,嘿歡快幸福,學(xué)習(xí)格外歡快的女孩….〔二〕誕生到學(xué)前班階段我誕生在農(nóng)村,一個(gè)格外平凡的家庭,爸爸身體不好,媽媽承的知道我自己雖然沒(méi)有別人那么好的經(jīng)濟(jì)條件,但是我享受著爸爸媽媽給與我的特別精神財(cái)寶。時(shí)候把朋友弄生氣咯!嘻嘻,可是我還是個(gè)愛(ài)哭的娃,小時(shí)候的記憶不是很清楚了,但是我還是清楚的記得一件事情,我和村里一個(gè)比我小點(diǎn)的女孩鬧鬧,就是對(duì)現(xiàn)在人來(lái)說(shuō)是一件很稚嫩的行為,我老是會(huì)說(shuō)“我不要和你做朋友思念也很想時(shí)間倒流回到小時(shí)候什么都不懂的我?!踩承W(xué)階段念,就屁顛屁顛的背著書(shū)包上學(xué)咯!偷偷的告知你們,小學(xué)的我還是挺聰明的,很快就能看懂教師所講的,還總是得獎(jiǎng)狀回家,最愉快的就是胸前貼個(gè)大紅花,手上拿著獎(jiǎng)狀飛奔回家給爸爸媽媽看,他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,把我的獎(jiǎng)狀貼在墻上…可以說(shuō)沒(méi)有過(guò)多久我家的墻上都貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,那時(shí)的我真的很愉快。直5成績(jī)…..大家評(píng)價(jià)你是好人還是壞人,都是以成績(jī)?yōu)閰⒖?,這時(shí)我會(huì)感覺(jué)小時(shí)候真好,無(wú)憂無(wú)慮的,而讀書(shū)生活就像那世界末日來(lái)到一樣,我的眼前一片黑暗。幸好媽媽是一個(gè)講明理的人,一天辛苦下來(lái)媽媽還聽(tīng)到我不想讀書(shū)的事了母愛(ài),讓我重體會(huì)愛(ài)的溫順?!菜摹吵踔须A段6了很抱負(fù)的成績(jī),分?jǐn)?shù)線足以讓我進(jìn)入城里的初中,但由于家里條件的限制我還是選擇了農(nóng)村里一所小小的初中,我到現(xiàn)在還記得每天早上我要帶上媽媽給我做好的中飯,騎自行車(chē)到學(xué)校,〔大冬天也不例外〕,這樣的生活真的很辛苦…..運(yùn)氣真的很不錯(cuò),也可以說(shuō)國(guó)家政策真的很不錯(cuò),我們幾個(gè)農(nóng)村的初中遠(yuǎn)大于苦惱哦!〔五〕高中階段中不夠認(rèn)真,填志愿的時(shí)候我始終在糾結(jié)填差點(diǎn)的普高耗,還是讀職高好?身邊的親戚朋友都在給我意見(jiàn)。最終我在我爸爸媽媽的支持下,進(jìn)入了職高。進(jìn)入職高,選擇了一個(gè)男生專(zhuān)業(yè)電子,剛剛開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候我傻眼了,嘿嘿…其實(shí)這也和我意,我是一個(gè)男人婆,還是比較適合在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)。有了自信…..總之在這個(gè)學(xué)校,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還學(xué)會(huì)了怎樣掙錢(qián)。也由于這樣我更加的努力了??墒呛髞?lái)我突然有一天不想讀書(shū),這是我其次次不想讀書(shū),不知道該如何去面對(duì)父母,感覺(jué)自己是多么的內(nèi)疚。眼淚常常偷偷的流下來(lái),消息傳到了爸爸媽媽的耳中,我無(wú)法想像他們那一晚是怎么熬過(guò)來(lái)的….好來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)媽媽哭了一夜,整整的一夜,我的心在刺痛,在流血…..媽媽?zhuān)覍?duì)不起你。我有一個(gè)恩師,她寫(xiě)了一封信給我,也可以說(shuō)是一邊有那么多的人關(guān)心我,而我卻由于莫名其妙的感覺(jué),亂七八糟的行為損害了他們,教師、爸爸、媽媽、朋友、、、、對(duì)不起??贾锌忌狭苏憬瓗煼洞髮W(xué)?!擦炒髮W(xué)階段我與幾個(gè)同學(xué)拉著行李箱走出了家門(mén),沒(méi)有家人的伴隨下,走出了家門(mén)。了,墮落了感覺(jué)這里不是高中,沒(méi)有教師關(guān)注你,人與人之間好生疏,大家都是自己歸自己,在這里沒(méi)有了以前的歡快。我的大學(xué)夢(mèng)想破滅了,我難過(guò),我想家,我郁悶..后來(lái)在寢室里朋友的幫助下,我還是熬下來(lái)了,我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)活得更加的拘束,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了牢籠那樣自由拘束,幸福就在我的眼前?!财摺硨?duì)成長(zhǎng)經(jīng)受的總結(jié)到哪里,哪里就是我的家。寫(xiě)了這么多,其實(shí)簡(jiǎn)潔了很多,每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)受都不同,人正是由于先天的和后天的緣由——成長(zhǎng)經(jīng)受算是一個(gè)格外重要的環(huán)節(jié),才有了不同的人生。還有就是得堅(jiān)決自己的信念,什么都得靠自己。二、 自我分析〔一〕興趣個(gè)人認(rèn)為自己沒(méi)有很大的特長(zhǎng),所以也就沒(méi)有特別的興趣,像鋼琴、吉他、、、我市寵愛(ài)一般的,像打籃球、羽毛球、刺繡、、、、這些可以讓我發(fā)泄壓力,可以讓我愉悅,甚至刺繡可以讓我靜心。〔二〕性格見(jiàn),在集體中簡(jiǎn)潔隨大流,也可能簡(jiǎn)潔比較緊急?!踩沉馕铱梢院芎?jiǎn)潔的和人交際。我好動(dòng),所以我愛(ài)動(dòng)手,在專(zhuān)業(yè)技能上不能說(shuō)突出,但是還不錯(cuò),嘿嘿…這也是我的個(gè)人觀點(diǎn)。〔四〕職業(yè)抱負(fù)標(biāo)。自身的優(yōu)勢(shì)和缺乏1.、自身的優(yōu)勢(shì)供給效勞或幫助。對(duì)朋友很忠實(shí),情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任。任勞任怨,但簡(jiǎn)潔沖動(dòng)2毛毛糙糙的,心不細(xì)致,三、 完善自我的方案〔一〕針對(duì)分析所提出的適應(yīng)性對(duì)策作。適合常常和人打交道而不要求很高的動(dòng)手操作力氣的工作。在職業(yè)進(jìn)展過(guò)程中,可以充分發(fā)揮自己在勸告、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信、精力充分、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);此外,應(yīng)盡量避開(kāi)過(guò)于沖動(dòng)的想法和行為,多留意日常工作和工作
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