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第二節(jié)氣溫的變化和分布人教版七年級(jí)地理上冊(cè)單位:銅川市第五中學(xué)作者:姜雙銀氣溫與生活海灘:炎熱夏季的好去所沙漠中的房屋冬季流行的飲食:火鍋閩北受凍害的蕃木瓜吃冷飲藏服火炕海濱浴場(chǎng)

氣溫和生活生產(chǎn)的關(guān)系

①我國(guó)新疆的9月,一天中最高溫30度以上,清晨氣溫又常常降到0-5度,所以有“早穿皮襖午穿紗”的說法。

②夏季多吃冷飲,冬季多吃火鍋。

③柑桔最怕低溫,-5度以下枝葉就會(huì)受凍,-7度以下會(huì)受到嚴(yán)重凍害,-9度以下,就會(huì)受到毀滅性凍害,只能種在秦嶺以南。

④冬季汽車經(jīng)常難以發(fā)動(dòng),夏季汽車啟動(dòng)較快。

討論你還知道哪些氣溫與人類生活、生產(chǎn)關(guān)系密切的例子?活動(dòng)一理解氣溫日變化影響生活生產(chǎn)如何測(cè)定?理解氣溫年變化氣溫空氣的溫度氣溫的測(cè)定測(cè)定氣溫的工具是

?氣溫的單位是

?怎樣觀測(cè)氣溫?溫度計(jì)攝氏度百葉箱氣溫和氣溫的測(cè)定°C氣溫的觀測(cè)氣象臺(tái)站觀測(cè)記錄的氣溫是用放在百葉箱里的溫度計(jì)測(cè)得的。百葉箱氣溫的變化日平均氣溫觀察4次觀測(cè)中的氣溫最高值與最低值分別是多少度?154712+++()/4=9.5℃

思考月平均氣溫、年平均氣溫如何計(jì)算?一天中不同時(shí)間氣溫值的平均數(shù),就是日平均氣溫。用類似的方法,可以求得一個(gè)月或一年的平均氣溫。

某一地區(qū),某天在8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)、2時(shí)測(cè)量出的氣溫分別是7℃、26℃、13℃、4℃,請(qǐng)計(jì)算日平均氣溫?

算一算氣溫的日變化氣溫日較差:一天中最高氣溫與最低氣溫的差值觀察氣溫有變化?氣溫最高值?氣溫最低值?溫差是多少?26℃

(最高值)2℃

(最低值)-=24℃

日最高氣溫與最低氣溫的差,叫做氣溫日較差。1.圖上縱坐標(biāo)代表什么?橫坐標(biāo)代表什么?2.讀出一天中最高與最低氣溫出現(xiàn)的度數(shù)和時(shí)刻?3.圖中日最高氣溫與日最低氣溫的差是多少?一天中,最高氣溫出現(xiàn)在當(dāng)?shù)匚绾?時(shí)左右,最低氣溫出現(xiàn)在日出前后最高氣溫31°C出現(xiàn)在當(dāng)?shù)?4時(shí)左右,最低氣溫24°C出現(xiàn)在4時(shí)左右圖中日最高氣溫與日最低氣溫的差是7°C

圖上縱坐標(biāo)代表氣溫,橫坐標(biāo)代表時(shí)刻

2002年9月15日,我國(guó)新疆最高溫33℃,最低溫-3℃,當(dāng)日的日較差是多少?你能理解“早穿皮襖午穿紗”嗎?考一考

北京7月均溫29℃,為一年中最高;一月均溫-5℃,為一年中最低。北京的氣溫年較差是多少?練一練一年中氣溫變化可以用圖簡(jiǎn)單就表示出來,你想親手繪制一幅氣溫的曲線圖嗎?活動(dòng)二氣溫曲線圖的繪制某城市常年月平均氣溫單位:℃

-2.53.611.316.425.528.62519.713.55.3-3.5-5.5氣溫121110987654321月份123456789101112月-100102030氣溫℃

深入探究(1)氣溫曲線圖起伏的大小和當(dāng)?shù)氐臍鉁啬贻^差有什么關(guān)系?(2)能否根據(jù)所繪制的曲線圖的開口方向判斷該地位于北半球還是南半球?(3)南半球的氣溫曲線圖開口方向如何?1.圖上縱坐標(biāo)代表什么?橫坐標(biāo)代表什么?2.圖中最高月均溫與最低月均溫出現(xiàn)的月份及度數(shù)?3.圖中最高月均溫與最低月均溫的差是多少?圖上縱坐標(biāo)代表氣溫橫坐標(biāo)代表月份圖中最高月均溫25°C與最低月均溫-5°C出現(xiàn)的月份分別為7月和1月圖中最高月均溫與最低月均溫的差是30°C一年中,北半球氣溫,大陸上

最高,

最低;海洋上

最高,

最低。7月1月8月2月一年內(nèi)的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差,叫做氣溫年較差。

①自己能舉例說出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。

②能根據(jù)圖說出氣溫的日變化和年變化的特點(diǎn)。

③可以用氣溫資料繪制氣溫的曲線圖,并讀出氣溫的變化規(guī)律。

目標(biāo)要求:

你做到了嗎?1、同一個(gè)地方不同時(shí)間氣溫是有差別的,那么同一個(gè)時(shí)間世界各地氣溫都相同嗎?

2、世界氣溫分布有什么樣的規(guī)律呢?探究晨涼午熱冬寒夏暑0-10-20102030氣溫(°C)一月四月七月十月(月份)氣溫年變化曲線圖

根據(jù)上面介紹的方法,將表中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來,再用平滑的線把各點(diǎn)連接起來,畫出一條氣溫年變化曲線。某地月平均氣溫單位:°C

月份123456789101112氣溫-5-35142125272621135-2動(dòng)動(dòng)手課外實(shí)踐:1.用溫度計(jì)記錄一個(gè)月的溫度并畫出這一個(gè)月的氣溫變化曲線圖。2.參觀當(dāng)?shù)貧庀笳?。氣溫的分布等溫線定義:在地圖上,同一時(shí)間內(nèi)氣溫相同的各點(diǎn)連接而成的線。思考等高線是如何定義的?如何定義等溫線?等溫線的繪制.等溫線的繪制判讀等溫線圖判讀等溫線圖EACBAEBC封閉曲線,中間氣溫低。封閉曲線,中間氣溫高。等溫線密集等溫線稀疏觀察從赤道到兩極,氣溫變化的特點(diǎn)是什么?世界年平均氣溫分布赤道及其附近氣溫高,由赤道向兩極,氣溫逐漸降低.低緯度氣溫高,高緯度氣溫低變化的原因?世界年平均氣溫分布太陽(yáng)輻射的差異。世界年平均氣溫分布年平均氣溫高于20℃的地區(qū)主要分布在南北回歸線之間,低于-10℃的地區(qū)主要分布在南北極圈以內(nèi)。

分別指出年平均氣溫高于20℃的地區(qū)和低于-10℃的地區(qū)主要緯度范圍世界年平均氣溫分布通過等溫線判斷南北半球自北向南,

等溫線數(shù)值減少,

等溫線數(shù)值增加。(南半球、北半球)

南半球北半球等溫線向南增加是北半球,等溫線向北增加是南半球上述屬于緯度影響世界年平均氣溫分布

.思考A、B兩點(diǎn)緯度位置相同,但溫度差別很大,為什么?BA同一緯度夏陸冬海--夏海冬陸--海陸影響氣溫高氣溫低海拔與氣溫氣溫隨海拔的升高而下降,海拔每上升100米,氣溫約降低0.6℃

點(diǎn)擊同一陸地海拔低--海拔高--海拔影響氣溫高氣溫低總結(jié):世界氣溫的分布規(guī)律赤道及其附近地區(qū)氣溫最高,由赤道向兩極,氣溫逐漸降

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