消防元旦文體活動(dòng)方案

消防元旦文體活動(dòng)方案消防元旦文體活動(dòng)方案篇一

1.讓同學(xué)感受新年的歡快氣氛，

2.通過活動(dòng)使同學(xué)了解新年的各種習(xí)俗。

3.使同學(xué)在活動(dòng)中得到熬煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

主會(huì)場(chǎng)：階梯教室。

分會(huì)場(chǎng)：二(3)班教室。

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好預(yù)備。

3.預(yù)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1.儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

2.班主任致新年賀詞。

友愛的小伴侶，新年就要來臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。張老師祝你們新年歡樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.齊唱《新年歡樂》。

4.新年習(xí)俗學(xué)問小競(jìng)賽，

規(guī)劃方案

《元旦活動(dòng)方案》

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的?

5.嬉戲：

(1)、甲：成語(yǔ)連珠,

(就是先說個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最終一個(gè)字接成語(yǔ)，接不上的看著懲罰就可以了,挺有意思.)

(2)、乙：沖破封鎖線

(在會(huì)場(chǎng)中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)

(3)、甲：猜猜看

(事先預(yù)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

(4)、乙：小九九嬉戲，挺好玩的!

(站上一圈人，從其中一個(gè)開頭說，49，下一個(gè)抓緊答36，她再接著說68，下一個(gè)回答48，以此類推，誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰。)

(5)、甲：踩氣球。

(一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來相互踩，看到肯定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。)

(6)、乙：報(bào)紙時(shí)裝表演!

(每組派三名代表，兩個(gè)制作，一個(gè)當(dāng)模特?？纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精致。)

(7)、甲：你快樂，我快樂

(發(fā)兩張紙。每人寫下今日最快樂的事情和最不快樂的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)

6.儀式：退旗，敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪番抽取，并大聲地念出祝愿內(nèi)容。

小伴侶們，今日我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望將來，向往將來，我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

××年元旦即將到來，為了呈現(xiàn)公司豐碩成果，豐富職工生活，打造公司企業(yè)文化品牌，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以更好的精神風(fēng)貌迎接××年，公司打算于××年××月××日(時(shí)間初步預(yù)定)舉辦元旦晚會(huì)。

1、打造企業(yè)文化品牌，增加分散力;

2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增加公司員工的集體語(yǔ)言精神觀念。

參與人員：公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

活動(dòng)時(shí)間：××年××月××日××點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)

活動(dòng)地點(diǎn)：公司幾樓會(huì)議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

3.文藝演出

(一)、晚會(huì)策劃及預(yù)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，成立晚會(huì)籌備小組，本階段主要完成宣揚(yáng)、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個(gè)部門節(jié)目類型限，屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)

2.所報(bào)節(jié)目參與人員確定

3.晚會(huì)節(jié)目主持人確定

(二)、晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購(gòu)買等工作。

(三)、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，本階段主要完成晚會(huì)全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣揚(yáng)工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。

(四)、晚會(huì)正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))

1.支配演職人員以及后期參賽全部節(jié)目排練工作

2.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序

3.晚會(huì)開頭前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

4.晚會(huì)后的收尾工作

(全部進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵，投入抽獎(jiǎng)箱，晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參與抽獎(jiǎng))

1、主持人開幕

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開頭

4、節(jié)目表演開頭

5、活動(dòng)結(jié)束

可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小嬉戲，小嬉戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份，獲勝者還可額外獲得精致獎(jiǎng)品一份。

嬉戲1：步步為贏

嬉戲規(guī)章：請(qǐng)出5對(duì)男女共10人，2人為一組參與。站在報(bào)紙上，腳不行站在紙外面，2人都必需同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。成功者連續(xù)下一輪。

由各部門分別推舉優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)比嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束)

支配領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參與晚會(huì)的全體員工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

××高校工商管理學(xué)院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)?！把笠缜啻?，唱歌將來”。

本次班級(jí)開展聯(lián)歡晚會(huì)，目的在于增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)的友情，增加班級(jí)的分散力，豐富高校生的課余生活，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)谛?nèi)里面感受到集體的暖和。同時(shí)也給班里有才華的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓他們的膽識(shí)和表演力量得到充分的熬煉。屆時(shí)，同學(xué)們肯定會(huì)在消遣中感受到彼此的關(guān)懷，感受到集體的暖和，增加集體團(tuán)結(jié)的意識(shí)。

××高校校禮堂

××年××月

本班的全體同學(xué)，導(dǎo)員

(1)、節(jié)目預(yù)備：以宿舍為單位，每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)預(yù)備一個(gè)節(jié)目表演，節(jié)目形式可多種多樣，例如：魔術(shù)、唱歌、情景劇等，詳細(xì)落實(shí)到每個(gè)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

(2)、嬉戲預(yù)備：嬉戲所要用到的器材由文藝委負(fù)責(zé)預(yù)備。

(3)、獎(jiǎng)品預(yù)備：嬉戲環(huán)節(jié)所要預(yù)備的獎(jiǎng)品要生活委負(fù)責(zé)。

(4)、食品預(yù)備：這些東西由生活委負(fù)責(zé)統(tǒng)一購(gòu)買。

(5)、助興物品預(yù)備：適當(dāng)買點(diǎn)氣球、熒光棒。

(6)、有獎(jiǎng)學(xué)問問答題目預(yù)備：由學(xué)習(xí)委在平常學(xué)習(xí)科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目，在有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)中讓參加問答同學(xué)隨機(jī)抽取回答。

：××級(jí)人力二班班委

根據(jù)節(jié)目單挨次始終進(jìn)行，由主持人把握大局以及每個(gè)節(jié)目的時(shí)間以及晚會(huì)總體的時(shí)間。

消防元旦文體活動(dòng)方案篇二

xx年3月10日、11日進(jìn)行，員工于8：30到位，8：50競(jìng)賽正式開頭。

經(jīng)營(yíng)部會(huì)議室。

經(jīng)營(yíng)部自營(yíng)加油站員工，分班次分別進(jìn)行。

以加油站為單位由評(píng)委臨時(shí)抽取每個(gè)站各5名員工成立3個(gè)答題小組（加組長(zhǎng)共5人），就加油站關(guān)于消防學(xué)問進(jìn)行競(jìng)賽，必答題、搶答題、情景演示三個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行，設(shè)裁判兩名（由經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理和副經(jīng)理組成）、計(jì)分員一名。

環(huán)節(jié)一：必答題：

1、設(shè)題目三組，每組六題，由各加油站抽取題目，限時(shí)3分鐘回答完畢。

2、每答題小組每人至少答一題，否則扣積分一分。

3、每答對(duì)一題可得積分一分，可選擇放棄題目，總時(shí)間超過3分鐘扣積分一分。

環(huán)節(jié)二：搶答題：

1、共10題，每題限時(shí)30秒。

2、舉手搶答，主持人“開頭”聲落下，提前搶答者扣積分一分；同時(shí)舉手者，以“石頭剪刀布”打算答題權(quán)。

3、搶到答對(duì)可得積分一分，答錯(cuò)則扣積分一分，此題將轉(zhuǎn)換為觀眾題由全體員工自由搶答，答對(duì)者嘉獎(jiǎng)紀(jì)念品一份。

以積分的多少打算名次，若積分?jǐn)?shù)量相同則加賽搶答題一題。決出一個(gè)第一名，兩個(gè)第一名依據(jù)積分多少打算，第一名的加油站嘉獎(jiǎng)3000元現(xiàn)金，答題小組人員各獲紀(jì)念品一份；其次名加油站人員嘉獎(jiǎng)2000元現(xiàn)金，答題小組人員各獲紀(jì)念品一份；最終一名由加油站全體員工表演節(jié)目：群美亂舞。

員工座椅，紀(jì)念品。

消防元旦文體活動(dòng)方案篇三

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間又迎來了新的一年。為豐富我校師生的校內(nèi)生活，推動(dòng)同學(xué)的素養(yǎng)教育，發(fā)掘同學(xué)美的.表現(xiàn)力量和制造力，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展；為更好的推動(dòng)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃進(jìn)展，豐富校內(nèi)文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺(tái)，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里，xx中學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。

快樂歡樂喜迎元旦

全體師生

擬定20xx年12月31日下午2：00

校內(nèi)操場(chǎng)

1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過5分鐘。

2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校內(nèi)歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，結(jié)合校內(nèi)生活實(shí)際，充分反映學(xué)校生樂觀向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參加面廣。

5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

1、12月14日至31日，各班樂觀預(yù)備節(jié)目，班主任要全程賜予指導(dǎo)，音樂老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

3、12月29日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。（詳細(xì)狀況另行通知）

除班主任以外的任課老師

（一）按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。

（二）各節(jié)目不分類別，評(píng)委依據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。

（三）本次文藝匯演競(jìng)賽總評(píng)分為10分。

（四）計(jì)分方法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最終得分。

（五）評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)若干。

1、出場(chǎng)快速，不拖沓。（0、5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。（1分）

3、內(nèi)容健康，樂觀向上，具有時(shí)代特征、校內(nèi)特色、同學(xué)特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。（3分）

4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代學(xué)校生奮勉向上的精神風(fēng)貌，具有肯定的藝術(shù)水平。（5分）

5、收?qǐng)霾徊萋剩渎浯蠓?。?.5分）

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

成員：各班主任及任課老師

2、節(jié)目總編導(dǎo)：

3、活動(dòng)指導(dǎo)老師：各班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）

4、主持人：

本次活動(dòng)為同學(xué)們供應(yīng)了展現(xiàn)特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。盼望各班同學(xué)踴躍參與，細(xì)心預(yù)備，為我校文化的藝術(shù)增加光榮！

消防元旦文體活動(dòng)方案篇四

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲歡樂，祝愿20xx年”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充共享受成長(zhǎng)的歡樂，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在歡樂中收獲，在溫情中展望。

20xx年12月31日下午

本班教室

本班老師、全體同學(xué)

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好預(yù)備。

3、同學(xué)預(yù)備節(jié)目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友情地久天長(zhǎng)》

個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童顏色。

1、全班齊唱《新年好》《友情地久天長(zhǎng)》

2、開場(chǎng)白：

女：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄!

男：瀏河學(xué)校校六班級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、嬉戲：猜猜猜(每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)

5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展現(xiàn)(略)

6、嬉戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

7、活動(dòng)二：互送祝愿(將你對(duì)同學(xué)的祝愿寫在卡片上，送給對(duì)方)

8、結(jié)束語(yǔ)：

男：美妙的時(shí)間總是過得很快，就猶如盛開的花朵，剛剛觀察她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。

男：好的開端是勝利的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的抱負(fù)發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

男女合：瀏河學(xué)校六班級(jí)2班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅握\(chéng)心地祝愿大家新年歡樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!

消防元旦文體活動(dòng)方案篇五

1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的`聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

1、預(yù)備《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》歌曲音樂。

(友愛的爸爸媽媽，小伴侶們，大家新年好!由于您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年齡段這個(gè)暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的興奮!

新年的鐘聲即將敲響，今日我們托班年齡段的全體家庭相聚在這里，進(jìn)行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng)，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動(dòng)開頭。

冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小伴侶邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開快樂心做體操》。

一首悅耳的歌，一份真誠(chéng)的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

我們的小伴侶和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂!

1、抬花轎(每班四個(gè)家庭參與，嬉戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人：小伴侶們，你們有沒有坐過花轎啊?今日，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)嬉戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

嬉戲預(yù)備：床單3條

嬉戲規(guī)章：

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力競(jìng)賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎動(dòng)身，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，其次個(gè)家庭動(dòng)身，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

2、疊疊樂(每組6個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個(gè)嬉戲，這個(gè)嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)嬉戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

嬉戲規(guī)章：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處支配6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯逆覒?，“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備：床單8條

嬉戲規(guī)章：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過摸寶寶的手，推斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行嬉戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過吧，今日我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的嬉戲，“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備：預(yù)備9個(gè)呼啦圈

嬉戲規(guī)章：嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長(zhǎng)和寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(留意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必需都站在圈內(nèi))

5、毛毛蟲嬉戲(18個(gè)粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小伴侶看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲)，今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲，要和小伴侶們比一比誰爬的快，你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲嬉戲?！?qǐng)黃色愛心家庭的走出來。

活動(dòng)預(yù)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條

參與人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。

嬉戲規(guī)章：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最終一位幼兒爬過后，最終一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線嬉戲即可結(jié)束。

嬉戲真的很精彩啊!你們玩的快樂嗎?新年到，真喧鬧，為了慶賀小伴侶們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也細(xì)心預(yù)備了節(jié)目，請(qǐng)觀賞歌曲《北京歡迎你》，掌聲歡迎!

再次把熱鬧的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝愿!

歡快的時(shí)間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

消防元旦文體活動(dòng)方案篇六

結(jié)合紅十字精神，開展“青青、藍(lán)藍(lán)”獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)，通過此次活動(dòng)，讓青藍(lán)的“青青、藍(lán)藍(lán)”們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)關(guān)懷他人、關(guān)心他人，使他們?cè)诖嘶顒?dòng)中既能得到實(shí)踐的熬煉，又接受一次愛心奉獻(xiàn)的教育，同時(shí)，也讓今年的冬天真正成為人們心靈的“暖冬”。

1：10——1：40入隊(duì)儀式

1：40——2：00義賣預(yù)備

2：00——3：30義賣

3：30——3：50共享溝通（按時(shí)放學(xué)）

大操場(chǎng)入口處

食堂

熱食區(qū)

各個(gè)班級(jí)組長(zhǎng)

韓德勤

大操場(chǎng)西面

二班級(jí)組和六班級(jí)組

生活用品、創(chuàng)意品區(qū)

胡艷英、袁昊

大操場(chǎng)東面

四班級(jí)組

學(xué)習(xí)用品和小裝飾（小手工）物區(qū)

金潔、徐楓霞

大操場(chǎng)南面

五班級(jí)組和一班級(jí)組

書海和益智玩具區(qū)

陳曦、傅琦

大操場(chǎng)背面

三班級(jí)組

水果（拼盤）和糖果區(qū)

申屠萍、陳怡旭

：活動(dòng)發(fā)起階段，各班依據(jù)班級(jí)捐物的類型，在班級(jí)進(jìn)行宣揚(yáng)，各“青青、藍(lán)藍(lán)”進(jìn)行捐物；同時(shí)，在班級(jí)中自聘“青青、藍(lán)藍(lán)”形象大使擔(dān)當(dāng)營(yíng)業(yè)員工作，并成立海報(bào)宣揚(yáng)組、營(yíng)業(yè)員組，秩序維護(hù)組等，以便更好開展義賣活動(dòng)。

步驟一：成立海報(bào)宣揚(yáng)組、針對(duì)本班的義賣物品進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)。

步驟二：成立“青青、藍(lán)藍(lán)”志愿者（營(yíng)業(yè)員）組（可分2到3組，為義賣物品定價(jià)，預(yù)備零錢等，成立秩序維護(hù)組（現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣隊(duì)伍的維護(hù)）。

步驟三：填寫捐物表格，上交捐物樂觀分子名單5名。

各班將班級(jí)義賣人員支配方案上交大隊(duì)部審核。

師生一起進(jìn)行義賣活動(dòng)，各班的“青青、藍(lán)藍(lán)”志愿者可以輪換進(jìn)行義賣。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維護(hù)，學(xué)校將要評(píng)出文明班級(jí)。

l各班評(píng)出學(xué)校個(gè)人獎(jiǎng)：——最佳愛心小天使，全校表?yè)P(yáng)；建議班級(jí)還可以評(píng)出若干：競(jìng)購(gòu)樂觀分子、最佳小營(yíng)業(yè)員、最佳小推銷員等，班級(jí)中表?yè)P(yáng)。

1．活動(dòng)總負(fù)責(zé)：王紅軍、魯新福

2．活動(dòng)總協(xié)調(diào)：余昌文、陳嵐

3.文明班級(jí)評(píng)比：余昌文、陳嵐、朱國(guó)芬、大隊(duì)委員

4．活動(dòng)場(chǎng)地支配：楊國(guó)鍫

5．活動(dòng)海報(bào)、場(chǎng)地布置、班級(jí)活動(dòng)攝影：各班主任以及各班同學(xué)

6．音響設(shè)備、大屏幕：祝晶晶

7．?dāng)z影：魯永軍

8.橫幅（ppt）、宣揚(yáng)報(bào)道：胡艷英、陳嵐

1.各班評(píng)出學(xué)校個(gè)人獎(jiǎng)：——最佳愛心小天使，全校表?yè)P(yáng)；班級(jí)還可以評(píng)出若干：競(jìng)購(gòu)樂觀分子、最佳小營(yíng)業(yè)員、最佳小推銷員等，班級(jí)中表?yè)P(yáng)。

2.本次活動(dòng)將評(píng)出文明班級(jí)。

杭州市青藍(lán)學(xué)校

xx年12月20日

消防元旦文體活動(dòng)方案篇七

為了使少全校師生過一個(gè)有意義的元旦，充共享受成長(zhǎng)的歡樂，引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中感受吃苦耐勞的精神，培育同學(xué)的廣泛愛好，發(fā)揮同學(xué)的'共性特長(zhǎng)，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，努力營(yíng)造樂觀向上、百花齊放、健康活潑的校內(nèi)文化氛圍和營(yíng)造深厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長(zhǎng)，扎實(shí)推動(dòng)教育教學(xué)改革。

二、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)感受新年的歡快氣氛。

2、使同學(xué)在活動(dòng)中得到熬煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

3、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種嬉戲，表達(dá)自己生活在校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對(duì)將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。

三、活動(dòng)主題：展現(xiàn)風(fēng)采迎接新年

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午

五、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，舉辦聯(lián)歡會(huì)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、一至五班級(jí)班主任組織同學(xué)在班級(jí)以自?shī)首詷窞橹鳌?/p>

八、詳細(xì)人員支配：

各班級(jí)負(fù)責(zé)人員支配：

后勤人員：平安員：

九、詳細(xì)要求：

1、聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低班級(jí)可以依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)開展一些趣味嬉戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高班級(jí)可以百花齊放，開展如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講故事競(jìng)賽等等?；顒?dòng)時(shí)，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>

2、各班主任提前布置預(yù)備，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

（1）同學(xué)禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危急物品。

（2）活動(dòng)過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

（3）活動(dòng)期間嚴(yán)禁同學(xué)在操場(chǎng)內(nèi)逗留。

（4）活動(dòng)中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。

（5）活動(dòng)結(jié)束后，各班要徹底打掃班級(jí)衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。

消防元旦文體活動(dòng)方案篇八

向xx歡樂進(jìn)發(fā)!

為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的`收獲與勝利，展望對(duì)新年的盼望。各班以班級(jí)為單位組織開展迎新年慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們制造一個(gè)展現(xiàn)自己的舞