干部競聘書（11篇）

第干部競聘書（11篇）

干部競聘書（精選11篇）

干部競聘書篇1

尊敬的各位領導、各位同仁：

首先我衷心感謝部務會給我們提供了這個機會。很高興今天能參加這次競聘上崗。報名之前，我也曾度德量力，思慮再三，決定競聘干部教育科長崗位。借此機會，講三句話。

一、第一句話就是心里話，即我為什么要競聘干部教育科長崗位。理由有三：一是有基礎，曾經在干教科工作過一段時間，應該說還是熟悉干部教育工作;二是有思考，我撰寫的《加強和改進新形勢下的干部教育培訓工作》，曾經獲得省干部教育研究會所頒發(fā)的二等獎，對干部教育工作還是做過比較深的研究;三是有效果，除完成市干教領導小組安排的工作任務外，重點協(xié)助市委黨校完成了體制評估工作，并且關系還處理得比較好。

二、第二句話就是實在話，即我競聘的優(yōu)勢。我想結合近年來的工作和思想情況，給自己作個評價。主要體現(xiàn)在四不，即不糊涂，不偷懶，不出錯，不抹黑。

1、不糊涂自擔任干部監(jiān)督科長，尤其是兼任市問責辦常務副主任以來，我深感肩上的擔子重，壓力大，領導的要求高，干部群眾的期望值更高，真的有一種如履薄冰之感，容不得半點松懈和失誤。而問責工作又是一個新生事物，許多工作需要在實踐中摸索，在工作中創(chuàng)新，在是與非中甄別。不干不行，亂干更不行。它必須在法律和紀律允許的范圍內活動，不能為所欲為。為此，我每策劃一次行動，做一個個具體的事情，都是堅信凡事預則立，三思而行，進行立體全方位思考，然后再付諸實施。一年來，所進行的集中行動和本科室的工作還是沒有打亂仗，可以說是有條不紊地進行著，從而保證了問責工作的有序、整體、穩(wěn)步推進。

2、不偷懶在工作中，本人秉承勤能補拙的古訓，少講多做，堅持身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，積極全身心投入到本職工作、中心工作、點上工作中。年初，牽頭承辦了2月8日的問責工作動員大會，起草了《沅江市機關工作人員有錯無為問責辦法》(試行)、市委書記的講話和熊部長的《問責辦法》解讀。策劃、組織和參與了集中行動7次?；私鼉蓚€月的時間，協(xié)助其他單位督促檢查，算作挑水：一是參與了市優(yōu)辦組織的行風測評;二是市紀委牽頭、兩辦具體組織的當前農村農業(yè)工作的檢查;三是市政府辦組織的上半年重點工作點評前的督查。中心工作主要有三項：一是協(xié)助干部人才科進行了一些考察工作;二是搞了一個星期的防汛督查;三是參與了全市性的正科級單位的在編在崗情況督查。點上工作去得比較少，但還是比較關注。一方面對南大膳鎮(zhèn)的班子成員、中層骨干和部分老同志代表進行了走訪;另一方面為曉樂村辦了幾件實事，爭取了硬化村級公路指標6.5公里、沼氣池5_個和改廁計劃3_個。另外，策劃了該村的外地富人、名人聯(lián)誼會，可望5-8萬元的收入。

3、不出錯工作上不出差錯，莫把話把別人講是我一貫追求的工作目標和堅守的原則。我經常同科室的同志講，我們已站在風口浪尖上，不能有絲毫閃失。否則，將了不得難，導致無可收拾的局面。唯有扎扎實實、認認真真把握好工作的每一個細節(jié)和環(huán)節(jié)，一步一個腳印，方能立于不敗之地。一是從源頭抓起，規(guī)范工作程序。制定了市問責辦及其宣傳受理組、協(xié)調處理組的工作職責，每個崗位的工作職責，出臺了問責工作流程圖、受理制度、審批程序，并制作了受理登記表、投訴摘報、問話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書、案件移送通知書、舉報投訴批轉通知書、送達回證、問責決定書等相關文書。二是立足高標準，把住每道關口。一方面對領導交辦的工作或批示件都認真落實，周密安排，嚴格標準不走樣;另一方面對本科室的所有文書、文件、材料、簡報、通報等嚴格把關，應該說，還是沒出什么叉符子。三是加強管理，規(guī)范科室人員行為。年初制定了嚴格的工作紀律，致力于打造一支嚴于律己、公道正派、團結協(xié)作、嚴守秘密、聽從指揮的過得硬、叫得響、拿得出的鐵軍。

4、不抹黑在組織部工作不嚴格要求自己不行，在問責辦工作不嚴以律己更不行。必須時時、事事、處處嚴格要求自己，注意自己的言行，樹立市問責辦標桿形象。在有些人看來，我們是在搞別人的畫符子，成了眾矢之的(不曉得是的還是敵)。自己不硬，難以服眾。為此，我經常警醒和告誡自己：不能給問責辦抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大腦中，裝入了殺毒軟件，只有經常進行殺毒，才能保證大腦的正常運轉，增強自身的免疫力。實事求是地講，在這方面，我還是講得話起的!

第三句話就是希望的話，就是對將來工作的設想。權當作先開一張空頭支票。假如能夠競聘上干部教育科長，我將以《干部教育培訓工作條例(試行)》為準繩，緊密結合沅江實際，創(chuàng)造性地開展工作，把我市干部教育工作推上一個新臺階。

干部競聘書篇2

尊敬的各位考官，各位同事大家好!

首先，感謝領導給我這次展示自我，提高自我的機會。我叫，出生于__年4月，大學學歷，中共黨員，1997年參加工作，1999年1月4日調入工作，先后擔任材料管理員、食堂管理員、文秘、綜合科副科長、科長，現(xiàn)任財務科科長，兼黨辦主任和支部宣傳委員，在多崗位的工作經歷中，我一步一個腳印，干一行，愛一行，成一行，注重學習，實踐，總結相結合，積累了較為豐富的工作實踐經驗，出色的完成了所肩責的黨務、人事、綜合、財務等各項工作任務，企業(yè)先后被分公司評為綜合工作和財務工作先進單位，個人被分公司評為政務信息工作先進個人，連續(xù)7年被其評為優(yōu)秀員工，20__年被評為安全管理工作先進個人，同時被地方黨委評為優(yōu)秀共產黨員;11年來，我體會到了事業(yè)的責任與光榮，體會到了其中的艱辛和不易，體會到了同舟共濟的難能可貴，懂得了如何把握自己，更為能夠在企業(yè)這個大家庭中一天天成長起來、成熟起來而倍感自豪。

總結起來，我認為,本次竟聘我有三個明顯優(yōu)勢。

優(yōu)勢之一，近年來我一直從事文秘工作,在領導的悉心關懷和指導下完成了歷年工作報告、制度匯編、政務信息、三項改革方案的草擬等工作，做到了以文輔政，積累了一定的政策理論水平和文字功底，通過多年的工作磨練，我從領導們身上學到了寶貴的工作經驗和做人、做事的道理，這有助于我在今后的工作崗位上盡情的發(fā)揮。

優(yōu)勢之二，我曾經在保管、綜合、人事、黨群、財務等崗位工作過，積累了豐富的基層工作經驗和獨擋一面的工作能力。幾年來的工作實踐使我熟悉了直屬庫的各項工作，不同的工作崗位使我受益匪淺，再加上對事業(yè)的執(zhí)著、對工作的熱愛，我堅信沒有完不成的任務、沒有干不好的事業(yè)!

優(yōu)勢之三，具有較強的政治敏銳性和鑒別力，善于從全局的角度和講政治的高度，觀察、分析、處理問題，思想上、行動上始終與上級保持高度一致。這些無論是在起草文字材料，還是在實際工作中都得到了很好的體現(xiàn)。這是我勝任這一崗位的最大理由和優(yōu)勢。

金無足赤，人無完人。在取得成績的同時，我還存在著一些缺點和不足，一是遇到久拖未決的事情缺乏足夠的耐心，二是自身綜合素質還有待進一步提高;在今后的工作生活中，我會盡最大的努力改進這些缺點和不足，一是積極培養(yǎng)耐心，充分認識欲速則不達，冷處理等處理問題的方法和道理，只要對完成工作目標有利，就要耐心認真的去對待;二是努力提高自身綜合素質，加強各方面知識的學習，向書本學，向領導學，向周圍的行家里手學。同時我也愿意把在座的各位當成我的老師，作為我學習的標尺。

面對這一富有挑戰(zhàn)性的崗位，我有了更加清醒的認識，記得我在參加第一階段的筆試當中有這樣一道論述題：副職&彎著腰的巨人，我當時是這樣論述的：副職是一個單位領導成員之一，是正職的助理，是受正職委托分管事務的負責人，副職既是領導者，又是被領導者，既是決策者，又是執(zhí)行者，既唱主角，又當配角。作為副職最重要的是站好位，處理好與正職、其他副職和職工的關系。當然，現(xiàn)在我還不能提出一個完整的副職干部施政方略，但已經明確了今后的努力方向，希望能以工作實績相報，不辜負各位領導的厚望。

一是明確工作目標，在與上級領導高度保持一致的前提下，緊緊圍繞兩個確保，三個維護，三個服務的指導方針開展工作;二是擺正位置，發(fā)揮參謀助手作用，為維護班子團結，提高自身和員工素質，促進企業(yè)發(fā)展而做出自己的不懈努力;三是注重工作創(chuàng)新，建立一套完善的內控機制，防范經營管理風險，提升經營管理水平，為保證工作目標的順利實現(xiàn)提供堅實保障;四是建立一套行之有效的管理機制與考核機制，努力實現(xiàn)由人管人管事向制度管人管事的軌道轉變;五是努力協(xié)調好對上、對下、對內、對外關系，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，努力打造先進的企業(yè)文化，全面搭建企業(yè)形象文化、制度文化和精神文化的平臺，最大限度的實現(xiàn)員工個人愿景與企業(yè)發(fā)展目標的高度統(tǒng)一。當然有些工作還需在正職和集體的領導下進行。

不管此次競聘結果如何，我都會坦然面對，如果成功，我會依照我的工作思路在新的崗位上做出更大的貢獻，如果沒有成功，我會再接再厲繼續(xù)干好現(xiàn)在的本職工作，我堅信是金子在哪里都會發(fā)光的。

謝謝大家!

干部競聘書篇3

尊敬的各位領導、各位同事：

你們好!此刻，我懷著這份對人生價值感悟的執(zhí)著與信念，帶著對農行事業(yè)的夢想與追求，走上這個舞臺，接受大家的評判和組織的挑選。在此，我愿敞開心扉，對大家說說我要競爭某某業(yè)務部經理這個崗位的理由，能挑起這付重擔的原因以及干好這份工作的思路。這個崗位，不僅僅是一種權利，更是一份沉甸甸的責任。我參與競爭的自信，來源于對部門工作的駕馭力、銳意進取的創(chuàng)新力和以德服人的凝聚力。

我競聘的理由及優(yōu)勢是：

第一，工作與管理經驗豐富。于08年參加農行工作，分別從事過會計員、出納員、統(tǒng)計員、電腦管理員、會計監(jiān)管員、系統(tǒng)軟件程序設計員、前臺客戶經理、機構業(yè)務部經理助理和副經理等崗位工作。

第二，工作業(yè)績突出。在業(yè)務部任經理助理和副經理的18個月里，積極主動配合經理的工作，并取得很好的成績：一是機構類存款凈增14億元，在對公存款中的占比迅速提升到42.25%;二是機構類貸款大幅增長，貸款業(yè)務基本上覆蓋了柳州的三甲醫(yī)院和本科類院校;三是代理保險業(yè)務累計實現(xiàn)保費收入超3.5億、手續(xù)費收入達1545萬元，兩項指標連續(xù)兩年在金融同業(yè)中位列首位;四是創(chuàng)新的銀商通系統(tǒng)成為全國金融系統(tǒng)的楷模，通過銀商通系統(tǒng)留存存款達6.6億元，比未創(chuàng)新前多增近6億元;五是第三方存管實現(xiàn)4.3萬戶，托管資金近4億，捆綁銀行卡4.3萬張，新增簽約賬戶連續(xù)兩年領先于同業(yè)，逐步縮小與工行的差距;六是五險一金歸集額達到35億元，為機構類存款穩(wěn)定增長做出突出貢獻。

第三，榮譽頗豐。我曾榮獲總行年度代理保險業(yè)務創(chuàng)利名星稱號、區(qū)分行年度第三方存管業(yè)務營銷先進個人、二級分行年度營銷之星稱號、銀商通業(yè)務創(chuàng)新獎、計價考核辦法創(chuàng)新獎。

第四，有較高的政治素質。通過多年的政治理論學習，

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵紀守法、助人為樂、團結同志、任勞任怨、服從安排。

第五、有較強的組織、協(xié)調及業(yè)務策劃、拓展、營銷能力。一是能協(xié)調好上下級之間、機關與基層一線之間、農行與客戶之間的關系;二是協(xié)調好系統(tǒng)業(yè)務或系統(tǒng)客戶與支行一線的關系;三是協(xié)調好系統(tǒng)業(yè)務或系統(tǒng)客戶推廣、培訓及維護與深挖掘的關系。

第六、有吃苦耐勞、勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神。一是可以利用銀行與信托公司的合作關系，來創(chuàng)新應收賬款融資理財產品，努力盤活某某企業(yè)、某某企業(yè)等企業(yè)近80億元應付賬款;二是利用銀行與租賃公司的業(yè)務合作關系，拓展銀賃通業(yè)務，預計將可發(fā)放貸款近40億元。如此多的創(chuàng)新項目，是他們推動著我一如繼往地向前進。

金無足跡，人無完人，我對銀行知識掌握得還不夠，為此，我利用業(yè)余時間，努力學習金融知識，并考取了某某大學金融財務MBA，以彌補自己的不足之處。

假如我競聘成功，一是向領導多請示，勤匯報，搞好與兄弟部門的協(xié)作配合。了解領導意圖和思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來;虛心向兄弟部門學習，多交流，多協(xié)調，互相幫助，共同提高。二是搞好部門內部團結。生活上多關心同事，讓同事有一種溫暖感;工作上幫助同事多出成績，讓同事有一種成就感;在利益和榮譽面前多讓同事，讓同事有一種被承認感。

假如我競聘成功，對待同事做到多理解，少埋怨;多尊重，少指責;多情義，少冷漠;多說服，不壓服。力爭在工作中顯示實力，在壓力中形成動力，在創(chuàng)新中增強活力，在與人的交往中凝聚合力。

假如我競聘成功，對待同事做到多理解，少埋怨;多尊重，少指責;多情義，少冷漠;多說服，不壓服。力爭在工作中顯示實力，在壓力中形成動力，在創(chuàng)新中增強活力，在與人的交往中凝聚合力。

假如我競聘成功，樹立想支行之所想，急支行之所急，全力為一線服務的經營理念。對支行或客戶提出的業(yè)務要求，及時解決，落實到位，保證各主要客戶的業(yè)務量穩(wěn)中有升。

假如我競聘成功，對黨要忠誠、對農行要感恩，以實際行動化作對農行事業(yè)的不懈追求。

無論競聘成功與否,我將嚴格按照愛學習、能創(chuàng)新，守規(guī)矩、愿奉獻，知感恩、善協(xié)作的標準不斷完善自己，扎實工作，努力取得更好的工作業(yè)績?yōu)槲倚械陌l(fā)展貢獻自己的力量。

干部競聘書篇4

各位領導、評委老師：

我是一名來自信息科教學一線的專職計算機教師，兼計算機教研組組長、07年加入中國共產黨，也是在07年參加國家人事部和信息產業(yè)部共同舉辦的計算機軟件水平資格考試，通過考試并獲得由廣西人事局職改辦頒發(fā)的網絡工程師證書。

首先我簡單的說一下我的個人體會，我02年參加工作，第一年我的教學測評是優(yōu)秀的，那時候剛畢業(yè)出來，接管機房無盤站的管理工作，為了教學得以正常運轉，晚上的時間許多時候是在機房里調試網絡，工作總得來說是非常積極，得到領導的認可。但是到03年，我對一些現(xiàn)狀開始感到茫然，比如說我們的課程設置是否合理，我們的實訓場地建設是否有效地服務于教學工作，我們的老師是否能稱得上是師傅，或者說是職業(yè)經理，我們的專業(yè)科周三例會是否促進我們的教學工作等等一系列問題讓我去思考。后來我做了教研組組長，同樣的茫然還是延續(xù)到現(xiàn)在，現(xiàn)在我給自己的工作評議是：基本完成工作。但我的目標是有效的、有創(chuàng)新地、運轉協(xié)調地、盡量及時地完成工作、并且出效益。為什么呢?我舉兩個例子，一個是我們教學過程的一個例子，一個是有關我們的管理問題的一個例子。

1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結協(xié)作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。

2、在業(yè)務方面：本人重視自身業(yè)務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業(yè)務素質。

經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。(榮譽)。

3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。

當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：

1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。

2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規(guī)范化、科學化軌道。

3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發(fā)展性評價實施細則，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。

4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協(xié)調發(fā)展。

雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經過自己的努力，把工作做好。

干部競聘書篇5

尊敬的老師，親愛的同學們，

大家好，很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部競選活動，我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝，謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。

我叫，在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗，喜歡幫助別人，我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取，我確信他人能者吾能，他人不能著我亦能。我對學生工作有一定的經驗，以往可以在大學生活中有用武之地，發(fā)揮自己的潛能。

現(xiàn)實的生活是充滿機遇和挑戰(zhàn)的，我立志做個強者，那么要成為強者，就要不斷在變化的環(huán)境中充實和改變自己，使自己不斷發(fā)展成為有用于社會的人才，我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

作為一名團支書，我會要求我的工作高質量，高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃，做到事事有準備。我也會協(xié)調團委內外關系，以便更好的為同學們服務。在適當?shù)臅r候我可以根據大家的興趣愛好，組織同學們開展必要的團內活動，以豐富同學夢的課余生活。

希望我的存在可以讓大家的生活多彩，可以給同學們的能力提高帶來幫助。

真誠渴望同學們的支持與幫助，相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!

干部競聘書篇6

尊敬的領導、老師們：

大家好!我校實行中層干部競爭上崗，是學校發(fā)展的一件大事，作為小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。

我競聘的崗位是：信息科副科長。此次競聘中層領導的目的，不僅僅是想為我們學校的發(fā)展作貢獻，更重要的是借此機會，結合執(zhí)教6年來的體會，對學校、尤其是本專業(yè)科的教學現(xiàn)狀、當前改革等情況提出一些意見和建議，以供校領導和新的科室領導作參考。

第一個關于我們的教學工作，年年都說要改革，但改得如何呢，我隨便舉個例子，我們老師上課寫教案是天經地義的事，問題是到進行教學效果測評的時候，我們才在本學期交上個學期的教案，我覺得里邊會有一些老師應付了事，甚至是把往年的教案整理一下，換個封面交上去。這個現(xiàn)象導致我們教學質量還沒有達到一定程度的原因，也導致學生厭學，課堂睡覺，看小說、吵鬧斗毆等等不良的現(xiàn)象。那怎么改變，怎么改革呢，大家都知道，現(xiàn)在我們寫教學計劃一式三份，我覺得沒有這個必要，認認真真做一份就可以了，但是我們要做的是授課計劃與教案要有機整合。我們的那份授課計劃是流動的，即：開學前一周，教研組、專科科領導、教務處、主管教學領導審核一下，沒有達到要求的要求修改。然后呢再發(fā)個各個教師，各個教師去上課的時候除了帶上成績考勤冊、教案、還要帶上授課計劃，對授課計劃要填寫兩個地方，一個是執(zhí)行情況，一個是課后分析。到了期末，又應該收回來，好了，對老師教學情況測評了，只要抽樣幾次課，把授課計劃的執(zhí)行情況、執(zhí)行時間與課后分析和教案一對比，基本上就可以看出問題來了。這樣做即可以不浪費紙張，也可以比較有效的對老師的教學過程有個控制和監(jiān)督有效機制，也比較公平地對老師的教學工作進行評定。另外，其他有關教學的事情，我們不光說還要做，邊做邊說，邊說邊想，邊想邊做才會做成事。

第二個是我們的管理，或者說我們的工作方式方法問題。去年我們?yōu)樵u示范性專業(yè)而忙碌了相當長的一段時間。其間最不好的一個現(xiàn)象就是拖延。那為什么呢，平時我們的細節(jié)工作不做，或者做了不注意收集、整理、存檔的現(xiàn)象暫且不說。我要說的是，我們的工作作風的問題。有一些現(xiàn)象是這樣的，校領導布置的工作，部分中層的領導沒有想辦法把它落實好，或者落實了沒有進行監(jiān)督、指導等，而是布置任務，水過鴨背，坐在辦公室聽匯報，對下屬人員的各種匯報做簡單簽字應付了事，不深入分析問題、解決問題?？剖野l(fā)展目標不明確、召開會議沒效果，工作落實不得力，結果呢，有些一線工作的人員應付了事，拖泥帶水。效率不高，甚至重新返工，這不僅僅浪費了時間，也浪費了老師們的時間，給他們有一種厭倦做這份工作的感覺。那么我們要創(chuàng)建一個辦事高效，運作協(xié)調、行為規(guī)范的工作環(huán)境，怎么做呢。比如說抓制度：中層干部對校領導采取承諾制，接到任務，必須簽上自己的名字表示做出承諾承擔責任，將在什么時間什么地點完成什么樣效果的任務。而中層干部對手下員工實行進度表制，比如，某某老師第一周完成什么、第二周完成什么，經過多少個階段完成好任務。當然也不能簡單的發(fā)指令，要引導、監(jiān)督、激勵、關心等。我覺得，領導的的工作責任簡單來說是建平臺、置系統(tǒng)、搞協(xié)調、善激勵。未必親歷親為。但遺憾的是，我做幾年的計算機教研組組長沒能發(fā)揮這個領導職能，給我們的一些工作造成混亂，實在對不住領導。

通過上面我舉例的兩個例子，只能稍微證明我善于發(fā)現(xiàn)問題，善于總結，但若是善于解決，我想一個小小的教研組長是解決不了事情的重點部分，只能是默默的去做，所以今天競聘中層領導，是希望能擁有一定的職權用正確的方法解決目前一些問題，改善我們的一些不好的局面，服務我們的教學，促進我們的發(fā)展，那我有什么優(yōu)勢來競聘這個職位呢。

1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：因為我熱愛教育事業(yè)，所以我讀大學的院校是師范類的，就是我們的廣西師范大學，因為熱愛教育事業(yè)，我平時關心國家政府、自治區(qū)政府、教育廳等部門對教育事業(yè)發(fā)展動態(tài)尤其是職業(yè)教育的發(fā)展特別關注，當然，最關心的，就是我們學校領導每一次在會議中提到的職業(yè)教育發(fā)展動態(tài)、我們學校的發(fā)展規(guī)劃、我們的職業(yè)教育改革思路，我們整個管理體制、教育教學管理常規(guī)等問題都做下不少的紀錄，并以次來指導我的教學工作。我覺得，只有一顆熱愛教育事業(yè)的心，才能有一科高度負責的心，教育好我們的學生，管理好我們的學生。

2、我有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能。作為職業(yè)學校計算機教師，不僅擁有比較扎實的專業(yè)理論知識，更重要的是擁有熟練的專業(yè)技能。所以我平時注意提高自己的專業(yè)技能，通過自己系統(tǒng)學習，通過社會實踐，我掌握名字制作、電腦維修、網絡調試、網站建設等一系列核心技能。也正因為我不滿足現(xiàn)狀，主動到社會企業(yè)鍛煉，加上自身的系統(tǒng)學習、總結本專業(yè)的知識結構，考取人事部舉行的公正公開、以考帶評的中級職稱：網絡工程師。我覺得有這樣那樣的專業(yè)技能，在老師和學生中會樹立起一定的威信，更容易開展各方面的工作。

3、我有一定的教育管理理論和實踐經驗：俗話說，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我的躬行主要體現(xiàn)在：首先我做過一屆的班主任，了解班主任工作的要點，也形成了自己管理學生的工作方式方法，并總結出一套學生工作的管理體系。其次，我做了幾年的計算機教研組組長，許多一線的工作，比如教學計劃的制定、教師授課安排、實訓場所規(guī)劃與建設、教材訂閱，協(xié)調教師上課中碰到的各種問題，組織教師整理收集各種文件以迎接各種評估。通過這個工作，真正地了解專業(yè)，想必對我們的專業(yè)管理、規(guī)劃等是非常重要。再次，我做過一年的下鄉(xiāng)支教，掛職副校長一年，那一年我沒有白混，從建立健全學校的各種規(guī)章制度到落實執(zhí)行走向正規(guī)，從學校當初一片荒涼的校園環(huán)境到建成成籃球場、乒乓球臺，校道硬化、綠化的一片井然有序的校園，從原先比較高的學生因厭學或因貧窮而輟學率到九年義務教育所規(guī)定的入學率。從簡簡單單的辦公室到信息化辦公室，都有我的管理運作，諸多的成績讓我被評為05年自治區(qū)支持基層教育先進工作者，當然這些成績的取得，有在坐領導和老師們的支持，我在此感謝你們，也代表巴馬練鄉(xiāng)小學的老師和學生們感謝各位?？偠灾?，我有著教育教學的管理實踐經驗。

4、我有較強的團隊意識和工作能力：幾年的教研組長工作經歷，讓我深刻理解團隊的力量在我們各項工作中起著非常重要的作用，俗話說，一個巴掌拍不響，眾人拾材火焰高。只有大家統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，才能把我們各項教育教學工作搞好。

5、我有較好的身體素質和年齡優(yōu)勢：我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我認為，一個人或者一個組織要做成一件事，良好的身體素質可以讓我們堅持到底，直至成功!

參與學校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關注小學的發(fā)展，共同為小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位

干部競聘書篇7

親愛的同學們：

大家好，我是，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻，友愛，互助，進步為宗旨的班干才是好班干。

當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業(yè)學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎!

蕭伯納有一句名言：明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

在最后，我想說，我信奉一句話：少說話，多做事。說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多.

謝謝大家，希望大家支持我。

干部競聘書篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

首先祝愿各位伙伴們學習進步，老師工作順心、如意!今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習。此時，我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動，為我們這個團結、進取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長，更好地為大家服務。我深深地知道，成為一名班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的領導能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師，悉心關心、幫助同學。雖然我以前沒做過班長，但是如果我競選成功，我會加倍努力，做好班長該做的事，我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力，讓我們班變得團結一致。在學習上，我也會努力，拿優(yōu)異成績告訴大家，我能行!我也會用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團結的心來對待這個班級。我會與同學在一起，互相學習，征求同學的意見，與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們__班成為最優(yōu)秀的班級。此時，我想請問大家一個問題：丁老師第一節(jié)課說我們缺少了什么?

對!就是不認輸?shù)木?，一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣大!伙伴們，如果我今天競選不上，也沒關系，我依然會更加嚴格要求自己，做一個能為602班爭光，讓老師同學滿意的學生!最后，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是說：大家都以班長的身份嚴格要求自己，這才能使我們班成為真正的棒的班集體!同學們，信任我，支持我，請投上寶貴的一票，讓我們一起努力超越__年的__班，成就__年的__班的光榮!謝謝大家!

干部競聘書篇9

各位評委：

大家下午好，

今天，我走上這個演講臺，心情既激動又興奮，我衷心感謝公司領導為我提供這個展示自我的舞臺和施展才華的機會，對我來說，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。希望通過這次競聘，使領導和同事對我有個更深的了解，給予我更多的鞭策和支持。我愿意接受在座的領導和評委對我的檢驗和挑選!

我叫，_年出生，畢業(yè)于浙江理工大學，大專學歷，現(xiàn)在研發(fā)三部從事新產品研發(fā)工作。

時光飛逝，我在工作已有6個年頭了，在座的許多領導和同事，都是教育培養(yǎng)我成長的良師益友，我的每一點進步都離不開您們一直以來對我的諄諄教導和親切關懷，我將永遠銘記在心。

記得當初剛走出大學校門，踏上工作崗位時，朦朦朧朧的我心神不定，毫無建樹。20__年我有幸加盟，找到了家的感覺。幾年下來，在領導精心栽培和同事們的支持幫助下，我憑著鍥而不舍的進取精神，虛心好學、刻苦鉆研、辛勤工作，使我的業(yè)務水平和新產品研發(fā)能力得到了長足的進步和提高。幾年來，本人共設計大小件套產品130余款，有15款獲得國家專利，其中有68款進入市場銷售，據粗略統(tǒng)計銷售量達81962套，銷售總額達3820余萬元。本人設計的產品款式新穎、風格獨特、簡潔美觀，深受廣大消費者喜愛和好評。如伊人香舍、經典玫瑰、愛的諾言、風姿卓越等等，都成為歷年來公司秋冬新品的主打產品，銷售額過百萬元的套件產品不勝枚舉。

我之所以能取得以上成績，完全得益于公司領導的關心培養(yǎng)和同事們幫助配合。沒有您們，我王進習將一事無成，沒有就沒有我王進習的今天。在此我再次對領導和同事們表示衷心的感謝。(鞠躬)

發(fā)展，研發(fā)先行。我作為公司的研發(fā)人員更是責無旁貸!今天，我競聘中層后備干部，正是為了以產品研發(fā)為已任，在家紡的發(fā)展中，發(fā)揮更大的作用，做出更大的貢獻。我競聘這一職位具備以下幾點優(yōu)勢：

一、我熱愛家紡事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，對家紡事業(yè)產生了深厚的感情，對產品研發(fā)熱情執(zhí)著，具有濃厚的興趣。我把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡心盡責，干一行，愛一行，專一行，全身心投入我所熱愛的產品研發(fā)工作。

二、我具有豐富的專業(yè)技術知識和吃苦耐勞的優(yōu)秀品德。

參加工作以來，我始終保持刻苦努力、兢兢業(yè)業(yè)的良好精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，在設計工作中我獨當一面，設計理念清晰，研發(fā)作風優(yōu)良，性格自信開朗，上進心強，養(yǎng)成了立足本職、感恩奉獻的道德品格，在公司的產品研發(fā)工作中做出了應有的貢獻。

三、我對具有一顆感恩心，感恩奉獻是我的人生追求。

在公司工作的6年時間里，我得到公司的各位領導和周圍的同事莫大的支持和幫助，同時我也從他們身上學到駕馭復雜問題的能力和勤勉敬業(yè)的精神，特別是_總裁那令人敬佩的人格魅力，更使我為之折服，受益一生。我一定要用感恩的心，加倍辛勤工作來回報公司及各位領導長期以來對我的教育、培養(yǎng)和厚愛。

如果這次競聘中，我有幸得到了領導和各位評委的垂青，我將把_總裁確定的企業(yè)愿景和發(fā)展藍圖為畢生的努力方向和奮斗目標，全力以赴搞好新產品研發(fā)工作，最大限度地發(fā)揮自己研發(fā)設計優(yōu)勢，努力做到：

第一，市場競爭歸根結底是人才的競爭。俗話說，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我在做好本職工作的基礎上，還要擔負起抓好研發(fā)團隊建設，搞好傳、幫、帶，培養(yǎng)優(yōu)秀研發(fā)人才的責任。我要把自己多年來在設計工作中積累起來的較為成熟設計理念、思路和方法，毫無保留地傳授給團隊同事，并隨時加以精心指導，言傳身教，使團隊成員早日成才，早出成果。

第二、講求工作方法，提高工作效率。在工作中，我要善于抓住重點，找準難點，挖掘亮點，做到有條不紊，舉重若輕;要善于從研發(fā)部門的實際出發(fā)，搞好市場調研，掌握市場信息，學習新知識，樹立超前意識和先進的設計理念，完善自我，超越自我，設計出更多更好適應市場需要的新產品。

第三，共同營造一個團結、協(xié)作、積極向上的氛圍，建立一種良好的人文環(huán)境，對下屬，要從生活上多關心，工作上多幫助，業(yè)務上多指導，利益上多照顧，努力提高團隊整體工作合力。做到人盡其才，才盡其用，用集體的精神、智慧和力量去克服困難，齊心協(xié)力搞好產品研發(fā)工作;

各位領導，各位評委：愛崗是我的職責，敬業(yè)是我的本分，青春是我的資本，奉獻是我崇高的追求。你選擇我，我將竭盡全力，為添磚加瓦，給我一次機會，我將還您一個精彩!

干部競聘書篇10

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好。

很高興參加今天的競爭上崗，特別是有這樣向這么多市級領導匯報工作的機會，心情很激動。先做一下自我介紹，我叫，省委選調生，來自瀏陽。來沅工作后，就把作為我的第二故鄉(xiāng)了，在茶盤洲工作時，就已經能熟練的用話與人溝通了。

與大家相處這么久了，大家也對我有了很多的了解，現(xiàn)在將我的主要特點總結為以下四個方面：

第一，工作中能做到四心，即責任心、細心、耐心、熱心。負責檔案工作一年多來，始終本著對干部檔案高度負責的態(tài)度，嚴守各項工作紀律，確保檔案安全;及時更新和維護檔案涉及的數(shù)據信息，例如轉出一份檔案需要7道程序，一名干部退休后需要做道程序，這些都需要細心的工作來保證數(shù)據的連續(xù)性、完整性，否則很容易出現(xiàn)數(shù)據混亂，張冠李戴的現(xiàn)象;在先后配合公務員登記、工資套改工作中，各單位需要對干部檔案反復的查閱，我始終做到不厭其煩，認真核對，耐心服務;對前來辦事的人問一聲您好，倒一杯開水，講一句再見，讓他們感受到組織部作為干部之家的溫暖。此外，我熱心參加機關的各項活動，如機關電腦的維護，籃球活動的開展等，都z做到有求必應，盡我所能。

第二，具備接受新事物的能力。俗話說：隔行如隔山，從計算機專業(yè)畢業(yè)跨入行政部門，對我也是一個很大挑戰(zhàn)，但不管從黨鎮(zhèn)綜合辦到民政辦，還是再到組織部，我都能夠以較快的速度找準切入點，適應新的環(huán)境，投入到新的工作中。

第三，具有創(chuàng)新意識和執(zhí)行力。我思維活躍，有創(chuàng)新意識，頭腦中經常能閃現(xiàn)出一些火花，為創(chuàng)新提供條件。但我也認為，工作需要創(chuàng)新，更需要有高度的執(zhí)行力，我一直要求自己嚴格做到今日事今日畢，從不拖拖拉拉，即使加班加點也要把工作如質如量地完成。

第四，有較強的計算機操作能力。計算機能力作為現(xiàn)代社會三大技能之一，具體到組織工作主要體現(xiàn)在可以規(guī)范工作，降低誤差，提高工作效率等。

以上的幾個特點是很普通的，但我認為也是做好組織工作的基本素質，與大家相比還有很大的差距，今后我將朝以下方面努力：一是要提高聽說讀寫的能力。聽，不但要聽的懂，更要懂得聽;說，要說的讓人信服;讀，要善與讀其精華，為我所用;寫，要善于總結提升。二是要提高獨擋一面的能力。面對一項復雜、棘手的工作，若不能獨擋一面，打開工作局面，工作將會是只開花不結果。畢竟，肯干事是動力，會干事是前提，干成事才是關鍵。

當然，競爭肯定會有成敗。不管這次結果如何，至少我都能有所收獲：一是作為一個學習良機，尋找差距。學習無處不在，無時不有，一項工作，一次交往都能學到東西，更何況是今天的競