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本文格式為Word版,下載可任意編輯——七年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期(五篇)計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是我?guī)?lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
七年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇一
深化體育課程改革,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育的'廣泛深入開展,全面加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。認(rèn)真完成本年度《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試與上報(bào)工作。積極備戰(zhàn),參與太倉(cāng)市組織的相關(guān)體育競(jìng)賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
正常開展教研組活動(dòng)(單周星期三上午2、3節(jié)課),營(yíng)造良好的教研氣氛,按教務(wù)處要求完成"同一堂課"活動(dòng),并加強(qiáng)交流和探討,上好研討課、評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課等,做好"穿幫帶"工作,不斷提高每位教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
組織開展好校校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽和學(xué)生"冬季三項(xiàng)"比賽,活躍校園體育氣氛,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和愛校、愛班的優(yōu)秀品質(zhì)。
1、傳達(dá)市中小學(xué)體育教研組長(zhǎng)會(huì)議精神。
2、制定本學(xué)期個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,學(xué)校體育工作計(jì)劃。
3、制定教研組工作計(jì)劃,近期工作安排。
4、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練,準(zhǔn)備參賽。
(運(yùn)動(dòng)員注冊(cè):9月11日比賽:10月10、11日地點(diǎn):體育場(chǎng))
1、布置《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》相關(guān)準(zhǔn)備與測(cè)試工作。
2、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)加強(qiáng)賽前訓(xùn)練與調(diào)整,準(zhǔn)備參賽。
3、上報(bào)組內(nèi)教師研討課名單。
1、參與太倉(cāng)市20xx年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(10月10、11日)
2、校第25屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作,下發(fā)規(guī)程與報(bào)名表、編排分工、場(chǎng)地器材準(zhǔn)備、秩序冊(cè)編排等。
舉行第25屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(開幕式終止進(jìn)行初一年級(jí)廣播操比賽)
1、教學(xué)"六認(rèn)真"檢查(組內(nèi)自查)。
2、市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校第25屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)。
3、市中小學(xué)生繩毽錦標(biāo)賽準(zhǔn)備工作(組隊(duì)、訓(xùn)練)
1、體育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
2、做好20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作與數(shù)據(jù)匯總工作。
"同一堂課"上課。(周宏、蔡麗平)(曬課)
1、完成20xx學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作與數(shù)據(jù)匯總上報(bào)工作。
(截止日期:11月30日)
2、"同一堂課"上課。(沈斌、蔣惠芬)
3、參與市中小學(xué)生繩毽錦標(biāo)賽。(體育館)
"同一堂課"上課。(毛獻(xiàn)國(guó))
1、組內(nèi)教師課堂教學(xué)研討課評(píng)議。
2、校學(xué)生"冬季三項(xiàng)"比賽準(zhǔn)備工作。
3、市繩毽錦標(biāo)賽狀況總結(jié)。
1、舉行校學(xué)生"冬季三項(xiàng)"比賽。
2、教學(xué)"六認(rèn)真"工作(組內(nèi)互查)。
3、體育教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
1、校學(xué)生"冬季三項(xiàng)"比賽狀況總結(jié)與頒獎(jiǎng)。
2、期末"六認(rèn)真"工作檢查。
3、學(xué)期教育、教學(xué)、教研組工作總結(jié)。
七年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇二
一、指導(dǎo)思想
新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。
3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,加強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生把握走、跑、跳、投擲以及球類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。
二、學(xué)生狀況分析
針對(duì)鄉(xiāng)村中學(xué)的新生,他們?cè)谛W(xué)受到的體育教育受多方條件限制;師資的薄弱、體育風(fēng)氣的高低、場(chǎng)地器材的缺乏,這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而猛烈,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際狀況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的"困難戶"能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)體質(zhì)。
三、教學(xué)目標(biāo)
總體目標(biāo):
(一)、加強(qiáng)思想品德教育,加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的大膽、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神。
(二)、通過實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到:
1、能自覺參與體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外各種體育活動(dòng);
2、知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義;合理安排體育鍛煉時(shí)間。
3、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競(jìng)賽規(guī)則;
4、通過技能練習(xí),發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù),增進(jìn)身體健康;
5、了解心理健康對(duì)身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己運(yùn)動(dòng)能力,和與同伴合作練習(xí)的能力;在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出適合的自信心和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
具體目標(biāo):
(一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)
1、體育與健康課程講解,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;
2、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹
3、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值
4、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用
(二)、運(yùn)動(dòng)技能
1、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,行進(jìn)間隊(duì)列,"舞動(dòng)青春"廣播體操,徒手體操。
2、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,接力、追逐跑游戲等,建立正確跑姿;
3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時(shí)跑,定距跑;800米至1000米跑;發(fā)展耐力速度;
4、發(fā)展騰躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向騰躍概念;各種發(fā)展彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí);
5、球類
(三)、發(fā)展體能
1、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行;
2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等;
3、發(fā)展騰躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的騰躍練習(xí);
四、教學(xué)措施
(一)教學(xué)改革
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。
2、堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想。
3、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
4、開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位。
5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,改革評(píng)價(jià)制度。
6、提高學(xué)生心理健康水平,加強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)
1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),開展課外體育活動(dòng),養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場(chǎng)鍛煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活,充分發(fā)展其特性和才能,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。
3、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,廣泛學(xué)生參與體育鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育鍛煉的熱心。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的特性,堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體。
(三)鼓舞機(jī)制:素質(zhì)教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),教學(xué)不能只停留在傳授,還要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的鼓舞,美的享受,讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在鼓舞與期待中加強(qiáng)信心,不斷激發(fā)前進(jìn)的力量。
(四)開展探究索性學(xué)習(xí):給學(xué)生一定的自由度,讓其去摸索、去發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性、發(fā)展特性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),包括觀測(cè)、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。
七年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇三
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的七年級(jí)學(xué)生年齡在13——14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女區(qū)別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)好強(qiáng);女生趨于嫻靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
二、教材分析
本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。
三、目的任務(wù)
1、把握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷穩(wěn)定和提高。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。
2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。
五、教學(xué)措施
1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。
2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以加強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以加強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。
六:本學(xué)期考核項(xiàng)目
男:100米跳遠(yuǎn)雙杠支撐臂屈伸
女:100米跳遠(yuǎn)仰臥懸垂臂屈伸
七:本學(xué)期達(dá)標(biāo)項(xiàng)目
男:50米1000米跳遠(yuǎn)鉛球引體向上
女:50米800米跳遠(yuǎn)鉛球仰臥起坐
七年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇四
新的學(xué)期開始了,本學(xué)期是七年級(jí)下學(xué)期,在和同學(xué)們相處了一個(gè)學(xué)期后,我對(duì)他們有了一定的了解,我將結(jié)合個(gè)人身體的差異給予教學(xué),使他們愛上體育課,有一個(gè)健康的體魄。在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
所任教的七年級(jí)學(xué)生年齡在13——14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng),身體發(fā)育較快。男女區(qū)別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于嫻靜,不好活動(dòng)。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
1、把握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷穩(wěn)定和提高。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。
2、初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以加強(qiáng)學(xué)生鍛煉身
3、因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以加強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。
4、改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
5、依照“健康第一、安全第一〞的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),加強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
七年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇五
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根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際狀況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和把握鍛煉身體的知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、騰躍、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),把握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,培養(yǎng)大膽、頑強(qiáng)、自覺遵守規(guī)矩、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、廣泛開展學(xué)校群體活動(dòng),上好大課間活動(dòng),本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽、各種球賽等。
1、抓好基本身體素質(zhì)的提高。
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。
3、結(jié)合大課間體育活動(dòng),認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的
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