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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——遇見另一個自己的遇見另一個的自己(十二篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見另一個自己的作文遇見另一個的自己篇一
“臣,上書死諫嚴嵩!〞朝堂之上回響著我擲地有聲的聲音,“請以嚴嵩十大罪陳之!〞朝堂之內(nèi)落針可聞,但我相信此時所有人的心中一定回蕩著我的聲音,大殿之上一定盤踞著我的忠魂。
誠然我知道死劾的結(jié)果如何,但正如天上的夜空之所以美麗是由于有無數(shù)的星星照亮黑暗。即使面對這黑暗我無能為力但我也要發(fā)出第一聲最有力吶喊,照亮這第一片黑夜,迎來一片曙光。
出身微寒,我沒有深厚的背景,沒有出人的聰慧,沒有錢財,沒有方法。面對這黑暗的現(xiàn)實我有的只是自己的性命和一顆拳拳之心。為了光明而明知不可為而為之。這種精神早已注入了我民族的魂魄。
到此我已了無牽掛,展卷執(zhí)筆,一滴滴的墨水化為我悲憤的心聲。今日應是我最終的早朝。遞上奏折后我發(fā)出最終地吼聲:“臣,上書死諫嚴嵩!〞
一百庭杖打在我的身上,皮肉早已腐爛。來到獄房我問獄卒:“可否借燈光一用?〞獄卒執(zhí)燈向前卻魂飛魄散。他看見有人坐在寒濕的地上把將一片碎碗拿在手里,一點點磨碎著腿上的腐肉,剔除著筋膜臉色。月光灑落襯托出他一臉的恬靜。刺耳的摩擦聲好像在訴說著最終的聲音“浩氣還太虛,丹心照千古。生平未報恩,留作忠魂補!〞
這振聾發(fā)聵的聲音攜帶著一個英雄穿越千年,震悚著每一個精神。不受收買,不聽朋友勸告,明知不可為而為之,卻只求一死,來用這一條性命喚醒每個人心中的正義與光明。
在茫茫長河之中,我逆流而上,順著河流的流淌,形形色色的人匆促而過。猛得看見一個熟悉的身影,那是我的另一個自己。也是我們應有的另一個自己。
遇見另一個自己的作文遇見另一個的自己篇二
兒時的我天真單純,無憂無慮。
我酷好玩弄書柜里的英雄人偶,空想著自己有一天可以與他們?yōu)槲椋仁澜缬谖ky;我樂此不疲地沉溺于樹林田間的昆蟲世界,心無旁騖地定睛細視,天馬行空地“以叢草為林,以蟲蟻為獸〞;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動畫情節(jié),懷揣著滿心的憧憬,渴望未來我也能極具慧眼,見微知著。
那時,老師說我“天真〞,同學們說我“呆萌〞,我欣然地將他們的評價照單全收,自以為那就是我的模樣。
后來,我漸漸長大,可我卻心生迷茫。
沒有過人的聰慧,沒有運動的天賦,也沒有妙語連珠的口才,曾經(jīng)無憂無慮的自己漸漸消失不見,取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的心底瘋長,讓我懊惱頹喪。
縱使心有不甘,我卻被現(xiàn)實一次次擊?。晃曳艞墥暝?,可能庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底回響:真實的我終究是什么模樣?
我靜靜地承受著現(xiàn)實的擊打,可我卻沒有放棄尋覓答案。
我靜坐在棋盤前,在黑白子的世界里,和對手無聲地角逐;我手持巧妙的畫筆,在素白的紙上,為我灰暗的內(nèi)心世界,涂上一抹亮色;我輕輕撥動琴弦,任由頹喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符,漸漸遠離我的世界;我沉浸在書的海洋,那飄香的翰墨鉛字,宛如一縷縷陽光,投射進我的心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨著筆尖汩汩流淌,原來陽光自信才是我想要的模樣!
而現(xiàn)在,我遇見的另一個自己,那才是我想留在青春里的印象。
是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就盡管在冬日吐露馥郁;我就是我,那就在我獨一無二的青春里,懷揣著自信,在陽光下肆意瀟灑地綻放。
未來的自己,你在哪里?
我期待著,下一段的人生旅程,能與你不期而遇……
遇見另一個自己的作文遇見另一個的自己篇三
有人說,在夢中的是另一個自己,而我們卻生活在另一個自己的夢中。我會站在鏡子前,看著對面這個熟悉的身影,我終究是怎樣一個人?
在現(xiàn)實生活中——我是一個缺乏自信心的女生,在同學,在老師面前不會去表現(xiàn)自己,生怕自己的一句話,一個舉動就讓周邊的人用異樣的眼光看我。久而久之,我的朋友也越來越少,課外在教室外面總能看見四五個女生圍在一起有說有笑的。我的眼睛里流露出對友情的渴望,同時,我也恨我自己,為什么不主動一點,假使當時再給我一點勇氣,她們就不會離我而去了……
有一種安慰叫做夢,由于夢中的另一個自己比現(xiàn)實中的自己更完美。那個自己很開朗也很樂觀,可以做大量在現(xiàn)實生活中不敢做的事情,真希望就這樣一直不要醒來。但是每個人都應當面對現(xiàn)實,我屢屢夢到朋友,她們的笑容就像太陽花,很美。每當我被鬧鐘叫醒后,卻發(fā)現(xiàn)那是夢啊!兩手空空的,還有莫明其妙的失落感。
清醒后,又要帶上隱形的面具,假使不戴它,一身的缺點,就會毫無保存的暴露出來。一天中,我會在老師面前戴上面具:一下課,跑到老師辦公室問難題,聽著老師夸我好學;我會在同學面前戴上面具:一下課,便坐在座位上做作業(yè),控制自己不和班上的幾個頑皮鬼瘋鬧;我會在長輩面前帶上面具,客人來了,端上一杯熱茶,笑著聽著別人夸我懂事。放學后,便摘下面具,像個流浪四方的小丑,就算他淚流滿面,觀眾也只會認為他在搞笑吧。
漸漸的,早已習慣了這樣的生活。就如班主任所說的:這三年就像一場馬拉松比賽,條件是一樣的,起點是一樣的,但途中有人會落下,由于最終比的,還是毅力。
人生就如一場電影,命運是上天安排的,但劇情的演繹是自己的。做好自己——現(xiàn)實中的自己雖然沒有夢中的另一個自己完美,但他沒有真實的情感,只是一個復制品。就算為了自己的將來,你也要拼一下!
遇見另一個自己的作文遇見另一個的自己篇四
終負了暮色的等待,天空宛如一張墨色的帷幕,靜靜的,只聽見風兒沙沙的聲音和萬物酣睡的囈語。
迎著夕陽,我伸出十指,讓陽光從我指間穿過,我用力一抓,攤開手掌,留下的是一片空白。瞻望遠方,映著落日的余暉,水中浮現(xiàn)出我的倒影。
突然,我感覺那個我好像在動,不是隨著我,而在自由的動。剎那間,她仿佛變得滿臉皺紋,她老了,拿著拐棍,在笑。這是我嗎?我怎么了?她漸漸地走著,淚水滑過臉頰,可依舊在笑。為什么?由于她很幸福,是嗎?可我,為何從來都活在困苦中?沒有幸福的笑,只有憂傷的哭,是由于我還是一個懵懂無知的孩童嗎?我也想笑,可又有什么理由讓我來笑呢?我因何而幸福!
突然,她又動了,說著什么:“你我本是同樣的人,我只是待在你開心心底世界的你,而你則只會愁眉苦臉,我因幸福而幸福,你因憂傷而憂傷,我因所有事而開心,所以即使哭了也很幸福。〞“那為什么我做不到?〞“那是由于你把所有要做的事情都當做是麻煩,你只想做開心的事。〞“但是,你老了,你為什么還會笑呢?又有什么理由要笑呢?〞她沒有說話,笑著便消失了。我揉了揉眼睛,她真的消失了,不再出現(xiàn)。
我靜靜的流淚,充滿落寂。青春老去后,我就要皺紋爬滿眼角,皮膚粗糙,就如我方才所見,而我在哭的時候是否會含著笑呢!看著暮色依依不舍的樣子,那定是在等待老去的青春??諝庵型钢┰S苦澀的味道。那青春似有似無的感覺,讓人坐立擔憂。有一種叫感傷的東西涌上心頭。
人生頓絕,世界的思想充塞著寧靜的脈搏,深邃而默然,寂寥卻神圣,凈化我的心靈,淚水凄愴的灑下了一片黑暗,我輕輕地對著眼前的黑暗訴說:“逝去的時光將帶走青春,只愿我們青春無悔〞
在這個懵懂的、充滿憧憬與向往的年華里,心中似乎多了一份與年齡不符的滄桑,理解了如何面對自己,讓自己幸福的笑。
遇見另一個自己的作文遇見另一個的自己篇五
“我就是我,不一樣的煙火。〞但我卻不這么感覺,我就像那些普通人一樣,并沒有什么特別之處。該生氣時生氣,該開心時開心,做事也不會考慮那么多,遇到問題也不愿去思考,就直接跟著別人走,也從未想過要改變什么。直到那一天,我仿佛遇見了另一個自己……
上小學的那一天,老師在講臺上賣力的講著數(shù)學題,遇到了一個難題,當時老師提問沒有一個人能回復出來,老師只好無奈的將解題方法寫下來,讓大家快速抄上。我快速抄完之后,就一直在看那道題發(fā)呆。突然,我腦袋一抽,心跳的異???,慌手慌腳的找出來紙筆來驗證我的想法:2×13=26……對,沒錯,答案是1428,我的目光又焦慮的投向黑板,對,答案也是1428!我驚奇極了,答案竟然一樣,并且我用的方法還省勁得多!
“要不要舉手告訴老師呢?〞“萬一說了的話出了過錯多丟人啊……〞這兩種心理不停的在我心中徘徊,好,舉!我鼓起了我所有的勇氣,將我那躊躇的手頑強的舉起來。很快,我將我那思路,解題方法明了快速的說了一遍,說完之后,我深深吸一口氣。老師表情嚴肅的看了很久,班里都很寂靜,我只能聽見我的心跳,同時還伴著深深的擔憂……突然,老師笑了一下,用很沖動的語氣說:“這種做法我都沒有想到,杜曉同學竟然想到了,并且還有勇氣來給大家共享,讓我們來為今天的杜曉鼓掌!〞隨后,身后傳來陣陣掌聲,臉上是掛不住的喜悅與高傲!
今天的我,不一樣!能讓我自己驕傲的對自己說“呀,沒想到還能遇見另一個你呢!〞
其實,一個人有好多可以培養(yǎng)的方面,不要總是想著哎呀我不行、我一定會失敗,你自己不去試試你怎么會知道結(jié)果呢?就像是《小馬過河》中的故事,你若不去自己嘗試,怎會知道河水的深淺。所以我們要學會嘗試,勇于挑戰(zhàn)自己,讓別人看到不一樣的你,讓自己也遇到另一個自己!
后來的每一天,我都會努力的去用“另一個自己〞來面對生活,讓自己做一個不一樣的煙火!
遇見另一個自己的作文遇見另一個的自己篇六
有一種緣分叫擦肩而過,有一種幸運叫遇見另一個自己。
那天,風輕拂過公園里的白色長椅,我坐在長椅上,盡情享受陽光的明媚和花草的馥郁。突然,有一個女孩進入了我的眼簾:她梳著馬尾辮,穿著白色的襯衫和淺藍色的牛仔褲,配上一雙白色板鞋。雖說不是名牌服裝,卻有一種青春與活力,讓人看著賞心悅目。
她坐在我的旁邊,微笑著與我打招呼。她的一舉一動都透著優(yōu)雅,我細心端詳她:她很普通,樣貌上和別人并沒有什么不同,額頭上已經(jīng)沁出了由于奔跑而有的細小汗珠。她拎著一個袋子,袋子里裝的是垃圾。她說她和幾位朋友是來清潔公園衛(wèi)生的,她認為保護環(huán)境應從小做起。說著,便有幾位女生跑過來,她們每人手里都拎著一個垃圾袋,里面也都是鼓鼓囊囊的垃圾。她親熱地和她們打著招呼。
看著漸行漸遠的她,我的心中泛起了漣漪,另一幅畫面出現(xiàn)在腦海里:
她,很不起眼。往往咬著筆頭坐在那里胡思亂想,不熱衷于參與社會活動,但她很想成為一個優(yōu)秀的女孩。于是,她開始努力,奮斗,朝著心中的那個“她〞前進。而這還不夠,于是,她便開始接觸社會活動,多結(jié)識朋友。她發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)向的她開始變得活潑、開朗,原本朋友很少的她變成了到哪兒都受歡迎的女生。而這些變化她并不知道,但她知道,她每天都會離自己心中的那個“她〞近一點兒。
想到這里,我不禁笑了,由于我發(fā)現(xiàn)她們都是我:一個是未來,一個是過去。我很幸運能夠成為她們……
遇見另一個自己,是種緣分,也是種幸運。她能懂得我的喜怒哀樂;能傾聽我的一切;能每時每刻在我身邊。而我,也會成為更好的自己。
遇見另一個自己的作文遇見另一個的自己篇七
生命是一場遇見,人來人往,最稀罕的就是遇見另一個自己。
大千世界,茫茫人海,驀然回首,記憶中的自己終究是怎樣的呢?
兒時的我膽小內(nèi)向,自卑,是一個不受人關注的小孩,同學們之間的嬉戲打鬧從來沒有我,她們在一起成長的蹤跡,她們腦海中美好的記憶也都不屬于我,我童年的記憶是空白的,是灰暗的,是沒有色調(diào)的。
每天,我都是一個人獨來獨往。清早的第一縷陽光掩蓋大地,我一個人背著書包單獨上學,夕陽漸漸落下,寂靜的林蔭小路上,你會看到一個小女孩背著書包孤寂的背影……那時寂寞開滿一整座花園,她們恬靜淡然的天性使她們不想著升華。每每看到同學們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹫f笑,我的心里總覺得空空的,不管怎么也填不滿,沒有一個人會注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。
后來我決心要改變自己,不再那么內(nèi)向,我想學會戰(zhàn)勝自己,我覺得只要我邁出這一步了,即使我沒有成功,但我至少努力過。時間一每日過去,等我鼓足勇氣跟一個同學說我們倆能否成為好朋友的時候,她笑著同意了,那個笑我至今還記得,很絢爛,很美,像五月朝陽。原來,結(jié)交朋友并不是很難,只要你肯邁出那一步,迎接你的就是絢爛的陽光與美麗的風景。
久而久之,我的朋友多了,我的性格也逐漸變的開朗,以前總擔憂我內(nèi)向的母親悄悄看著這一切,樂在心中。
我現(xiàn)在再也不是兒時那個內(nèi)向忸怩的小女孩兒了,現(xiàn)在的我喜歡交朋友,喜歡閱讀,喜歡音樂,喜歡在一個晴朗的假日和朋友同學出去散心。我們在一起無話不談,以前形單影只的小女孩兒真的不見了呢。
青春短暫,年華似水??萏傧嗷ダp圍著,一圈又一圈,似在述說著一段段耐人尋味的故事。是喜,是悲,是傷,是痛?經(jīng)歷的人才懂。
滴答過年華,我們的青春長著風一般的模樣。我很慶幸,在風吹起如花般破碎的流年中,能遇見時光,遇見另一個自己……
遇見另一個自己的作文遇見另一個的自己篇八
新的環(huán)境、新的學校、新的同學。眼前的一切都那么的陌生。我忽的感到畏懼了,原來第一次離開父母是這種感覺。我是個比較戀舊的人,時至今日我還空想著轉(zhuǎn)學只是一個“噩夢〞。升入中學以來,第一次,第一次留下了懺悔的淚水。不知道是由于父母還是由于母校。
坐在現(xiàn)在的教室里,我?guī)缀蹩煲罎?。教室和菜市場無異。說實在的,我不喜歡這個班,甚至厭惡。
一如平日,教室里一到午自習就沸騰起來了,我聽著那震耳欲聾的吵鬧聲。我肚子里不知積攢了多少怨言,可最終還是憋了回去。我跑到“知心姐姐〞那兒去。她大約是我這個班唯一的朋友了吧!但是她成績卻不怎樣,她總在我面前埋怨成績提不上去。時間過得好快,對于她這一點,我感到無語,甚至蔑視??墒墙裉?,她一反平常,既沒有埋怨也沒有唉聲嘆氣。此后,每天認真聽講,努力學習,無論班上環(huán)境再怎么喧囂,她卻在努力著。我真懇切切感到她變了。起初我以為她只是心血來潮呢!可是一天、兩天、三天……半個月過去了,觀測著她,似乎有一種似曾相識的感覺。直到有一天,我才明白。她告訴我,她父母離婚了,我恍然大悟。
回憶起一年前,我不禁怦然淚下。那個晚上,那次的雨我記憶猶新,我半夜驚醒,看到爸媽正在吵架,我以為風雨過后就會轉(zhuǎn)晴的,便無奈的看了看,就回房睡了。可這一次他們竟然鬧到了離婚的地步。剛開始我卷入他們的戰(zhàn)爭之中,他們雙雙把氣撒在我身上。因此我再也沒有關心過他們的事,也不知道后來他們怎么和好的,不過終究是雨過天晴了。
那段時間,成績直線下降,過了好久我才發(fā)現(xiàn)我錯了,我努力把落下的功課補回來之后,卻再也回不到以前那個水平了,我悔恨莫及。不過現(xiàn)在那個開心的我回來了,開心中更多了一份頑強。
我要感謝她,是她的出現(xiàn)讓我更理智的去面對往事。要是我當時也和她一樣,我會為現(xiàn)在的學習擔憂嗎?答案是確定的。不會。那讓我在明年的中考來臨之際做出一個正確的決定吧!希望這次我不會悔恨。不!不是希望,是確定。
遇見另一個自己的作文遇見另一個的自己篇九
滴答滴答,雨滴不斷的打在了我的身體上,天空一片陰暗,四周基本上沒有一個人,或許只有像我這種人才會在雨天出來吧,父母對我所報的希望,終究還是壓得自己喘不過氣,無能的我只能不斷的逃避,要是有另一個我來代替現(xiàn)在的生活,那就好了。
不注意間,一滴雨水滴到了眼睛上,眼睛微微瞇起,想緩解下雨水進入眼睛的酸痛感,瞇了會,似乎得到了緩解,再睜開眼睛的時候,看見了一個人,我嚇得迅速往后退去,不為別的,只因這人與我衣服面貌完全一樣。
“你····是誰?〞聲音略帶著顫抖,腳往后退了半步,似乎只要有稍微不測,就馬上逃出去。
“我是你啊,你不是希望有另一個自己來替代你嗎?〞他是這么回復的,而這樣的回復卻是讓我產(chǎn)生了畏懼,本身不相信這種事情的我,豈能相信這種事情發(fā)生。
“你說錯了,我并沒有那種想法。〞我撒了個慌,希望能驅(qū)趕走他。
“是嗎?父母抱著希望,你卻無法幫他們實現(xiàn),只能逃避在這里的人,不是你嗎?〞
“不是的,我沒有計劃逃避,只是想要在這里休息下,一會,我就會回去了。〞聽到他這么說,心中的畏懼更深了,由于他所說的話,正是剛剛所想的。
“希望如此吧,假使你下次還有這種想法的話,我會直接把你替代掉的。〞
“快起來了,星期六也不應當睡懶覺啊。〞
一陣叫喊聲,使我驚醒了過來,原來只是個夢。
一次替代的想法,或許只能引來另一個自己。
遇見另一個自己的作文遇見另一個的自己篇十
我曾遇見過一個長得和我一模一樣的人,但又和我那么的不一樣。
我問她畢竟是誰,她說“我就是你。〞是啊,這不就是我么?高高的馬尾,我每天照鏡子時熟悉的面孔,這是另一個我自己嗎?由于她脾氣好,成績好,什么都好,她的身邊總是許多的好朋友圍圍著她,最重要的是她有爸爸媽媽!
我好羨慕她!我也好想有這么多人陪著我,更想爸爸媽媽可以陪著我!既然我們長得一模一樣,那我是不是可以代替她的位置呢?我心里不禁萌生了這樣的念頭。當我提出這個想法后,她竟允許了!于是我們的交換從放學后正式開始了。
天??!這不是我的家嗎?電視、花瓶、就連門上我三歲時貼的畫紙都一模一樣!那是誰?爸爸?還有媽媽!媽媽在做我最愛的醋溜土豆絲,爸爸在看報紙。我已經(jīng)聞到飯香了??墒俏也桓医腥?,他們?nèi)f一知道我不是他們的女兒呢?正當我靜靜往后縮時,一聲溫柔的“思思,回來了?。吭趺催€不把書包放下?手上的黑是怎么回事???〞我怔住了,是……在叫我嗎?“思思,爸爸問你話呢,怎么不說話?發(fā)生什么事了嗎?〞“不是不是,沒有。〞我說不出其他的話,只是慌張的回復。我的手心由于爸爸突然握住而出了一陣虛汗,是緊張是幸福,我不知道?!敖裉熳隽撕枚嘧鳂I(yè),寫字時候沒注意擦到作業(yè)本上的墨水,所以手黑了。〞爸爸媽媽笑了,說我是個小糊涂。吃飯的時候,媽媽給我夾菜,又給爸爸夾菜,爸爸給我夾菜,又給媽媽夾菜,我從來沒有吃過這么好吃的晚飯。時間好快,轉(zhuǎn)瞬到了晚上,媽媽交代我蓋好被子,爸爸交代我睡前記得關燈。
可是我不想睡,我不能睡??!我可以不還給另一個自己了嗎?我想就這么一直換下去……
“思思,起來吃早餐了啊。〞爺爺?shù)恼賳咀屛覐膲衾镄褋?,沒有爸爸,沒有媽媽,也沒有那個自己……。
第一次這么不想起床,什么時候我能在遇見她,遇見另一個自己。
遇見另一個自己的作文遇見另一個的自己篇十一
我走過不同的路,看過不同的風景,經(jīng)歷過不同的事。遇見了另一個自己。
在800米的體育考試中,我遇見了堅持不懈的自己。
那天,我們進行體育考試。800米對于女生來說是十分困難的,而我更是畏懼,由于有一次,我跑1000米,剛跑到一半時就被絆倒了,把腿碰傷,特別疼,連動都不敢動。那次過后,我再沒有跑過長跑。
“??!我們班第一個跑。〞女生們在探討著??粗瑢W們畏懼的樣子,我更畏懼了?!伴_始!〞,老師的話音一落,同學們像脫韁的野馬,似離弦的箭,嗖的一聲,竄了出去。100米了,我還能堅持住,200米,300米,400米……到了最終的200米,我堅持不住了,想要停下漸漸地走。這時,一個聲音在我耳畔回響,“加油,還有100米,努力就是勝利,堅持就是勝利!〞最終沖刺終點的剎那,一股興奮之情在心底騰起,我成功了,我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的怯懦。
在解決難題中,我遇見了冷靜的自己。
那一次,我在班里算著上節(jié)課數(shù)學老師出的難題。我算了一遍又一遍,卻怎么也做不出來。這時,我腦中突然閃過一個念頭,我又順著自己的思路做了一遍,卻還是做不出。真煩人!我把書向桌子里一扔,趴了起來,心里急得像熱鍋里的螞蟻。過了一會,我平復好了自己的心情,又拿出了本
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