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文檔簡介
2024屆廣西壯族自治區(qū)貴港市港南中學物理高一上期末預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,人用手握住一個油瓶,并確保能使瓶子靜止在豎直方向上,以下說法中正確的是()A.手握得越緊,油瓶受的摩擦力就會越大B.手握得越緊,油瓶與手之間的動摩擦因數(shù)就會越大C.手握得越緊,油瓶與手之間的最大靜摩擦力就會越大D.往油瓶里添油,油瓶受的摩擦力不變2、如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩球,由一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接靜止于半徑為R的光滑半球形碗中,彈簧水平,兩球間距為R且球半徑遠小于碗的半徑.則彈簧的原長為()A.+RB.+RC.+RD.+R3、如圖甲所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上表面放置小滑塊A.木板B在水平拉力F作用下,其加速度a隨拉力F變化的關系圖象如圖乙所示,則小滑塊A的質(zhì)量為()A.4kg B.3kgC.2kg D.1kg4、如圖所示,物體P以一定的初速度沿光滑水平面向右運動,與一個右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞,并被彈簧反向彈回。若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律,那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個過程中()A.在P的加速度逐漸增大的過程中,速度也逐漸增大B.當彈簧壓縮到最短時,物體的加速度為零C.P的加速度大小時刻變化,但方向改變一次D.P的加速度大小不斷改變,當加速度數(shù)值最大時,速度最小5、以初速度水平拋出一物體,經(jīng)過時間2t,重力加速度為g,物體速度大小的正確表達式應為A. B.C. D.6、如圖所示,質(zhì)量的物塊(視為質(zhì)點)放在質(zhì)量的木板的右端,木板長.開始木板靜止放在水平地面上,物塊與木板及木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)均為.現(xiàn)對木板施加一水平向右的恒力,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計空氣阻力,.則物塊在木板上運動的過程中,下列說法中正確的是A.物塊與木板以相同的加速度做勻加速運動B.木板的加速度大小為C.物塊的最大速度大小為D.物塊到達木板左端時木板前進的位移大小為7、在傾角為的光滑斜面上有兩個用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質(zhì)量分別為3m和2m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用一沿斜面向上的恒力F拉物塊A使之沿斜面向上運動,當B剛要離開C時,A的加速度方向沿斜面向上,大小為a,則A.物體A始終做勻加速運動B.從靜止到B剛離開C的過程中,彈簧的彈力先減小后增大C.從靜止到B剛離開C的過程中,A運動的距離為D.恒力F的大小為8、如圖所示,當小車水平向右加速運動時,物塊M相對靜止于車廂后豎直壁上.當小車的加速度增大時,()A.M所受的靜摩擦力增大 B.M對車廂的作用力增大C.M仍相對車廂靜止 D.M受到的合外力為零9、如圖所示,一個人用雙手握緊豎直放置的半圓形支架靜止懸于空中.若手臂OP、OQ的拉力分別是FP、FQ,手臂OP保持水平不動,在手臂OQ緩慢移動到OQ’位置的過程中,下列說法正確的是A.FP變大 B.FP變小C.FP與FQ的合力始終不變 D.FP與FQ的合力變大10、兩輛完全相同汽車,沿水平直路一前一后勻速行駛,速度均為υ0,若前車突然以恒定的加速度剎車,在它剛停住時,后車以前車剎車時的加速度開始剎車.已知前車在剎車過程中行駛距離為x,若要保證兩輛車在上述情況中不相碰,則兩車在做勻速行駛時保持的距離可以是A.x B.1.8xC.2x D.3x11、如圖所示,物體自O點由靜止開始做勻加速直線運動,A、B、C、D為其運動軌跡上的四點,測得AB=2m,BC=3m,且物體通過AB、BC、CD所用的時間均為0.5s,則下列說法正確的是()A.物體的加速度為4m/s2 B.CD=5mC.OA之間的距離為1m D.OA之間的距離為1.125m12、關于曲線運動,下列說法正確的是A.合外力的方向與物體速度方向不相同,物體一定做曲線運動B.物體在做曲線運動的過程中,某點的加速度方向不可能沿軌跡在該點的切線方向C.若合力方向與速度方向垂直,合力只改變物體速度的方向,不改變其速度的大小D.做曲線運動物體的加速度方向與其所受合外力方向不一定相同二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)以18m/s的速度行駛的小汽車,剎車后的加速度大小為6m/s2,則剎車后直到停止的過程中.求:(1)所需要的時間.(2)小汽車前進的位移16、(12分)如圖所示,沿水平方向做勻變速直線運動的車廂中,懸掛小球的懸線偏離豎直方向37°角,球和車廂相對靜止,球的質(zhì)量為1kg.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)車廂運動的加速度并說明車廂的運動情況;(2)懸線對球的拉力17、(12分)如圖所示,一水平傳送裝置A、B兩端相距2m,傳送帶以2m/s的速度做勻速運動,已知某工件與傳送帶的動摩擦因數(shù)為0.4,把工件輕輕放在A端(初速為零),求:(1)工件從A端運動到B端所需的時間(2)傳送帶的速度至少為多大時,可使工件從A端運動到B端所需時間最短.(g取10m/s2)
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解題分析】ABC.瓶子保持靜止,受力平衡,對瓶子受力分析,豎直方向上受重力和靜摩擦力,二力平衡,因而靜摩擦力等于重力,手握得越緊,油瓶與手之間的最大靜摩擦力就會越大,但是靜摩擦力不變,動摩擦因數(shù)不變,故AB錯誤,C正確;D.往油瓶里添油,重力變大,所以油瓶受的摩擦力會變大,故D錯誤;故選C。2、D【解題分析】以A球為研究對象,小球受三個力:重力、彈力和球殼的支持力如圖所示由平衡條件,得到解得根據(jù)幾何關系得則所以故彈簧原長故選D。3、C【解題分析】剛開始AB兩個一起做加速,根據(jù)牛頓第二定律可知:結(jié)合圖像斜率可知當加速度大于等于,AB分開各自加速,設B受到的摩擦力大小為f,根據(jù)牛頓第二定律可知:結(jié)合圖像斜率可知:聯(lián)立以上公式可求得:故選C4、D【解題分析】A.在壓縮彈簧的過程中,P水平方向只受到彈簧的彈力,方向與速度方向相反,而且彈力逐漸增大,加速度逐漸增大,在彈簧被壓縮的過程中,P做加速度增大的減速運動,A錯誤;BD.壓縮彈簧的過程中,彈力大小不斷改變,當速度為零時,此時速度最小,彈簧壓縮最短,彈力最大,故加速度數(shù)值最大,故加速度不為零,B錯誤,D正確;C.彈簧壓縮過程中對P施加的彈力方向始終向左,根據(jù)牛頓第二定律知P的加速度方向保持不變,C錯誤。故選D。5、C【解題分析】根據(jù)速度時間公式求出物體的豎直分速度,結(jié)合平行四邊形定則求出物體的速度大??;【題目詳解】物體經(jīng)過2t時間后的豎直分速度根據(jù)平行四邊形定則知,物體的速度大小故選C。6、D【解題分析】假設木塊與木板之間無相對滑動,則根據(jù)牛頓第二定律求解整體的加速度,與木塊的最大加速度對比可判斷假設是否成立;物塊與木板之間有相對滑動,根據(jù)牛頓第二定律求出兩物體的加速度,結(jié)合運動公式求解各項【題目詳解】木塊的最大加速度為;若木板和木塊相對靜止,則,則木板與木塊之間產(chǎn)生相對滑動,物塊與木板不能以相同的加速度做勻加速運動,選項A錯誤;由牛頓第二定律可得木板的加速度,選項B錯誤;由以上的分析可知物塊的加速度大小為2.0m?s2;當物塊脫離木板時:,解得,此時物塊的最大速度大小為,選項C錯誤;物塊到達木板左端時木板前進的位移大小,選項D正確;故選D.【題目點撥】用假設法判斷木塊與木板之間有無相對滑動,是解答此類問題常用方法,即先假設整體之間無相對滑動,然后根據(jù)牛頓第二定律求解整體的加速度,再與木塊的最大加速度對比;7、BC【解題分析】A.物體A沿斜面方向受恒力F、重力沿斜面向下的分力、彈簧的彈力,彈簧的彈力是變化的,則合力是變化的,所以加速度是變化的,故A錯誤;B.彈簧開始是被壓縮的,物體A向上運動時,彈簧先回復原長,后被拉長,所以彈力先減小后增大,故B正確;C.開始A處于靜止狀態(tài),彈簧處于壓縮狀態(tài),根據(jù)平衡有,解得,當B剛離開C時,B對擋板的彈力為零,彈簧處于拉伸狀態(tài)有,解得,可知從靜止到B剛離開C的過程中,A發(fā)生的位移,故C正確;D.根據(jù)牛頓第二定律有,解得,故D錯誤8、BC【解題分析】小車向右做勻加速直線運動,物體M相對小車靜止,加速度與車的加速度相同,分析物塊的受力情況根據(jù)牛頓第二定律研究摩擦力、彈力【題目詳解】以物塊為研究對象,受力如圖所示:對物塊,由牛頓第二定律得:N=Ma,a增大,N增大,由牛頓第三定律可知,M對車廂的壓力:N′=N增大;M對車廂壁的壓力增大,物塊受到的最大靜摩擦力增大,物塊不可能沿壁下滑,M仍相對于車廂靜止,在豎直方向,M所受合外力為零,由平衡條件得:f=Mg,M所受的靜摩擦力不變;M受到的合外力不為零;豎直方向的力不變,水平方向的增大,所以車廂對M的力增大,故AD錯誤,BC正確;故選BC【題目點撥】本題運用正交分解研究物體在水平方向運動的問題,要正確分析受力情況,作出力圖是基礎,注意明確物體靜止在豎直面上時,重力與摩擦力平衡9、BC【解題分析】以人為研究對象,分析受力情況,運用作圖法分析FP與重力的大小關系.人保持靜止狀態(tài),則知FP與FQ的合力始終大小不變.由圖判斷FP與FQ的變化情況【題目詳解】以人為研究對象,分析受力情況如圖所示:人保持靜止狀態(tài),則知FP與FQ的合力與重力G大小相等、方向相反,保持不變,故C正確;由圖看出FP的大小在減小,F(xiàn)Q的大小也在減小,故AD錯誤,B正確.所以BC正確,AD錯誤【題目點撥】本題是動態(tài)平衡問題,運用圖解法比較直觀,也可以運用函數(shù)法進行研究10、CD【解題分析】根據(jù)速度時間公式求出剎車時間,前車剎車時,后車在做勻速運動,根據(jù)位移公式求出后車勻速運動時的位移,而后車剎車的位移等于前車剎車的位移,故兩車在勻速行駛時保持的距離至少應為后車勻速運動時的位移。【題目詳解】兩輛完全相同的汽車,剎車時加速度相同,剎車位移也相同為x,設加速度大小為a,前車剎車的時間為:剎車的位移:在此時間內(nèi),后車做勻速運動,位移為:所以:此后后車剎車,剎車位移也為x,要保持兩車在上述情況中不會相撞,則兩車在勻速行駛時保持的距離至少應為:故選CD。【題目點撥】該題要注意兩輛車完全相同,所以剎車時的加速度和剎車位移都相同。11、AD【解題分析】A.設物體通過AB、BC、CD所用的時間均為t,由勻變速直線運動的規(guī)律相鄰相等的時間內(nèi)位移之差為常數(shù),即得m/s2A正確;B.根據(jù)m可知m,B錯誤;CD.因某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,所以物體經(jīng)過B點時的瞬時速度為再由可得OB兩點間的距離為m,所以O與A間的距離mC錯誤,D正確。故選AD?!军c晴】本題考查勻變速直線運動的規(guī)律相鄰相等的時間內(nèi)位移之差為常數(shù),某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度等規(guī)律12、BC【解題分析】曲線運動的運動學特點:曲線運動的速度方向:曲線在該點的切線方向;運動物體所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同一直線上(即合外力或加速度與速度的方向成一個不等于零或π的夾角);做曲線運動物體所受的合外力(加速度)方向指向曲線內(nèi)側(cè)【題目詳解】A.合外力的方向與物體速度方向不共線,則物體一定做曲線運動,選項A錯誤;B.做曲線運動物體所受的合外力(加速度)方向指向曲線內(nèi)側(cè),所以物體在做曲線運動的過程中,某點的加速度方向不可能沿軌跡在該點的切線方向,選項B正確;C.若合力方向與速度方向垂直,則合力只改變物體速度的方向,不改變其速度的大小,選項C正確;D.根據(jù)牛頓第二定律可知,做曲線運動物體的加速度方向與其所受合外力方向一定相同,選項D錯誤;故選BC.【題目點撥】本題關鍵要明確曲線運動的一個特點(速度沿著切線方向)和兩個規(guī)律(運動學規(guī)律和動力學規(guī)律)二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)t=3s(2)x=27m【解題分析】對勻減速運動,得先判斷在給定時間內(nèi)物體是否已經(jīng)停下來,來確定題給時間是否為有效時間.再由運動學公式求解位移詳解】(1)由速度公式v=at解得t=3s(2)由位移公式解得x=27m【題目點撥】本題是運動學中的剎車問題,要注意汽車速度減為零后不再運動,要確定汽車有效運動時間.16、(1)車廂運動的加速度大小為7.5m/s2,方向水平向右,車廂可能向右做勻加速運動,也可能向左做勻減速運動(2)懸線對球的拉力為12.5N【解題分析】(1)車廂的加速度與小球加速度相同,對小球進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得:所以車廂的加速度大小為7.5m/s2,方向水平向右,所以車廂可能向右做勻加速運動,也可能向左做勻減速運動(2)由圖可知:17、(1)1.25s.(2)4m/s【解題分析】根據(jù)牛頓第二定律求出工件做勻加速運動的加速度大小,根據(jù)速度時間公式求出勻加速運動的時間,結(jié)合位移時間公式求出勻加速運動的位移,從而得出勻速
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