大象版科學三年級上冊第一單元《動物的特征》單元作業(yè)設(shè)計_第1頁
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1小學科學單元作業(yè)設(shè)計12345描述測量物體或空氣溫度的方法;知道國際上常用攝氏度作為溫度的標準單位來表示物使用氣溫計測量氣溫,描述一天中氣溫變化利用氣溫、風向、風力、降水量、云量等可人類生存需要防御各種災害,人類了解臺風、洪澇、干旱等氣象災害對人類知道工程設(shè)計的基本步驟包括明確問題、針對一個具體的任務,按照設(shè)計的基本步2 三、單元學習與作業(yè)目標律。利用氣溫、風向、風力、降水量、云量等可測量的量,2.知道使用工具可以更加準確、便利和快捷。3.對自己或他人的想法、草圖模型等提出3.了解風力的概念,知道風力的等級,能4.了解云量和降水量的概念,知道可以用云量和降雨量35.了解天氣與氣候概念的不同,認識常見五、課時作業(yè)下圖是三位同學測量氣溫時的讀數(shù)方法,其中正確的是()參考答案或提示1)溫度,攝氏度(2)B(3)①4℃8℃16℃②1.放在陽光照射不到的地方。2.懸掛在空氣中。3.保持干燥。4通過填空題考查學生對溫度定義的理解,選擇題考查上的刻度。最后簡答題幫助學生回顧所學知識,復述使用☆☆☆☆正確測出氣溫,繪制柱狀圖,并能說出☆☆☆☆☆5通過兩題基礎(chǔ)題讓學生明白要想得到一天的氣溫變化,的溫度,而且一天中的最高溫度出現(xiàn)在下午2點。探究一天內(nèi)5個時間點的溫度,并繪制出相應的柱狀統(tǒng)計圖科學小組在校園進行實驗觀察記錄,數(shù)據(jù)記錄員究究發(fā)現(xiàn)了一(2)拓展題二、南風。在古詩詞中,南風表夏季,多與夏季所三、西風。常作為秋的代名詞。如:“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”-宋·李清照《醉花陰》的風向是北風,風向標箭頭指向的方向剛好就是風吹來頭指向北方,也說明此時的風向是北風,剛好符合實際☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆6理委員會發(fā)布《熱帶氣旋等級》,其中把風力超過12級的熱帶氣旋臺風和超強臺風三個級別。由于習慣不同,表示風力大小的計量方不同。中國氣象局采用的是2分鐘平均風速,所謂2分鐘平均風速,近中心低層風力是在2分鐘內(nèi)的平均風速,其數(shù)值相對較低。中國習☆☆☆☆☆☆通過辨析題培養(yǎng)學生能夠根據(jù)已有知識和經(jīng)驗分析問題和解決問題的能力,發(fā)展學生的思維,拓展題主要是為了豐富學生的視野,拓展學生的知識面,培養(yǎng)閱讀2.以小組為單位,用簡易雨量器測量并記錄校園一周降雨情況,并完成相關(guān)練降雨量(毫7☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆通過動手制作工具和記錄降雨情況提高學生動手動腦信息提取能力,同時考查學生對降雨等級的掌握情況,能其實,這些現(xiàn)象與我們的日常生活息息相關(guān)。國際上將每年的2月10日設(shè)定為國際氣象節(jié),第一個國際氣象節(jié)于1991今天,讓我們一起了解一些氣象冷知識,一起探索氣象的8今年的冬奧會賽場分別設(shè)在北京和張家口兩地,這兩個城市與其會的城市一樣,幾乎全都位于北半球的中高緯度這兩項指標中,任何一項的可能性低于75儲雪設(shè)施,緊急儲存了45萬立方米的積雪,另外購置了5在冬奧會的賽場上,氣溫、風速、風力、能見度,這些都將直接02北極的最高溫是多少?但是就在2020年6月20日,世界氣象組織確認,位于北極圈內(nèi)的俄羅斯小鎮(zhèn)霍揚斯克的溫度達到38攝氏度,刷新了北微生物釋放等等,所有的一切都有可能破壞地球的生態(tài)環(huán)境,直接威在我們中國的氣象史上出現(xiàn)過許多偉大的人物,比如竺可楨老爺年的精確觀察,掌握了氣候變化的規(guī)律,為祖國的氣9☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆A.天氣B.氣候A.2-3級B.4-5級C.①⑤②⑥③⑦④A.⑤①⑥②⑦③④B.⑤①②⑥③⑦④C.⑤②①4.奇奇發(fā)現(xiàn)今天的云量較少,只飄著幾朵云,不到整個天空的二成,5.學校準備組織春游活動,下列天氣中最A.風和日麗

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