高中一年級教學總結

Word第第頁高中一年級教學總結2023年高中一班級教學工作總結

本學期，在學校領導的關心、指導、關心下，在各部門的大力協(xié)作下，我們高一班級全體老師奮勉進取、團結拼搏，以課堂教學改革為契機，抓住課前預習和限制訓練兩個關鍵環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化課堂教學，推行“自主預習、合作探究”的教學模式，一段時間以來，同學的學習主動性明顯提高，預習質(zhì)量、課堂效率得到較大改善。后半學期又仔細規(guī)劃了高二、高三學年的課程實施，做了相應的選課走班預備。同時，狠抓了同學良好行為習慣、學習習慣及各項常規(guī)教育。各項工作開展有條不紊、扎實有效?，F(xiàn)總結如下：

一、重點工作和成果

1、以課堂教學改革為契機，抓住課前預習和限時訓練兩個關鍵環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化課堂教學，推行“自主預習、合作探究”的教學模式，一段時間以來，同學的學習主動性明顯提高，預習質(zhì)量、課堂效率得到較大改善。

2、下半學期，重點規(guī)劃了2023—2023學年度高二班級及高三上學期的課程實施，科學地打算了必修課程、選修學分ⅰ課程、選修學分ⅱ課程(學校課程)的開設和有關師資配備、教學場地、配套設施等方面的工作。同時，做好了同學選課的指導、統(tǒng)計及走班后的管理等相應預備工作。

3、嚴格規(guī)范課程開設，開足開全課時。有打算地進行了校本課程和討論性學習的開設。強化過程性管理和過程性材料的積累，學分認定規(guī)范、考試組織嚴密。

4、結合高一起始班級特點，狠抓了同學良好的行為習慣、學習習慣及各項常規(guī)教育。

實行的主要措施：

1、根據(jù)學校要求，結合班級實際，大膽改革，集思廣益，搶先推行“自主預習、合作探究”教學模式，幾經(jīng)完善，確立整個學習環(huán)節(jié)為：預習、溝通、展現(xiàn)、完善、穩(wěn)固。課堂教學環(huán)節(jié)為：再現(xiàn)學習目標、學習重難點——簡要復習——同學展現(xiàn)——老師點撥、小結——當堂達標——收回導學案。

2、為協(xié)作新的課堂教學模式的順當實施，班級出臺了相應的小組建設策略、各項活動方案、預習之星、展現(xiàn)之星、優(yōu)秀團隊評比方案等一系列保障措施。

3、狠抓集體備課。確保足時，不走過場。根據(jù)備課組分工，主備人提前編制初學案，在集體備課前，必需經(jīng)班級檢查蓋章，然后才進行集體研討、修訂，再進行膠印、下發(fā)。本學期，預習導學案的編制有了很大完善，深受同學認可、接受。

4、堅持每周周打算制度。各學科每周五科學打算下周教學任務、內(nèi)容、作業(yè)布置等事宜，有效地避開了教學工作的盲目性。

5、嚴格執(zhí)行每周作業(yè)上交、展室展覽的要求，班級進行仔細的檢查、反饋，有力的催促了每位老師的作業(yè)及預習學案的批閱。另外，值班老師在答疑室掛牌答疑、主動解惑，深受同學好評。

6、各班建立班級管理檔案和同學成長日記。催促同學嚴格自律，做好打算、準時總結反思。有效地避開了自主自習、雙休日學習、活動無打算和盲目性。

7、堅持不懈地抓好同學的養(yǎng)成、行為習慣、平安教育。充分發(fā)揮好同學會的自主管理。本學年，三操、衛(wèi)生、兩休、自習紀律、雙休日在校管理等常規(guī)表現(xiàn)狀況良好，令人滿足。另外，每周一、周二規(guī)范穿校服，堅持的很好。

二、存在問題

1、同學課前預習的深度、廣度以及課后限時訓練、當堂達標還存在數(shù)量不均衡，老師指導、要求不力，同學做的規(guī)范性差等問題。

2、少數(shù)老師的工作主動性、奉獻意識尤其是質(zhì)量意識不夠，工作應付