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第二節(jié)

以禮待人第四課社會(huì)生活講道德你知道那些有關(guān)于“禮”的名言警句?

有個(gè)人請(qǐng)客,看看時(shí)間過(guò)了,還有一大半的客人沒(méi)來(lái)。主人心里很焦急,便說(shuō):“怎么搞的,該來(lái)的客人還不來(lái)?”一些敏感的客人聽(tīng)到了,心想:“該來(lái)的沒(méi)來(lái),那我們是不該來(lái)的啰?”于是悄悄地走了。主人一看又走掉好幾位客人,越發(fā)著急了,便說(shuō):“怎么這些不該走的客人,反倒走了呢?”剩下的客人一聽(tīng),又想:“走了的是不該走的,那我們這些沒(méi)走的倒是該走的了!”于是又都走了。最后只剩下一個(gè)跟主人較親近的朋友,看了這種尷尬的場(chǎng)面,就勸他說(shuō):“你說(shuō)話前應(yīng)該先考慮一下,否則說(shuō)錯(cuò)了,就不容易收回來(lái)了?!敝魅舜蠼性┩?,急忙解釋說(shuō):“我并不是叫他們走哇!”朋友聽(tīng)了大為光火,說(shuō):“不是叫他們走,那就是叫我走了?!闭f(shuō)完,頭也不回地離開(kāi)了。一、待人禮為先什么是禮?(含義)禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。

表現(xiàn)語(yǔ)言文明儀表端莊舉止文明

[待人禮為先]①個(gè)人層面:文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。2.什么是禮的作用\意義\重要性?幾個(gè)同學(xué)一起討論文明小區(qū)的期望。你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為?這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響?你對(duì)小區(qū)的期望有哪些?②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度,能夠給對(duì)方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。

小區(qū)不文明,有你嗎??我對(duì)小區(qū)的期望:我國(guó)素來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在與外國(guó)人交往的過(guò)程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象(國(guó)家層面)P39①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提(個(gè)人層面)P37②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧(社會(huì)層面)P38③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象(國(guó)家層面)P39為什么要文明有禮?文明有禮的重要性有哪些?(意義作用)P39探究與分享

楊時(shí)是北宋時(shí)期的哲學(xué)家。一天,他與游一起去老師程頤家請(qǐng)教問(wèn)題。時(shí)值隆冬,朔風(fēng)凜冽。到程頤家時(shí),適逢先生在路旁閉目養(yǎng)神,他們擔(dān)心驚擾老師,就在門口靜靜等候。過(guò)了良久,他們的腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。盛一覺(jué)察時(shí),門外的積雪已經(jīng)有一尺深了,于是趕忙起身迎他們進(jìn)屋。

你如何評(píng)價(jià)楊時(shí)和游作的行為?說(shuō)說(shuō)你的理由。二、做文明有禮的人思考:如何做?態(tài)度謙和用語(yǔ)文明①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。如何做文明有禮的人?②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。如何做文明有禮的人?如何做到文明有禮?③要不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。1.見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,幫老師做自己力所能及的事情。2.在課堂上隨意插嘴、坐姿懶散、吃零食。3.見(jiàn)到走廊或樓梯有紙屑、垃圾,順手撿起,扔進(jìn)垃圾桶。4.給同學(xué)起“綽號(hào)”,開(kāi)惡意玩笑。5.在班級(jí)內(nèi)隨意奔跑、打鬧嬉戲。

我們要從日常的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時(shí),我們要做影響和帶動(dòng)身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮好的社會(huì)風(fēng)尚以禮待人待人禮為先做文明有禮的人1.含義及表現(xiàn)2.重要性(個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家)1.態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明2.儀表整潔、舉止端莊3.不斷學(xué)習(xí)、觀察思考和踐行課堂小結(jié):1.著名作家歌德說(shuō):“有一種內(nèi)在的禮貌,它是同愛(ài)聯(lián)系在一起的,它會(huì)在行為的外表上產(chǎn)生出令人愉快的禮貌?!边@句話告訴我們(

)A.禮貌是決定事業(yè)成功的唯一因素B.禮貌表現(xiàn)出一個(gè)人良好的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)C.禮貌在文明社會(huì)是可有可無(wú)的D.一個(gè)人只要有愛(ài)就可以了,無(wú)須其他因素單項(xiàng)選擇題:B2.習(xí)近平總書(shū)記到慶豐包子鋪排隊(duì)點(diǎn)餐,當(dāng)收銀的服務(wù)員結(jié)完賬找零后,總書(shū)記對(duì)服務(wù)員說(shuō)“謝謝”;當(dāng)總書(shū)記就完餐,離開(kāi)包子鋪時(shí),對(duì)服務(wù)員說(shuō)“再見(jiàn)”“你們辛苦了”。你對(duì)總書(shū)記這些言行的看法是(

)①作為總書(shū)記,這些禮節(jié)是不必要的②語(yǔ)言文明、態(tài)度親和的表現(xiàn)③尊重他人的體現(xiàn)④有利于人際交往、社會(huì)和諧A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④D3.近年來(lái),少數(shù)中國(guó)人在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國(guó)內(nèi)外媒體爆料,對(duì)此,你想對(duì)這些人說(shuō)(

)A.在

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