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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——雅思優(yōu)缺點(diǎn)類的大(5篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
雅思原因建議類篇一
今天,我為大家?guī)韺?shí)用雅思閱讀備考建議,希望通過這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)考生能夠明白如何合理進(jìn)行雅思閱讀備考。下面是具體的內(nèi)容介紹,一起來看看吧!
雅思閱讀備考,考生不要急于開始著手進(jìn)行題海練習(xí),要明白欲速則不達(dá)的道理。我建議考生在開始備考前一定要提前制定科學(xué)合理的備考計劃??赡苣銜X得這是在浪費(fèi)做題的寶貴時間,但是有了一份完善的備考計劃在今后的復(fù)習(xí)中會順暢好多,提升備考效率,無疑是為大家節(jié)省了好多備考的'時間。那么如何進(jìn)行計劃制定呢?考生可以根據(jù)自己的英語水平和備考時長進(jìn)行規(guī)劃,也可以參考雅思閱讀高分考生的備考經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行計劃制定。例如前期可以以劍橋真題4-6進(jìn)行入門練習(xí),中期則可以以這些真題(劍橋4-10)進(jìn)行提升訓(xùn)練,后期則可以試著查漏補(bǔ)缺,以雅思o(jì)g進(jìn)行沖刺練習(xí)等。然后再把這些計劃具體到每一天,嚴(yán)格依照計劃進(jìn)行,以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
詞匯是理解雅思閱讀文章的基礎(chǔ),而雅思閱讀又是對詞匯要求最高的單項(xiàng),想要順利完成雅思閱讀單項(xiàng)考生必需達(dá)到8000-12000的單詞量??梢娫~匯對雅思閱讀理解的重要性。而詞匯的備考方法有大量,如:聯(lián)系上下文,確鑿猜詞,術(shù)語詞匯聯(lián)想記憶,巧用詞性分辯方向等,把詞匯問題解決了,做雅思閱讀就能更加輕松自如。
長難句是雅思閱讀中的一大難點(diǎn)和重點(diǎn),雅思閱讀一直以篇幅長、詞匯量大、長難句多而讓考生聞之喪膽。但是假使不攻克雅思閱讀長難句,那么將無法分辯句意、確鑿答題。其實(shí)這也是對考生語法基礎(chǔ)的考察,假使語法過關(guān),再加上一定的練習(xí),一定能夠打下堅實(shí)的閱讀基礎(chǔ)。所以在練習(xí)的時候考生可以收集整理自己的雅思閱讀難句,把所有文章中出現(xiàn)的你認(rèn)為“繞〞的句子都收錄下來進(jìn)行分析,直到分析透徹為主??赡茉谇捌谶@也的收集理解分析工作量會很大,很艱難,但是只要長期堅持,一定能夠熟能生巧,后期會練就拿到句子就能明白意思的地步,做題速度也會明顯提高的。
備考雅思閱讀一定要結(jié)合自己的弱點(diǎn)有針對性地復(fù)習(xí),有效利用備考時間,這樣在很大程度上也會提高自身的做題速度。根據(jù)自己的不足,針對性的練習(xí),如上述的長難句,可以多下功夫。一旦戰(zhàn)勝這個不足,考場上就會少了一個障礙,多些做題時間。此外,考生在備考階段要多動腦筋,勤思考。琢磨出題思路、解題技巧,擅長總結(jié)把握各類題型特點(diǎn)做到舉一反三,嚴(yán)格把控做題時間,這些都是提升閱讀速度的保障。切記總結(jié)思考比做題更重要。做題只是練習(xí)手感和速度,總結(jié)思考是讓自己的練習(xí)得到升華,能力得到提升,把握閱讀的精華,更高效的進(jìn)行備考,閱讀速度和質(zhì)量都得到質(zhì)的飛躍。
以上就是實(shí)用雅思閱讀備考建議的具體內(nèi)容,希望大家能夠關(guān)注。從制定計劃開始,根據(jù)自己的不足針對性的備考,提升做題速度和質(zhì)量,讓自己的閱讀能力得到質(zhì)的提高,成功拿下雅思閱讀高分!
雅思原因建議類篇二
雅思寫作考試是中國考生在整個雅思考試中分?jǐn)?shù)最低的部分,但是是什么原因才導(dǎo)致中國學(xué)生會在這個“傳統(tǒng)考試項(xiàng)目〞上跌倒呢?當(dāng)然出了問題還是從根源上抓起,老師從雅思寫作備考的根源上給低分學(xué)生提供了5條很實(shí)用的建議。
在高級階段的教學(xué)中,我告訴好多學(xué)生,不管你們現(xiàn)在怎么寫,寫什么樣的話題注定超不過6分,由于從第一句到最終一句都基本大大小小都有點(diǎn)文法錯誤,更談不上地道不地道,是否有規(guī)律,有新觀點(diǎn)了。因此在寫作的初期準(zhǔn)備中,語法是重點(diǎn)。不要相信一些所謂的拋開語法就可以學(xué)好英語的觀點(diǎn),由于我們的環(huán)境不具備語言習(xí)得的條件。語法是語言的一般規(guī)律,是把握語言的捷徑,而不是包袱。在語法學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)抓住要問題,譬如名詞主要是數(shù)和格的問題,動詞主要是動詞詞性變化問題,由于它涉及到時態(tài),語態(tài),虛擬語氣等的使用。好多學(xué)生能寫出maked這樣的變形來,讓人哭笑不得。在選擇語法教材的時候必需把握住簡明實(shí)用的原則。繁雜的語法書不適用于我們短期內(nèi)把握語法并將其應(yīng)用于寫作中,所以不建議同學(xué)看薄冰,張道真等語法專家編著的大部頭著作。
讀與寫緊湊相連。能寫出多少東西決定于你讀過多少東西,這同我們漢語寫作是一樣的。然而,雅思閱讀側(cè)重于技巧,因此雅思閱讀的復(fù)習(xí)對于寫作的幫助甚微,所以建議備考時間充足的同學(xué)每天堅持進(jìn)行精讀,養(yǎng)成查詞典的好習(xí)慣,搞明白一些詞語的用法,并摘錄一些典型用法以備日后使用。最好把一些好的詞語的用法和一些幽美的句子專門輯錄下來。譬如,我們在準(zhǔn)備寫作task1圖表作文時,就可以查找一些涉及數(shù)據(jù)表達(dá),增減表達(dá)的文章。這類文章常見于經(jīng)濟(jì)類報刊,如英國的金融時報。于是我們既可以在網(wǎng)上探尋
雅思原因建議類篇三
今天,我就給大家?guī)硌潘紝懽鞯牡头衷蚍治?,希望大家可以好好閱讀,并細(xì)心想想,自己是否有一致的問題出現(xiàn),有則改之,無則加勉!
由于小作文占作文分?jǐn)?shù)的三分之一,大作文占三分之二(part2carriesmoreweightthanpart1),好多考生都高度重視大作文,卻忽視了小作文的重要性。有些同學(xué)平日幾乎很少練習(xí)小作文(即圖表作文),在考場上20分鐘內(nèi)往往寫不完,結(jié)果擠占了大作文的寫作時間。
照搬模板的同學(xué)寫作分?jǐn)?shù)基本上都在5-5.5分之間,從沒上過6分。也有一些學(xué)生分?jǐn)?shù)上6的,他們的共同特點(diǎn)是沒用模板,自己寫。所以假使希望分?jǐn)?shù)在6分以上的話,最好遠(yuǎn)離模板,自己原創(chuàng)。
一些考生由于考試的時候沒有控制好時間,作文沒有寫完就交卷了。
這主要表達(dá)在兩個方面:
第一、字?jǐn)?shù)明顯不夠。
其次、沒有完整的結(jié)尾段。
還有一些考生寫著寫著,一不防備就偏題,甚至跑題。因此要想取得保底的5分,首先要確保按時寫完,而且不能偏題或跑題。
思路窄是好多學(xué)生寫作時的常見問題。由于現(xiàn)在雅思考生浮現(xiàn)出低齡化現(xiàn)象,這部分考生人生閱歷淺,對各種社會問題缺乏認(rèn)識。在考試中,他們普遍面臨對問題本身沒有太多了解,甚至用中文都感覺無話可說。另一方面,有些同學(xué)光有分論點(diǎn),卻沒有能夠?qū)φ擖c(diǎn)進(jìn)行有效的論證。這些都導(dǎo)致其作文分?jǐn)?shù)不高。同學(xué)們在備考雅思寫作的時候,應(yīng)當(dāng)注意拓寬思路,多關(guān)注新聞和各類社會問題,多積累論點(diǎn)和論據(jù)。
好多考生十分重視單個單詞的積累,但只記憶單詞的中文釋義,使用時也從不重視單詞的詞性、區(qū)別及固定搭配。低分考生普遍習(xí)慣于根據(jù)單詞中文釋義“自由組詞組句〞,很少嘗試去記憶并積極使用固定搭配的短語及句型。而純凈的英語重視連貫性的語言,考生大量記憶的單個單詞只有被確鑿且有機(jī)地運(yùn)用在固定搭配中,才能確鑿地表達(dá)意思。
考生只有在寫作考試中靈活、確鑿地使用固定搭配,而不是機(jī)械地堆砌單詞的中文意思,才有可能成功“屠雅〞。
其實(shí),“語法不好〞意味著從未真正懂過這門“學(xué)科〞。長期以來,為了應(yīng)付大大小小的英語考試,大家學(xué)英語的過程幾乎等同于一個重復(fù)背單詞的過程,考完試,大部分單詞也就忘了。
其實(shí),單詞縱然重要,但是學(xué)習(xí)語言不等同于背單詞。語言是思維的載體,語法作為組織單詞的規(guī)則,其本質(zhì)是英文表達(dá)規(guī)律的歸納和總結(jié),它表達(dá)了使用該語言交流的思維模式。學(xué)習(xí)語法知識不應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)英語的目的.,好多英語學(xué)習(xí)者盲目追求語法的繁雜度到了走火入魔的程度,卻忘了學(xué)習(xí)語言的目的是交流。好多考生誤認(rèn)為雅思寫作考試對語法要求高即為追求語法的繁雜度,從而盲目追求所謂的長難句,卻忽略了把話說明白,明了確鑿地表達(dá)是運(yùn)用語言的基本要求。所以要提醒考生,嘗試?yán)斫庹Z法規(guī)則后面的英文思維,靈活運(yùn)用英語語法造出簡單、明了而確鑿的句子。
有時候忍不住猜想,假使不會中文的話,學(xué)英語應(yīng)當(dāng)會簡單些,母語是在學(xué)習(xí)英文時,難以拋開的固有思維方式,特別是在謀篇布局時,總不自覺地去使用中文的規(guī)律結(jié)構(gòu),然后才漸漸翻譯成英文。殊不知,英語的段落構(gòu)思特點(diǎn)和中文存在巨大差異,中國人的思維方式是“savethebestforthelast〞,呈環(huán)狀發(fā)展,而英文的文章,段落呈線性發(fā)展,他們更喜歡把重要的東西放在前面說,每一個特定段落的展開尋常圍繞主題句,接下來的支持句層層展開并解釋主題句。了解中英文之間由思維方式?jīng)Q定的篇章結(jié)構(gòu)及規(guī)律區(qū)別,是綜合把握并運(yùn)用英文的關(guān)鍵。
雅思原因建議類篇四
60%的考生,因表情被扣分(備注:本文所列百分比和其它評分?jǐn)?shù)據(jù),僅代表個人經(jīng)驗(yàn),并非官方統(tǒng)計數(shù)據(jù))
(1)幾乎不看考官,可能被扣高達(dá)0.2分。
(2)雖然看著考官,但是表情和口語答案并不配套。譬如,當(dāng)你在說ilikeanimals,especiallydogs.的時候,你的臉上,并沒有露出絢爛的(愛)狗表情,或者至少是一絲溫馨的'狗狗挺可愛的表情,你可能被扣0.1分。
(3)由于考官面無表情,你原先勉強(qiáng)保持的微笑逐漸僵硬,直至像考官一樣面無表情,這樣,你可能被扣0.05分。
為了不被扣分,筆者建議各位考生這樣做:
(1)在備考階段,一定要注意表情和語言配套!
(2)在實(shí)際考試的時候,無論你緊張與否,無論考官是否面無表情,請你臉上保持微笑,哪怕很生硬。
雅思原因建議類篇五
1、99%的考生,由于只使用一種語法而被扣分,考生應(yīng)當(dāng)學(xué)會使用多種語法。
大部分的中國考生,只使用主謂賓這一單一的語法結(jié)構(gòu),而對如被動語態(tài)、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語態(tài)、疑問句、慨嘆句等置之不理,由于中國考生本性含蓄內(nèi)向,最喜歡用平鋪直敘的陳述句,而很少表情豐富地使用疑問句、慨嘆句、強(qiáng)調(diào)句等。但是豐富的句式結(jié)構(gòu)是解決雅思口語低分效果最明顯的策略。
2、99%的考生,由于只使用一層結(jié)構(gòu)而被扣分,考生應(yīng)當(dāng)學(xué)會使用多層結(jié)構(gòu)。
明了地思維規(guī)律是雅思口語多層
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