2022年通訊員培訓(xùn)方案

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!通訊員培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目的

通過(guò)培訓(xùn)，指導(dǎo)通訊員學(xué)習(xí)新聞采訪、新聞稿件撰寫(xiě)、新聞攝影等知識(shí)，提高各級(jí)、各部門(mén)通訊員在新聞采訪和新聞稿撰寫(xiě)的能力和水平，營(yíng)造良好宣傳氛圍。

二、培訓(xùn)時(shí)間及方式

1、通報(bào)2015年以來(lái)通訊報(bào)道情況（黨委工作部）。

2、通訊員開(kāi)展座談交流。

3、介紹攝影知識(shí)及攝影器材使用技巧及注意事項(xiàng)（報(bào)社）。

4、分析當(dāng)前宣傳形勢(shì)，并講解如何寫(xiě)好新聞稿（報(bào)社）。

三、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

5月14日（周四）下午1時(shí)30分，四樓會(huì)議室。

四、參加對(duì)象

報(bào)社主編：黨委書(shū)記：黨委工作部：各單位通訊員：

黨群工作部2015年4月28日

第二篇：通訊員培訓(xùn)有感通訊員培訓(xùn)心得通訊員培訓(xùn)有感通訊員培訓(xùn)心得

通訊員培訓(xùn)有感通訊員培訓(xùn)心得

王浩燕

7月中旬，我有幸參加了《陜西工人報(bào)》、陜西工運(yùn)學(xué)院在西安舉辦的”2018年度工會(huì)新聞通訊員培訓(xùn)班”感受頗深。

通過(guò)培訓(xùn)，不僅讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且為以后做好一名合格的基層通訊員奠定了一定的基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間，6位專(zhuān)家老師給學(xué)員傳經(jīng)送寶，讓我受益匪淺。比如：毛濃曦老師就如何發(fā)現(xiàn)新聞線(xiàn)索、提高中稿率、如何采寫(xiě)新聞、如何樹(shù)立典型等相關(guān)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)講解，讓我了解和掌握了企業(yè)新聞寫(xiě)作的技巧；陶明老師用身邊的人和事講述了寫(xiě)好新聞稿的最佳方法，分享了他多

年的創(chuàng)作技巧；馮瑜老師就如何寫(xiě)好消息、通訊等新聞文體作了詳細(xì)而深刻的講解，使我重新認(rèn)識(shí)了標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題、結(jié)語(yǔ)等每一部分在文章中的重要性……

總之，通過(guò)短短3天的培訓(xùn)，讓我對(duì)如何做一名合格的通訊員有了新的思考和認(rèn)識(shí)。

一是做一名合格的通訊員，思想站位要高。在培訓(xùn)班上，授課老師多次強(qiáng)調(diào)習(xí)總書(shū)記關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ魉鞯闹匾v話(huà)，講述各自關(guān)于新聞工作的見(jiàn)解和軼事，從專(zhuān)業(yè)角度、經(jīng)典案例方面解讀新聞，使我認(rèn)識(shí)到通訊員要一定注意加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，從思想上與黨中央保持高度一致，筑牢意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的銅墻鐵壁，真正做到”站在太陽(yáng)的高度看問(wèn)題，扎根到地層深處寫(xiě)文章”.

二是做一名合格的通訊員，職責(zé)使命要強(qiáng)。通訊員是弘揚(yáng)企業(yè)文化建設(shè)的主力軍，在企業(yè)中發(fā)揮著不可替代的作用，對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)宣傳、鼓動(dòng)、引導(dǎo)，促使

企業(yè)全體員工心往一處想、勁往一處使；對(duì)外擴(kuò)大影響力，提升公司知名度與競(jìng)爭(zhēng)力，反映企業(yè)良好形象。

三是做一名合格的通訊員，發(fā)現(xiàn)新聞要快?！闭鎸?shí)、迅速”決定了新聞工作的方向。培訓(xùn)班上，老師們講述了發(fā)現(xiàn)新聞的技巧、培養(yǎng)新聞的敏感性等，很受啟發(fā)。作為通訊員，處處留心皆學(xué)問(wèn)，在日常生活、工作中要做個(gè)有心人，多關(guān)注單位的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，利用自己的嗅覺(jué)、眼光、思維，捕捉新聞的出處，善于從各類(lèi)會(huì)議、文件、講話(huà)中獲取新聞線(xiàn)索，從各類(lèi)媒體、工作動(dòng)態(tài)、談話(huà)信息中把握宣傳要點(diǎn)。

四是做一名合格的通訊員，學(xué)習(xí)能力要強(qiáng)。在人人都是自媒體、人人都是通訊員、人人都是宣傳員的信息時(shí)代，報(bào)紙、網(wǎng)站、電視、手機(jī)、微信、微博平臺(tái)、單位公眾號(hào)等深度融合、高速傳播。這就要求通訊員堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志文章、研習(xí)經(jīng)典范文，學(xué)習(xí)自媒體知識(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的稿件采編、文字、

照片、視頻處理技術(shù)。只有了解和掌握多方面基礎(chǔ)、管理和技術(shù)知識(shí)，擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，加上敬業(yè)、用心、精心，堅(jiān)持寫(xiě)作，才能做一名合格的通訊員。

五是做一名合格的通訊員，綜合素質(zhì)要練。要成為合格的通訊員，寫(xiě)出好作品，離不開(kāi)理論境界的修煉，離不開(kāi)深入生活、深入群眾的體驗(yàn)，離不開(kāi)素材題材的積累。”文合乎時(shí)而著”，寫(xiě)好每一篇稿件作品，既是新聞事件的記錄，也是一個(gè)時(shí)代的記錄。作為通訊員，要有責(zé)任感和使命感，要與時(shí)俱進(jìn)，多出精品，以真實(shí)的記錄彰顯社會(huì)價(jià)值。要堅(jiān)持寫(xiě)作，注重文筆磨練，無(wú)論生活中隨感的記錄，還是各種體裁的模仿、改寫(xiě)、試寫(xiě)，只要持之以恒，終將受益。

今后，我要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，記錄精彩生活，講好富油故事，傳播富油好聲音，弘揚(yáng)富油精氣神，聚集發(fā)展正能量，做一名合格的通訊員。

第三篇：學(xué)校通訊員二級(jí)培訓(xùn)方案XX縣區(qū)原曲中學(xué)通訊員二級(jí)培訓(xùn)方案

（2016年10月8日）

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校通訊員隊(duì)伍建設(shè)，提高通訊員隊(duì)伍的政治思想水平和新聞業(yè)務(wù)能力提高，加大教育宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，打造學(xué)校良好的社會(huì)形象。經(jīng)研究，決定舉辦通訊員主題培訓(xùn)會(huì)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、培訓(xùn)目的

通過(guò)培訓(xùn)，讓通訊員學(xué)習(xí)新聞采訪、信息稿件撰寫(xiě)等知識(shí)，提高通訊員新聞采寫(xiě)水平，積極反映我校在貫徹局“先進(jìn)理念，創(chuàng)新管理，科學(xué)教研，優(yōu)質(zhì)發(fā)展”總體工作思路方面的措施和方法，以及所取得的經(jīng)驗(yàn)與成就，密切關(guān)注師生在學(xué)習(xí)和工作中取得的突出成績(jī)，宣傳學(xué)校涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)事跡和典型人物，讓教育宣傳成為人民群眾了解學(xué)校工作的窗口，拉近學(xué)校與社會(huì)之間的距離，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)教育工作的關(guān)心、理解和支持，盡最大力量助力學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，為早日實(shí)現(xiàn)原中再次騰飛而努力奮斗。

二、培訓(xùn)時(shí)間及方式

1、10月8日8時(shí)30分，請(qǐng)申舟順副校長(zhǎng)宣布培訓(xùn)會(huì)議議程及有關(guān)注意事項(xiàng)。

2、10月8日9時(shí)，請(qǐng)辦公室副主任李濤傳達(dá)赴石家莊參加河北教育網(wǎng)第二期通訊員培訓(xùn)會(huì)議精神，并結(jié)合自己的體會(huì)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)新聞采訪、新聞稿件撰寫(xiě)的有關(guān)知識(shí)等。

3、10月8日14時(shí)30分，請(qǐng)竇春明老師簡(jiǎn)要介紹攝像（照相）知識(shí)及攝像器材使用技巧和維護(hù)保養(yǎng)注意事項(xiàng)。

4、10月8日15時(shí)30分，請(qǐng)申志鵬副主任介紹學(xué)校微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)情況。

5、10月8日16時(shí)30分，牛海昌校長(zhǎng)總結(jié)，培訓(xùn)結(jié)束。

三、培訓(xùn)地點(diǎn)學(xué)?？萍紭请A梯教室。

四、參加對(duì)象

各處室、各年級(jí)的通訊員和全體語(yǔ)文教師、微機(jī)教師和辦公室成員（其他同志可自愿報(bào)名參加）。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、河北教育網(wǎng)通訊員管理系統(tǒng)應(yīng)用簡(jiǎn)介。

2、河北教育網(wǎng)通訊員管理規(guī)定（試行）。

3、河北教育網(wǎng)通訊員投稿要求。

4、教育新聞寫(xiě)作的基本知識(shí)?！度绾卧谌粘Ｉ钪姓倚侣劇?xiě)新聞》；《采編實(shí)戰(zhàn)的排雷大法》；《如何發(fā)現(xiàn)和寫(xiě)好教育新聞》；《新媒體時(shí)代如何做好教育信息傳播》、《微信內(nèi)容制作》等。

5、攝影、照相基礎(chǔ)知識(shí)講解、以及投稿注意事項(xiàng)。

6、攝影、攝像器材使用技巧及維護(hù)保養(yǎng)注意事項(xiàng)。

7、微信的制作和公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)情況和投稿途徑介紹（網(wǎng)站、紙媒、郵箱等）

六、要求

1、10月8日上午8時(shí)10分，參會(huì)教師按時(shí)到科技樓前集合點(diǎn)名，并自帶本、筆，微機(jī)老師帶攝像機(jī)、照像機(jī)。

2、培訓(xùn)中認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄?，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)時(shí)積極提問(wèn)。

3、會(huì)后每人寫(xiě)一份培訓(xùn)心得于9日下午前交辦公室李濤處。

4、各位通訊員培訓(xùn)后，積極向《XX縣區(qū)教體之窗》、《XX縣區(qū)時(shí)訊》、《邯鄲教育》、《河北教育網(wǎng)》、《河北新聞網(wǎng)》等報(bào)刊、網(wǎng)站投稿。

XX縣區(qū)原曲中學(xué)二〇一六年十月八日

第四篇：通訊員培訓(xùn)面對(duì)面

心連心

8月2日新聞攝影知識(shí)培訓(xùn)

劉潞艷。我是感覺(jué)“被通訊了”。從剛開(kāi)始的不了解，沒(méi)想著寫(xiě)，就進(jìn)了這個(gè)門(mén)。自從經(jīng)過(guò)一段時(shí)間接觸后，感覺(jué)挺好，在不知不覺(jué)中提高，寫(xiě)得稿子也能到達(dá)賞心悅目了。

宋部長(zhǎng)：人都有第一次，第一次很難，但是一旦跨進(jìn)去了，了解了其中的奧秘，在規(guī)范中規(guī)范自己，到一定的程度，就能游刃有余，體會(huì)到自由的快樂(lè)。建議：平時(shí)多看《陜柴通訊》，從中汲取自己需要的東西，多學(xué)習(xí)，多思考。

張軼華。參加這次的培訓(xùn)后，使我知道了新聞寫(xiě)作的格式，了解到新聞寫(xiě)作應(yīng)從哪方面入手，對(duì)編輯工作也有了一定的了解，增加了寫(xiě)作的信心。

馮鐵社?！拔恼卤咎斐?，妙手偶得之”。這是我對(duì)寫(xiě)文章的理解。我自身就是鑄造的一名一線(xiàn)工人，和同事們一起作業(yè)，對(duì)他們的工作有深刻的體會(huì)。作為一名最前線(xiàn)的通訊員，把造型工寫(xiě)活，是我對(duì)自己的要求，我們的企業(yè)有無(wú)數(shù)個(gè)為企業(yè)默默奉獻(xiàn)的人，而這些人和他們所創(chuàng)造的價(jià)值，需要我們通訊員為他們做宣傳，為企業(yè)的形象做宣傳，把自己的工作做好，讓陜柴重工插上翅膀翱翔。

楊興昌。當(dāng)我看到第一張《陜柴報(bào)》的時(shí)候，心情無(wú)比激動(dòng)，這是我們企業(yè)自己的報(bào)紙，就萌生了把身邊的事寫(xiě)出來(lái)的念頭。慢慢地，就喜歡上了這份報(bào)紙。通過(guò)學(xué)習(xí)后，逐漸掌握了新聞稿件的寫(xiě)作，我還寫(xiě)一些自己對(duì)生活、對(duì)人生的感悟，當(dāng)自己的稿件經(jīng)過(guò)初稿寫(xiě)作、修改直至在《陜柴通訊》上刊登后的那種欣喜無(wú)以言表。我認(rèn)為作為我們通訊員來(lái)說(shuō)，不僅要提高自身素質(zhì)，還要喜歡自己所從事的工作，熱愛(ài)企業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，立足崗位，多留心，多觀察，用心思考，豐富視野，多積累，寫(xiě)出的東西會(huì)有不一樣的效果。

楊美娟。我是一個(gè)感情豐富，安靜的人，喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)，單純、敏感。對(duì)于寫(xiě)東西，我一直堅(jiān)持記日記，記下生活中的快樂(lè)與不快樂(lè)，但對(duì)于在咱《陜柴通訊》上寫(xiě)稿子，我從一開(kāi)始就很膽怯，怕寫(xiě)出去被人家笑話(huà)。我在看報(bào)紙的時(shí)候，對(duì)好的文章很震撼，于是就想寫(xiě)點(diǎn)什么的，不管寫(xiě)的好與壞，想把心里的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)。這次這個(gè)培訓(xùn)平臺(tái)很特別，與編輯“面對(duì)面”，“一對(duì)一”，并且還“手把手”的指導(dǎo)，還有課堂培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，真的很好，讓我懂得了不懂的概念，涉及的面也很廣，從中學(xué)到了不少知識(shí)。

宋部長(zhǎng)：希望大家把報(bào)紙當(dāng)成自己的家，在家中就不會(huì)有膽怯的感覺(jué)了。把敏感用到新聞中去，工作性質(zhì)繁多，說(shuō)明資源多，條件好。楊迎春：我開(kāi)始寫(xiě)東西是趕鴨子上架?；谖业墓ぷ餍再|(zhì)，對(duì)單位的情況了解的較多，有東西可寫(xiě)。在通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)新聞的基本格式、結(jié)構(gòu)及語(yǔ)言的運(yùn)用，自己掌握東西較快，這么多年走過(guò)來(lái)，從寫(xiě)消息開(kāi)始，我學(xué)習(xí)了很多。這次培訓(xùn)，比較深入，系統(tǒng)，教給大家基本的寫(xiě)作框架，切合實(shí)際。而來(lái)參加培訓(xùn)，我都是趕完了活，來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，我認(rèn)為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，無(wú)論如何對(duì)自己都是一種收獲，一種財(cái)富。

宋桂娃：通過(guò)前幾次的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)有了一種意識(shí)，在看《新聞聯(lián)播》時(shí)，就會(huì)注意主持人口中哪一句是導(dǎo)語(yǔ)，人家的新聞是怎樣開(kāi)頭的，怎樣才能吸引人?！沂且粋€(gè)善于抓住重點(diǎn)，善于體驗(yàn)生活，善于學(xué)習(xí)的人，讀書(shū)人是一個(gè)幸福的人，讀書(shū)能忘我，能消除煩惱，我在寫(xiě)文章時(shí)，經(jīng)常會(huì)在夜晚孩子家人都睡下了，起來(lái)反復(fù)推敲，琢磨，我總是把為完成任務(wù)的態(tài)度變成“解決技術(shù)難題一樣”去解決它。印君：以前我寫(xiě)東西可以說(shuō)是隨心所欲，現(xiàn)在就不一樣了，通過(guò)這次培訓(xùn)，有了系統(tǒng)性地提高。我平時(shí)工作也較忙，寫(xiě)稿子，包括這次培訓(xùn)都是擠出的時(shí)間，所以我很珍惜這次機(jī)會(huì)。

劉護(hù)強(qiáng)。這次的培訓(xùn)力度大，感受深，專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)，基礎(chǔ)掌握地更多一些。

劉亞軍。我是抱著小學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)的，通過(guò)學(xué)習(xí)，來(lái)提高寫(xiě)作能力和水平，在通訊寫(xiě)作方面會(huì)多投稿。

屈保忠：我想用八個(gè)字來(lái)表達(dá)我對(duì)寫(xiě)作的態(tài)度：自由、責(zé)任、激情、快樂(lè)。

王德勝：我感覺(jué)我缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼光。希望以后多搞一些這樣的活動(dòng)，定會(huì)積極參與，提高自己。王肖麗：

高部長(zhǎng)。這次培訓(xùn)方式“一對(duì)一”、“面對(duì)面”、“手把手”，是首次搞這樣的培訓(xùn)，我們有工廠、單位、自己三方面的責(zé)任。萬(wàn)事開(kāi)頭難，走過(guò)一段后，就不神秘了，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)啥。人有兩種世界，一種是物質(zhì)世界，一種是精神世界，而“寫(xiě)作是離自己精神最近的方式”，希望大家不要放棄，對(duì)自己另外的一種選擇，對(duì)工廠負(fù)責(zé)，對(duì)大家負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，去享受寫(xiě)作過(guò)程的快樂(lè)，一起進(jìn)步。

編者按。第一批通訊員培訓(xùn)工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段，許多通訊員為了參加培訓(xùn)，加班加點(diǎn)完成手頭的工作，擠出時(shí)間來(lái)聽(tīng)課，真的讓我們很感動(dòng)。在這次座談中，大家暢所欲言，談了各自剛開(kāi)始寫(xiě)稿子的一些體會(huì)、困惑、經(jīng)驗(yàn)，還有對(duì)這次培訓(xùn)的感受。這次交流，像一架無(wú)形的橋梁，拉近了編輯和通訊員之間的距離，對(duì)宣傳工作開(kāi)展的意義有了不一樣詮釋。相信隨著時(shí)光的逝去，我們書(shū)寫(xiě)的文字，不僅僅是對(duì)陜柴一段歷史的描述，而是一段歷史、一種精神的展現(xiàn)和傳承。讓我們共同努力，用手中的筆，描繪陜柴更美好的明天。

第五篇：公安消防支隊(duì)通訊員培訓(xùn)方案公安消防支隊(duì)通訊員培訓(xùn)方案

（草案）

為切實(shí)提高支隊(duì)各級(jí)通訊員的新聞采訪、新聞稿件撰寫(xiě)能力，提高支隊(duì)消防宣傳整體水平，扎實(shí)做好支隊(duì)新一年的宣傳工作，支隊(duì)決定對(duì)各部門(mén)、各大（中）隊(duì)通訊員集中進(jìn)行消防宣傳培訓(xùn)工作。

一、培訓(xùn)目的

通過(guò)培訓(xùn)，指導(dǎo)各部門(mén)、各大（中）隊(duì)，尤其是戰(zhàn)斗在滅火和搶險(xiǎn)救援一線(xiàn)通訊員學(xué)習(xí)新聞采訪、新聞稿件撰寫(xiě)、攝影、攝像器材使用及維護(hù)保養(yǎng)等知識(shí)，提高各級(jí)、各部門(mén)通訊員在新聞采訪和消防新聞稿撰寫(xiě)的能力和水平。在支隊(duì)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞支隊(duì)中心工作，積極做好在防火、滅火和搶險(xiǎn)救援工作中取得的突出成績(jī)、先進(jìn)事跡和典型人物，切實(shí)做好支隊(duì)的消防宣傳工作，營(yíng)造有利于促進(jìn)消防事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。

二、培訓(xùn)時(shí)間及方式

1、2月xx日8時(shí)30分，請(qǐng)xxx老師對(duì)通訊員進(jìn)行培訓(xùn)講座。

2、2月xx日10時(shí)，請(qǐng)xxx簡(jiǎn)要介紹攝影知識(shí)及攝影器材使用技巧和維護(hù)保養(yǎng)注意事項(xiàng)。

3、2月xx日11時(shí)，請(qǐng)xxx簡(jiǎn)要介紹攝像知識(shí)及攝像器材使用技巧和維護(hù)保養(yǎng)注意事項(xiàng)。

4、2月xx日14時(shí)30分，請(qǐng)xxx講解如何寫(xiě)好