校園的清早600 校園的清早結(jié)尾(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園的清早600校園的清早結(jié)尾(三篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

校園的清早作文600校園的清早作文結(jié)尾篇一

溜達(dá)校園，潮濕的泥土氣息不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，宛如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人：火紅的雞冠花、向上攀登的牽?；ā善G的月季花，爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅。幾棵柳樹(shù)上，那些不知名的小鳥(niǎo)先亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時(shí)組成了一支美好的樂(lè)曲，是那樣動(dòng)人。

清早，校園里迷漫著一層薄霧，那是層特別的霧，里面沉浸著朵朵花的清香。

清早的校園有一個(gè)最不起眼，但是看一眼就足以讓人著迷的地方，那就是操場(chǎng)后面的小沙丘，一顆顆小小的沙粒為滿(mǎn)是石磚的操場(chǎng)增加了一絲美麗。

當(dāng)清早的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)校園時(shí)，那座高大穩(wěn)固的建筑——我們的教學(xué)樓，顯得更為奪目奪目，特別是樓頂上方那特別大的圓盤(pán)時(shí)鐘，它像永不知疲憊似的時(shí)刻在提醒著同學(xué)們要和時(shí)間賽跑。

當(dāng)陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園時(shí)，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快活的小精靈一樣，邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，此時(shí)的校園里立刻喧嚷起來(lái)了，瑯瑯的讀書(shū)聲此起彼伏，猶如一曲幽美的旋律響徹在校園的上空。

清早的校園是如此的迷人，我愛(ài)我美麗的校園。

校園的清早作文600校園的清早作文結(jié)尾篇二

校園，相信大家都不陌生，是一個(gè)時(shí)而恬靜無(wú)比時(shí)而又傳出朗朗讀書(shū)聲的地方?？赡悴恢?，清早的校園還有另一番情趣。

當(dāng)清早的第一縷陽(yáng)光刺破天空時(shí)；當(dāng)小鳥(niǎo)發(fā)出啾啾叫聲的時(shí)候；當(dāng)人們大多都在熟睡的時(shí)候，早起的同學(xué)就來(lái)到了學(xué)校，拿起掃帚來(lái)掃地，每個(gè)人都認(rèn)真的到掃著班級(jí)，生怕有一星半點(diǎn)的塵埃沒(méi)被掃走。這些同學(xué)把教室清潔的一塵不染，給了大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

稍后，同學(xué)們就陸不斷續(xù)的走進(jìn)教室。這時(shí)，班上那些已經(jīng)來(lái)了的人，他們有的拿出昨天的家庭作業(yè)，與其他人對(duì)答案；有的找出本子，趕快進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)；有的找到作業(yè)本，奔到老師辦公室訂正作業(yè)；還有的從書(shū)包里翻出早就做好的紙球，召喚幾個(gè)同學(xué)，在走廊里瘋狂地踢起足球，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣快樂(lè)聲。

有時(shí)候，幾個(gè)頑皮包聯(lián)合起來(lái)，大喊“老師來(lái)了〞。其他同學(xué)聽(tīng)了馬上跑回座位，端正的坐好，只見(jiàn)幾個(gè)頑皮包捧腹大笑。幾秒鐘后反應(yīng)過(guò)來(lái)，大叫起來(lái)，圍著那幾人“暴打〞一頓，突然隔壁班老師經(jīng)過(guò)，又馬上回到座位上。

有些時(shí)候，十幾個(gè)同學(xué)一排站在走廊邊，觀(guān)望早自習(xí)老師的到來(lái)，突然一個(gè)人偷偷站在別人身后，怪叫一聲，嚇得那人魂飛魄散。

忘不掉，校園的清早如此美好。

校園的清早作文600校園的清早作文結(jié)尾篇三

今早走出門(mén)，迎面就撲來(lái)一陣清風(fēng)，好涼快的天氣啊，風(fēng)中含著涼快！不禁讓人神清氣爽。背上書(shū)包，坐在媽媽的自行車(chē)上，帶著滿(mǎn)懷的好心情，迎著初升的朝陽(yáng)，上學(xué)去!

踏進(jìn)校園，映入眼簾的是嚴(yán)肅嚴(yán)肅的國(guó)旗臺(tái)，嬌艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，向我招手微笑，迎接我的到來(lái)。

向前走，是一座高五層的主教學(xué)樓，伴著朗朗的讀書(shū)聲，一天的校園生活在這里拉開(kāi)序幕!高大敞亮的教學(xué)樓，你如一位德高望重充滿(mǎn)聰慧的老人，每天張開(kāi)寬大的臂彎歡迎我們的到來(lái)。歲月悠悠，風(fēng)霜浸染，唯有你巍然矗立仍舊如故，迎來(lái)送往一屆又一屆莘莘學(xué)子。希望在這里放飛，夢(mèng)想在這里起航!

走進(jìn)平坦寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，橢圓形的塑膠跑道、長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一角的乒乓球臺(tái)，靜靜地站在那里。一到體育課，這里就變成了開(kāi)心的海洋，一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影，充滿(mǎn)活力的奔跑著，開(kāi)心蹦跳的玩耍著，歡快的笑聲響徹上空。

這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，大楊樹(shù)!你刻滿(mǎn)年輪高大雄壯的樹(shù)干，濃密的枝椏搖著一片片綠色的樹(shù)葉，發(fā)出嘩啦啦的響聲，回復(fù)著我的問(wèn)候。你好，小花!你像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，仰著粉紅的小臉，天真的望著我，一股淡淡清香沁人心脾，讓我感受大自然的璀璨。喂，頑皮的小麻雀，你們?nèi)宄扇簢\嘰喳喳的談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的是飛行中看到的好風(fēng)景!這就是我學(xué)習(xí)的校園，美麗又簡(jiǎn)樸!我愛(ài)這里的一草一木，一花一樹(shù)。五年的'小學(xué)時(shí)光，任歲月荏苒，都將深深