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初三升高一英語標(biāo)桿英語主講人:高一老師地點:本校區(qū)初三班面對對象:(初三轉(zhuǎn)高一)學(xué)員目的:暑期課程的保留和轉(zhuǎn)換初三升高一英語廣東2009高考各科平均分語文87.12理科數(shù)學(xué)69.33文科數(shù)學(xué)86.35英語81.69政治91.36歷史87.27地理90.33物理95.02化學(xué)90.63生物93.11文基理基105.59理科基礎(chǔ)109.25初三升高一英語廣東2011年高考平均分
語文:91.6理數(shù):94英語:91.5
物理:64生物:70化學(xué):66文數(shù):81政治:64歷史:56地理:55理科:477.1文科:439.1初三升高一英語2011廣東高考平均分
理科數(shù)學(xué)75.21,
文科數(shù)學(xué)65.39;
英語:語法填空5.74,基礎(chǔ)寫作6.64,讀寫任務(wù)12.21;
文綜169:政治52,歷史56,地理61
理綜168:物理56,生物56,化學(xué)56
初三升高一英語520初三升高一英語5大區(qū)別 a.詞匯區(qū)別詞形變換+一詞多義 b.語法區(qū)別詞法---句法 c.題型區(qū)別聽說訓(xùn)練+完形填空+語法填空 d.閱讀區(qū)別200~300---500~600;信息匹配 e.寫作區(qū)別
80詞左右圖表作文---5句話作文 +30詞mainidea+120詞作文初三升高一英語2大重點 a.重詞匯 b.重英語能力應(yīng)用0起點a.超優(yōu)生出國計劃b.大多數(shù)選擇填補(bǔ)初高中的銜接漏洞初三升高一英語Thankyousomuch!初三升高一英語初中與高中的差別(詞匯) 1.詞匯.這是初中英語和高中英語最本質(zhì)上的區(qū)別.初中英語中出現(xiàn)的詞匯量以及詞匯的難度都是只為了較初級的日常交際,閱讀和寫作服務(wù)的,而根據(jù)高考考綱要求,高中生至少要求掌握3500個詞匯,但是實際情況是,要想在高考取得好的成績,3500的詞匯量還是顯得很不夠的,最理想的詞匯要求是5000左右,這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課本教材之余多通過課外閱讀來拓展自己的詞匯量。初三升高一英語初中與高中的差別(語法)2.語法.初中所學(xué)的語法主要包括:名詞,代詞,形容詞,副詞,謂語動詞時態(tài)語態(tài),主謂一致,情態(tài)動詞,一般疑問句,特殊疑問句,感嘆句,祈使句,賓語從句,定語從句,非謂語動詞。因此初中的語法仍然是以學(xué)“詞法”為主,“句法”只涉及到兩種基本的從句類型。高中階段的語法恰恰是以“句法”為主,注重復(fù)雜句的分析,其中包括的形容詞性從句,名詞性從句,狀語從句,強(qiáng)調(diào)句,倒裝句,非謂語動詞都是高中教材中重點加以學(xué)習(xí)的語法知識。初三升高一英語初中與高中的差別(閱讀) 3.閱讀.中考考綱對于初中生在閱讀上的要求是能看懂詞匯量在300左右的文章,這主要集中要求做到:理解文章大意以及根據(jù)問題查找文中對應(yīng)句子得出答案這兩項能力。但是高考的考綱則要求高中生能讀懂詞匯量在600左右的較長文章,其中提出的要求是:能夠分析文中復(fù)雜的句型幫助解題,能夠根據(jù)文章大意猜測作者意圖或思想感情,以及迅速查找關(guān)鍵信息的能力。這當(dāng)中還有一個重要區(qū)別就是閱讀面。高中生需要至少熟悉一些常見的如社會、經(jīng)濟(jì)、人文、時事、歷史、地理以及科技方面的熱點問題的認(rèn)知。初三升高一英語初中與高中的差別(寫作) 4.寫作.高中和初中在這項能力上的區(qū)別主要體現(xiàn)在難度上。中考的寫作是根據(jù)圖表或要點寫一篇80個詞左右的文章,而到了高考,寫作不僅有基礎(chǔ)寫作(必須用5個句子表達(dá)所給要點),還有任務(wù)型寫作(通過閱讀所給材料,先概括其大意,再根據(jù)要求寫一篇120個詞左右的命題作文)。無論在寫作篇幅還是寫作的難度上都有了非常大的提高。 初三升高一英語初中與高中的差別(題型)初三的口語聽說為簡單的口頭交際,而高中的口語聽說為模仿朗讀有一定量生詞的短文、聽對話提問和答問以及故事復(fù)述。初中的單選在高中取消了,而高中增加了語法填空、信息匹配、基礎(chǔ)寫作和任務(wù)型寫作等四大全新的題型。初中的閱讀理解只需看懂原文找到選項即可,而高中的閱讀理解還需要進(jìn)行合理的概括與推理;初中的完型為150詞左右的篇幅,高中完型為260詞左右的篇幅,且重點考查名、動、形、副這四類詞在語篇中的細(xì)微差異。初三升高一英語高一要求掌握的詞匯與語法高一英語(必修1—必修4,每學(xué)期兩本)
詞匯:教材上的要求是掌握1300—1500個詞匯以及短語,詞匯難度為中下。
語法:拓展學(xué)習(xí)情態(tài)動詞的用法,復(fù)習(xí)初中的語法主謂一致以及被動語態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí)重點的時態(tài)現(xiàn)在完成進(jìn)行時,正在進(jìn)行時被動語態(tài),全方位學(xué)習(xí)定語從句,名詞性從句(包括主語從句,賓語從句,表語從句,同位語從句)。初三升高一英語下一年你將面臨的挑戰(zhàn)1.高中內(nèi)容比初中內(nèi)容多,而自己學(xué)習(xí)的時間反而少;2.高中對詞匯量及對文章理解能力要求都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過初中,有的學(xué)生對一篇文章的單詞沒幾個不知道但卻還是難以將題解對或完全理解全文;3.高考題型與初中題型有很大變動,很多學(xué)生很難適應(yīng)高考的新題型;4.高中英語的考綱詞匯及知識涵蓋量在高一階段占了65%以上,所以高一的重要性不言而喻,尤其是進(jìn)入高一時對學(xué)習(xí)方法的正確把握。初三升高一英語標(biāo)桿高一的暑期課程特點(18節(jié))第一,趣味教學(xué)與預(yù)習(xí)相結(jié)合。預(yù)習(xí)必修1中的重點詞匯與短語,并通過電影講解,音樂欣賞等內(nèi)容進(jìn)一步幫助學(xué)生提升英語學(xué)習(xí)興趣。
第二,新題型專項講解。重點內(nèi)容:語法填空;信息匹配;基礎(chǔ)寫作。對新題型進(jìn)行專項講解,分析題型特點,出題規(guī)律,解答方法,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中英語和初中英語的差異,持續(xù)領(lǐng)先。第三,分層次教學(xué)。對于培優(yōu)班或需要參加高一分班考試的學(xué)生,我們還會講解和練習(xí)語法重難點,并通過精讀課文擴(kuò)大詞匯量,掌握閱讀技巧;然后進(jìn)行相關(guān)題型的訓(xùn)練;最后通過各校歷年分班考真題進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練。對于基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,我們會跟據(jù)實際情況幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)初中基本語法知識,重在提高學(xué)習(xí)興趣,樹立信心。初三升高一英語暑期課程后的你能很好地過渡到高中,更快適應(yīng)高中英語的學(xué)習(xí)。對于基礎(chǔ)較好的學(xué)員,能在高中保持英語學(xué)科優(yōu)勢,并在入學(xué)分班考中取得好成績。初三升高一英語最后,寬寬老師想要跟大家說:初三升高一英語1.雖然課程即將結(jié)束,但是一直到中考之前,我們都會繼續(xù)上課,為大家進(jìn)行輔導(dǎo)。初三升高一英語2.不要緊張,你們這一屆要比上一屆學(xué)生好很多。加油!初三升高一英語3.你們都是最棒的!大家全力以赴在考場證明自己的實力吧!我會默默為大家祈禱!祝愿大家考出好成績!初三升高一英語4.全部考完之后,一定要打個電話或者發(fā)個短信過來說一下情況。分?jǐn)?shù)出來后更是別忘了先告訴寬寬老師分?jǐn)?shù)。如果考得好,別忘了把喜悅與關(guān)心你們的人一起分享。而如果沒有考好,痛苦我們也一起承擔(dān)。初三升高一英語5.別忘了跟你們的弟弟妹妹或者學(xué)弟學(xué)妹們宣傳一下我哦:)初三升高一英語6.考完之后一定要在暑假補(bǔ)習(xí)英語。以后回過頭來你們才會發(fā)現(xiàn),英語可能是唯一有用處的了。何況,你們的
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