三年級(jí)圣誕節(jié)的日記(三篇)

第頁共頁三年級(jí)圣誕節(jié)的日記(三篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。三年級(jí)圣誕節(jié)的日記篇一小動(dòng)物們打扮好后，來到小河邊。大象宣布說：“如今，圣誕節(jié)又到了，我們舉行一場(chǎng)晚會(huì)吧！”“好啊，好啊！”大伙異口同聲地大聲喊道。隨后，小花貓和小笨熊拿起兩面旗就晃來晃去。小老鼠便穿上自制的圣誕老人服挨家挨戶地去送禮物。這時(shí)候，一只在森林里有名的“壞蛋”狐貍躲在一棵粗壯的大樹后面暗暗地想著方案怎樣破壞這個(gè)喜慶而歡樂的日子呢！但是，聰明的小猴子發(fā)現(xiàn)了狐貍的尾巴，便和小松鼠一起把壞狐貍踢了一腳，疼得狐貍哇哇直叫。小動(dòng)物們不由得開心地笑起來。就當(dāng)小動(dòng)物們快樂的時(shí)候，真圣誕老人出現(xiàn)了。他躡手躡腳地走到和小動(dòng)物們間隔不遠(yuǎn)的地方給它們送下了禮物。擅長觀察的小白兔發(fā)現(xiàn)了禮物，就告訴大伙一起去拿禮物。得意的小動(dòng)物拿到禮物后，開開心心地回家了。三年級(jí)圣誕節(jié)的日記篇二12月25日，是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起，去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動(dòng)。當(dāng)我到那兒是，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來。之后，又陸續(xù)有同學(xué)到了，和我們一起去玩游戲。我們到了游戲場(chǎng)地，就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對(duì)這個(gè)游戲，我輕輕松松就玩出了。接著，我去玩了“排山倒海”，這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒有玩過，但一擊即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了兩根，但也不錯(cuò)。令人印象最深入的要屬“成語接龍”了，這考驗(yàn)的是我的語文程度。先從盒子里抽出一個(gè)字，然后用這個(gè)字組一個(gè)成語，玩成語接龍，然后用成語編故事，我非常輕松就玩出了。最后，我們用玩游戲所獲得的獎(jiǎng)券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎(jiǎng)。在這次活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還鍛煉了才能，交流了友誼，真是收獲多多??！三年級(jí)圣誕節(jié)的日記篇三親愛的圣誕老人：你好！我是一名中國的小學(xué)生，我知道，您是一位有愛心的人，想讓您給我實(shí)現(xiàn)心愿。我聽說，圣誕老人你的大禮包包中有許多許多的節(jié)日都是在圣誕節(jié)那天晚上送給全世界小朋友的。但是如今離圣誕節(jié)還有三四個(gè)月呢？可是圣誕老爺爺我的禮物想提早得到，可以嗎？我不要吃的，和玩的。我想這些東西對(duì)山區(qū)小朋友很有用。對(duì)了，他們還要精神糧食——書籍。因?yàn)槲衣犝f山區(qū)常常為缺這些東西而發(fā)愁。所以圣誕老爺爺，你就多準(zhǔn)備一些學(xué)慣用品喝生活用品給他們。還有一件事情，呵呵！我說自己不要玩具，那是我隨意口說說而已，我給了山區(qū)小朋友許了一個(gè)愿望。圣誕老人，看在我是一個(gè)好心的女孩子份上，給我